人教版语文七年级上册第五单元第二十五课《世说新语》两则课件_第1页
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文档简介

,世说新语两则,刘义庆,作品简介,世说新语是比较完整、流传至今的轶事小说。它是魏晋轶事小说的集大成之作、代表之作。全书共上、中、下三卷,分德行、言语、政事、文学、方正等三十六门。它按内容分类记事,记述了汉末到东晋时期许多上层人物的言谈和轶事。 艺术成就: 1.往往通过片言只语、简单事件来表现人物性格。 2.善于通过富有特征的细节,通过对比手法,突出人物性格。 3.语言简洁生动,隽永传神,人物语言大多符合人物的身份和个性,还保留了大量口语。,编者刘义庆(403444),南朝宋武帝刘裕的宗亲,袭封临川王,曾主管京城地方事务,任荆州刺史等职,有政绩。为人简素,爱好文学,身边聚集了不少文人学士。世说新语是他和手下人杂采众书编纂而成,是我国最早的笔记小说。全书记载了从汉末到东晋豪门贵族和官僚士大夫阶层的选闻轶事,较为集中地反映了当时社会上层人物的精神状态和生活情况,世说新语原为8卷,今本作3卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门,主要记录晋代士大夫的言谈、行事,较多地反映当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。鲁迅称之为“一部名士底(的)教科书”。本书所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事,不作任何夸饰,语言简练,辞意隽永,是六朝志人小说的代表作。,诵读课文,咏雪,陈太丘与友期,疏通文意咏雪,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪 骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿 曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因 风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王 凝之妻也。,寒冷的,下雪的。,子侄辈。,不久,一会儿。,迅速。,高兴地样子。,像什么。,差不多,比,比拟。,比不上。,就是,凭借,飘起,谢家聚会吟诗,为什么不选择一个良辰佳日,却选择一个寒雪日?,文章开头一句话“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”短短十五字,涵盖了事件的时间、地点、人物及主体事件等丰富的内容。正因为“寒雪日”“俄而雪骤”,才能引出“咏雪”的事件。,在雪花飞扬的寒冷天气中,外出不便,聚会咏雪不正是赏心乐事吗?文中“欣然”“大笑”“乐”等词可见其融洽、欢快、轻松的气氛。,自主合作探究咏雪,1、文章哪句话交代了咏雪的背景? 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 2、“ 寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围? 融洽、欢快、轻松。 3、你怎样理解“公大笑乐”? (1)对两个答案都表示满意。 (2)“笑”前喻,“乐”后喻。 (3)为“柳絮”一喻而“笑乐”。,4、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,哪一个更好? (1)“撒盐”一喻好,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。 (2)“柳絮”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有意蕴。而且两者都是轻飘飘的,呈团状,这一点极相似。 5、文章结尾交代了谢道韫的身份,有什么用意? 这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。,阅读材料,完成题目。 王冕者,诸暨(j)人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄(zh,就)默记。暮归,忘其牛,父怒挞(t,用鞭子、棍子等打人)之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷(h,何)不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,出佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬(tin,安然、坦然)若不见。,对下列划线字解释有误的一项是:( ) A.窃入学舍(偷窃) B.冕因去(离家) C.执策映长明灯读之(拿) D.琅琅达旦(天亮),A,偷偷地、悄悄地,简答。 “曷不听其所为”中的“其”指 。 “听已,辄默记”的意思是: “儿痴如此”中“此”指代的是,王冕,听完以后,就默默记住。,“暮归,忘其牛已而复如初。”,“佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见”一句说明了什么?,说明王冕读书的专注、入迷。,疏通文意陈太丘与友期,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。,约定。,正午时分。,到达。,离开。,丢下,乃,才。,回头。,引,拉。之,代词,他。,“不”通“否”,表示询问。,引,拉。,自主合作探究陈太丘与友期,1文中“君”、“家君”、“尊君”的称谓有什么不同? 君:对别人的尊称 家君:对自己父亲的尊称 尊君:对别人的父亲的尊称 2.文中的友人是怎么样一个人?你是怎么看出的? 无信:日中不至,则是不信; 无礼:对子骂父,则是无礼。 知错就改:友人惭,下车引之。 责备他人,不善自省:非人哉!与人期行,相委而去。,3.小元方批驳友人的言辞是否得当? 他抓住了对方错误的实质,把是非对错辨得非常清楚;同时从一个晚辈的角度批评大人,注意了辈份,很委婉。 4.元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。 赞同,因为客人无信无礼,不值得与他交谈,所以拂袖而去也正当表明了自已严正的态度。 不赞同,别人已经意识到自己的错误,应该给别人改过的机会。,体验与拓展,1、说说你可以用哪些事物来比喻雪。 2、讨论:家里来了客人,家长不在家,你是怎样接待的?谈谈你的具体做法。 3、反思自己日常行为有无做到守信、有礼。,约定,过去的,离开,回头看,拉,放开,放弃,牺牲,诚实,守信,随意、随便,回头看,约定,辨别下列词语哪些属于敬词,哪些属于谦词。 敝人 卑职 陛下 令尊 寡人 足下 令郎 老朽 麾下,敬词有 谦词有,王戎评李 王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝,诸小儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。

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