软件设计说明书

文档编号：WD_XSXX_RJSJ_070714 版本号：V1.0 软件设计说明书软件设计说明书 项目名称：学生学习管理系统 项目负责人： 徐布克 项目开发单位：上海建桥学院 信息技术系 2007 年 07 月 14 日 第 1 页 共 12 页 目目 录录 1 引言.3 11 编写目的3 12 背景3 13 定义3 14 参考资料3 2 总体设计.3 21 需求规定3 22 运行环境4 23 基本设计概念和处理流程4 24 结构5 25 功能需求与程序的关系5 26 人工处理过程6 27 尚未问决的问题6 3 接口设计.6 31 用户接口6 311 主控和浏览界面6 312 维护界面7 312 查询界面9 32 外部接口9 33 内部接口10 4 运行设计.10 41 运行模块组合10 42 运行控制10 43 运行时间10 5 系统数据结构设计.10 6 系统出错处理设计.10 61 出错信息10 62 补救措施10 63 系统维护设计10 7 对象系统结构.11 71 对象继承关系11 72 对象包含关系12 8 对象类设计.12 第 2 页 共 12 页 1 引言 引言 11 编写目的编写目的 本文根据功能需求设计软件的系统结构，供软件开发人员阅读。 12 背景背景 上海建桥学院信息技术系为了提高学生的数据库应用能力提出了本课题。 经调查：学生可以学习多门课程，每门课程可供学生选择学习，学生通过课程的学习得到成绩。其中， 学生具有学号、姓名、性别和助学金，课程具有课程号、课程名和学时数。 需要建立一个“学生学习管理系统”，对学生选课学习情况进行管理。 13 定义定义 无说明。 14 参考资料参考资料 .NET 程序设计案例教程Visual Basic 2005 徐布克 铁道出版社 软件工程 王惠芳 毕建全 浙江大学出版社 实用软件文档写作 肖刚等 清华大学出版社 2 总体设计 总体设计 21 需求规定需求规定 ? 可以添加、修改学生 ? 可以添加、修改课程 ? 学生可以选择课程或者重选，或者放弃选择 ? 若学生从未选择课程，可以删除 ? 若课程从未被学生选择，可以删除 ? 可以浏览、查询学生和课程信息 ? 可以浏览、查询学生选课情况和课程被选情况 ? 可以对学生学习的课程录入成绩 第 3 页 共 12 页 用户 1增改删学生 学生 课程 组合条件 5浏览 6查询 子条件及其组合 学生 2增改删课程 课程3选课 学生、课程 学习 4录入成绩 成绩 图 1 系统数据流图 22 运行环境运行环境 计算机硬件：（PIV 处理器、1G 内存、1024*768 显示） 计算机软件：Windows2000/XP， SQL Server 2000/2005 使用人员：会 Windows 操作的教务人员和其他有关人员。 23 基本设计概念和处理流程基本设计概念和处理流程 根据数据流图使用模块关系图描述模块及其关系，然后确定操作界面，通过面向对象程序设计实现各 个功能模块，进而设计类的主要方法（过程）的算法流程图 第 4 页 共 12 页 24 结构结构 图 2 系统总体结构 25 功能需求与程序的关系功能需求与程序的关系 1. 主控模块 起控制作用，调用其它功能模块，并且实现不需要单独建立一个模块的小功能。 2. 增加学生模块 增加学生记录。 3. 修改学生模块 修改学生记录。 4. 删除学生模块 删除学生记录。 5. 增加课程模块 增加课程记录。 6. 修改课程模块 修改课程记录。 7. 删除课程模块 删除课程记录。 8. 选课模块 可以记录学生和所选课程之间的联系。 9. 录入成绩模块 用于增加和修改学习成绩记录。一个学生的一门课程的成绩是唯一的，当录入时，某学生和某课程的 成绩不存在就增加一条成绩记录，否则就修改原有成绩记录。同时可以删除成绩。 第 5 页 共 12 页 10. 浏览模块 显示基本信息（学生和课程）以及学生选课情况和成绩，并可以逐条浏览，及时反映编辑和查询的结 果。 11. 查询模块 可以对可浏览的所有数据进行单项或组合查询。 26 人工处理过程人工处理过程 系统第一次运行前根据数据库设计说明书中的实施代码（SQL 语句）建立数据库。 27 尚未问决的问题尚未问决的问题 暂时没有。 3 接口设计 接口设计 31 用户接口用户接口 311 主控和浏览界面主控和浏览界面 主控中含有菜单（所有数据和操作调用）、工具栏（常用菜单的快捷调用）和状态栏（当前状态显示）； 主控的主工作区是浏览界面，上部显示主要信息，下部显示和上部信息关联的信息。 图 3 主控-浏览界面 第 6 页 共 12 页 通过主控-浏览界面进行的操作如下表所示： 浏览界面 浏览界面 操作 操作 上部显示 上部显示 下部显示 下部显示 维护 维护 查询 查询 学生 学生所选课程 增、改、删学生 查询学生信息 课程 选择课程的学生 增、改、删课程 查询课程信息 学生课程 成绩 录入成绩、选课 查询学生和课程关联信息 312 维护界面维护界面 图 4 增改课程界面 图 5 增改学生界面 第 7 页 共 12 页 图 6 录入成绩界面 选课界面类似录入成绩界面，建立学生和课程的联系。 图 7 删除界面 第 8 页 共 12 页 312 查询界面查询界面 图 8 查询界面 32 外部接口外部接口 应用系统通过 ADO.NET 和数据库沟通。 学生学习管理系统 Provider SQL Server （学生学习数据库） DataSet 连接串：server=(local);User ID=sa;database=学生学习数据库;Trusted_Connection=false 图 9 数据接口 第 9 页 共 12 页 33 内部接口内部接口 暂无说明。 4 运行设计 运行设计 41 运行模块组合运行模块组合 暂无说明。 42 运行控制运行控制 暂无说明。 43 运行时间运行时间 增、删、改和查询操作均在 1 秒之内完成。 5 系统数据结构设计 系统数据结构设计 参见数据库设计说明书。 6 系统出错处理设计 系统出错处理设计 61 出错信息出错信息 暂无说明。 62 补救措施补救措施 暂无说明。 63 系统维护设计系统维护设计 暂无说明。 第 10 页 共 12 页 7 对象系统结构 对象系统结构 面向对象的软件开发以需解决的问题中所涉及的各种对象为主要矛盾。对象具有相对独立的功能，具 有属性（状态）和行为（操作）。可以利用对象的能力来实现上述功能和界面。 对象间存在继承、包含和关联关系。继承性使对象可以继承其前辈所具有的能力，包含性使对象可以 把其它对象有机地组织起来形成合力，关联性表现了对象间的各种联系。本系统的对象系统结构建