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文档简介

,浅谈责任制整体护理,责任制整体护理要求,责任制整体护理的实施,引言,责任制:各项工作由专人负责, 并明确责任范围的管理制度。 责任制护理 是运用护理程序的理论 与方法,由专门护士为病人 实施连续性、系统性、计划性 护理的临床护理分工制度。,责任制护理发展简史,50年代初期由美国莉迪亚霍尔首先提出 50年代后期在美国明苏大学医院 首先实施,并在实践中不断地健全和发展。 70年代,美国条件较好的医院 都已采纳实施。同时在欧洲得到了推广。 80年代初期,我国开始由点到面地 逐步实施的。,整体护理:以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护理和护理管理的各个环节系统化的工作模式。,即把病与病人视为一个整体;把生物 学的病人与社会及其生存的整个 外环境视为一个整体;把病人 从入院到出院视为一个连续的整体。 即对病人的护理是系统的、连续的, 要保证病人从入院到出院的护理不间断; 对病人的护理是主动的、积极的,按照护理程序, 有计划进行,做到防患于未然;对病人的护理 是全面的、整体的,既包括身心两方面, 也包括疾病的预防、保健、康复指导等方面。,责任制整体护理,一种护理工作制度和组织形式,实行由一位责任护士对病人全面连续性护理,使病人得到个体化的整体护理。是实现优质化护理服务的保障。,开展优质护理服务结合评审核心条款,链接:优质护理服务,“优质护理服务”是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。 优质护理核心:全面落实责任制整体护理,“以病人为中心”是指在思想 观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位;紧紧围绕病人的需求,提高服务质量,控制 服务成本,制定方便措施, 简化工作流程,为病人 提供“优质、高效、低耗、 满意、放心”的医疗服务。,优质护理服务的内涵主要包括:要满足病人基本生活的需要,要保证病人的安全,要保持病人躯体的舒适,协助平衡病人的心理,取得病人家庭和 社会的协调和支持, 用优质护理的质量来提升 病人与社会的满意度。,实施责任制整体护理、优质护理服务 必须达到:,优化护理模式:实行责任制分工方式 深化整体护理; 全面、全程护理患者 落实护理职责:专业照顾:根据患者自理能力提供帮助;促进患者尽快恢复;心里支持;患者、家属。 协助诊疗:执行医嘱并协助医生执行患者的诊疗计划,对患者病情和治疗的反应观察,与医生沟通。 健康指导:给予患者健康指导,包括教导患者采取健康的生活方式以预防疾病和并发症,饮食指导,康复指导等。 沟通协调:与医生、辅检等专业人员联络沟通,讨论有关患者的治疗、护理等问题 提高管理效率:调动护士 积极性、创造性,实现工作效率和效果的最大化。 促进专业发展:以不断提升的专业知识和技术 服务于患者,实现自身价值,提升专业认可,一、责任制整体护理要求,要严格执行首问责任制,努力做到热情接待,耐心解释,主动帮助,亲切送出。 要求患者入院有人迎,住院有人管,出院有人送。以患者需求为导向,以患者满意为目标,丰富服务内涵。让护理工作更加贴近患者,贴近临床,贴近社会,二、责任制整体护理的实施 以病人为中心,要求从病人入院到出院均由责任护士对病人实行 8小时在岗,24小时负责制, 由责任护士评估病人情况, 制定护理计划,实施护理措施。 责任护士根据患者的 具体情况,提供有针对性、 个性化的护理服务,责任护士评估患者,掌握所负责患者的病情、治疗措施、身体状况、饮食、睡眠、大小便、活动情况、心理状况,并有效开展健康教育、康复指导和心理护理。患者的护理级别要和病情、自理能力相符。 具体来讲就是“实行责任包干, 落实整体护理”即责任护士 对其所负责的患者的所有 护理工作(包括生活照顾、 病情观察、治疗、康复、 健康指导等)全面负责。,对患者而言,在住院期间有1名护士负责 对护士而言,每位护士须负责一定数量的患者 只有这样的工作模式,才能由责任护士全程、全面负责病人,才能 不割裂基础护理与专业和专科 技术的关系,也才能实现 连续化和延续化的护理服务, 护士成为联络与患者有关的一切医疗活动的协调者,增强护士的责任感与成就感,护患关系和谐,感情加深,三、责任制整体护理的工作模式,APN排班(不断完善,按需连续为原则) 按层级使用护理人才,实行 三级质控模式,按分层级 管床责任到人,管床护士 做好一级的自查质控, 带班组长指导检查做好 二级质控,护士长全面检查做好三级质控。,人人对质量负责,责任包干(分组、分床),负责所管病人的全部治疗及护理工作,是一个连续性的护理服务 小组负责制,把护士按层级分了 若干个护理小组,每个护理小组 由高级责任护士、初级责任护士、 辅助护士组成。每个小组 负责一定数量病人的 所有护理工作。,人人都是责任护士,责任护士职责,1在护士长领导下,对所管的病人实行8小时在班、24小时负责制。 2热情接待新病人, 作好入院介绍并阐明自己的职责。 3对所负责病人进行健康 估计,制定计划 ,实施及效果评价。,4对所负责病人的问题进行观察,有效地预防种种并发症。 5关心、重视病人的心理, 营养及饮食护理。 6进行健康教育,指导 病人掌握预防和康复的 自护措施,积极从事功能恢复护理。 7对接班护士报告所负责的每个病人的情况。,8对各有关专业的综合协调。与医生、辅检等专业人员联络沟通,讨论有关患者的治疗、护理等问题。 9对制定的护理活动行为和决策结果负责。 10病人出院、转院或转科时, 及时写好护理小结、做好 出院指导,必要时定期随访。,怎样做好责任护士,热爱护理工作,具有良好的医德医风,高度责任心,娴熟的护理操作技能,热爱护理工作,具有良好的医德医风,护理工作是一门科学性、技术性、服务性很强的专业,护理工作是保护人民健康、预防疾病、护理病人、恢复健康、 救死扶伤的一门科学,因此, 责任护士要热爱护理专业, 正确对待本职工作,不怕脏、 不怕累、全心全意为病人服务, 努力钻研业务技术,不断改进和提高护理质量。,作为一名责任护士,要有良好的职业道德,严格执行各种规章制度及技术操作规程,急病人之所急,想病人之所想,不断丰富、更新自己的理论知识,熟练、规范技能操作。,高度责任心,娴熟的护理操作技能,作为一名责任护士,必须具有高度的责任心, 全面掌握病人病情、护理和治疗。病人 的一些细小微妙的变化,反映着某种 疾病的发展趋势,责任护士必须 深入病房密切接触病人,仔细 连续地观察病人症状和体征, 及时、准确地发现病情的变化, 为医疗诊断提供有效依据。,护理技术操作是护士必须具备的基本功, 作为责任护士必须熟练地掌握各项护理技术 操作,在减轻病人痛苦的同时,也获得病人 的信任,给病人以安全感。护士的 熟练操作技术是一种综合性的非 语言交流,是维系护患关系 建立护患和谐的桥梁。,爱心、耐心、细心、同情心,病人来医院治疗,他们需要医护人员的同情和关爱,作为责任护士,对病人要有同情心, 关心体贴爱护他们,说话温和,表情 亲切,耐心听病人讲解病情,细心 观察病人病情的变化,给医生 提供病情信息。同时,让病人 体会到护士的无微不至的关心, 消除他们的各种恐惧感。,良好的沟通能力,作为一名责任护士应有良好的沟通能力。与病人交流沟通,才能获得更多有关病人 病情的信息,了解病人的需要,及时 解决病人存在的问题,向家属和 病人解释病症的原因、治疗 原则、注意事项,并进行饮食、 生活及健康教育指导。与病人 建立感情,生活上给予关心和帮助, 才能使病人积极配合治疗, 收到良好的治疗效果。,提高业务水平,注重心理护理,责任护士对自己所管的病人要认真负责,根据病人具体病情,提出护理计划,制定护理措施等,单凭在学校掌握的知识是不够的,不找资料,不学习是很难 写出明确完整的护理计划, 这就促使责任护士带着 问题学习,不断 提高专业技术。,整体护理要求责任护士注重病人的身心健康,通过同病人密切接触,连续观察,根据病人的文化层次、年龄的不同,对疾病的理解不同,掌握患者的心理状态,情绪变化,针对性地与 患者交流、沟通,进行心理护理。 心理护理是责任护士帮助患者 与疾病斗争的重要手段。,四、责任制护理优缺点,责任明确,能较全面的了解病人情况 要求对病人24小时负责 难以实现,且人员需要 比较多,文字记录、 书写任务也比较多。,1、认为是护理行业内部的事,全院层面的支持力度不够。 2、单纯强调临床基础护理的表面化落实, 忽视了照顾患者过程中的专业性,和对 患者安全、增进医疗效果以及 康复促进的重要性。 3、缺乏调动一线护士积极性的长效机制。,五、落实责任制整体护理,优质服务中存在的错误认识和问题:,充实一线队伍

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