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规章制度：_关于教学管理和教育规范方面的几点要求单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 4 页关于教学管理和教育规范方面的几点要求（以下几点请反复提醒学生）1.关于晚自习时间的调整:晚自习设置为5节辅导，第一、二节安排各科考试，第三节进行互评登分纠错，第四节组织数学、英语纠错，第五节9:50-10:40大自习预习明天新课，学生回宿舍尽快洗刷，不能聊天、打闹。说明第一、二节课间学生不外出，第三节、四节课间学生不外出。早上6点起床，6:20进教室上课。2.关于辅导课、作业布置、学习过关、日清周清方面：晚自习辅导期间，若老师在教室，学生可以进行背书、讨论、过关等学习活动，并保证声音尽量要小。否则教室必须保持安静，学生必须在无教师在场的教室时刻保证纪律性。作业布置时，必须执行以下流程：当天作业或者过关任务写到后墙黑板上注明收缴时间各个小组长核实作业并把未交作业名单用便利贴写好贴在本组最上边的作业本上小组长把作业本交到讲台上课代表统计未交学生名单并交给老师和班长课代表直接从讲台上抱走作业。在此过程中，禁止在教室口头布置作业，禁止收作业时大喊大叫。对未交作业学生的处罚措施：按照积分管理制度进行相应扣分，同时对小组长未执行该规定，扣除该生0.5分。奖励措施：一周内小组长都按时完成交作业任务，奖励小组长1分。任何时候过关，该任课教师不在现场不能让学生自行过关。严格执行日清周清制度，老师们在高二要向优生灌输高考必考知识，备战二年，全力培养优生。3.关于自习课40分钟及课间10分钟优化管理：对自习课进行优化管理，学生若在自习课需要外出，向班长请假，班主任扣除该生一分，如果不请假扣除2分；班长对此负责的，每周班主任奖励该班长2分，否则扣除该班长2分。若班级整体混乱，值日班长需提供3名说话学生，每人扣量化积分2分；奖该值日班长3分；目的是限制自习课外出学生人数和学生说话，保证我们的纪律严格和学习进步。对课间进行优化管理，学生不允许走下教学楼：西不踏上南北主干道，南不越过4号楼，课间不允许站在走廊上，要么去卫生间或者接水，要么在教室学习，违反此规定，扣除该生量化积分13分。4.严格执行学生平时不到门口的制度。学生任何时候不能以任何理由到大门口去，除非请假、退学或者学校正常外出，家长送的物品（吃的喝的不接收，学生使用的药品除外）都提前打好包，写清楚班级、姓名由年级组值班老师去领取，每天两次：中午13：00，晚上19:00，然后发给学生，也从根本上杜绝了快递和外卖以及家长送饭的问题。6.规范使用学生的做法。任何人不能随意的把学生叫走，出现值班领导不知道、年级组不知道、班主任也不知道的情况。使用学生时（包括喊学生开会），必须到年级组填表备案，此项由年级组副主任负责，具体由当时段值班老
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