高三标点符号用法.ppt

点 点 歌 知识归纳抓要点 ； 习题训练破难点。 科学复习扣考点 ； 考试重在得分点。 作文要好看亮点； 小分尽量多拿点。 资料忌滥选精点； 信息了解要快点。 老师思路跟紧点； 脑子更要聪明点。,标点符号用法,曾有这么一个故事，有一个富翁生性吝啬，聘请教书先生时，讲明膳食供给很微薄。当时，这位教书先生一口应允了。但借口恐怕口说无凭，写了一张没有加标点符号的合约：“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”富翁根据自己主观愿望，理解为“-。”欣然签字。哪知吃第一顿饭时，教书先生就大喊大叫：“怎么尽是素菜，没有荤菜？我们不是约定了-的吗？”弄得这个富翁哭笑不得。,无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣,无鸡,鸭也可；无鱼，肉亦可；青菜一碟， 足矣,阔少爷娶妻 以前，有一位阔少爷，常希望找个漂亮妻子。某天，他收到媒人寄来的提亲信，并描述那女子的样貌：脚不大好头发沒有麻子。阔少爷认为自己将会娶到一位-的美人，非常高兴。拜堂之日，阔少爷发现其妻是一个丑女，便找媒人算账。媒人说：我沒有说谎，一早就告诉你，這女子- 是你自己断错句，怎可怪我呢？,脚不大，好头发，沒有麻子。,脚不大好，头发 沒有，麻子。,遗 嘱 ： 有位老人临终前立下遗嘱，內容是：八十老人所生一子家中财产完全付给女婿外人不干涉。老人的儿子和女婿，都认为自己是继承人，两人最终对簿公堂。 主审官命他们提出理由，女婿便抢先念道：-接著，儿子说：-主审官一听，感到为难，无从断案。,八十老人，所生一子，家中财产，完全付给 女婿，外人不得干涉。,八十 老人，所生一子，家中财产，完全付给，女婿外人， 不得干涉。,标点符号,点号,标号,句中点号（ 、 ， ； ： ）,停顿时间由短到长,句末点号（ 。 ？ ！）, “ ” （ ） , ,表示不同语气,间隔号,着重号,专名号,分类,命题形式,1.单项选择题 2.给句子加标点或用“ ”形式断句。,能力层级,D级,一、顿号,表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列，合起来作同一成分；句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列，考试大多考查层次关系。 例如:过去、现在、未来、中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。,注意：1. 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有“、”号。 他三十六七岁 距这里二三里 这个小孩有四五岁 今天做值日的是四、五组 2. 太短的并列成份间，尤其是约定俗成的词语，不停顿也不会产生歧义，可不用顿号。 如：中小学生 省市领导 城乡交流 工农兵 调查研究,3. 并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号。顿号不能和“和”“或”连用。如: 我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。 （“教育”后的顿号应删去） 4. 较长的并列成份间可不用顿号而用逗号。 这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。,5. 并列词语作谓语、补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。如: 萝卜切得纤细，均匀。 这个故事讲得真实，生动。 你要不断进步，识字，生产。 6. 并列成分间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。如： 这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”、“向孔繁森致敬！”的口号。（顿号应删去） 随着年龄的增长，儿童会问“月亮为什么跟我走?”、“天有多高?”、“世界上为什么会有坏人?”这些问题。（顿号不能删去）,7. 如果并列词语中还有并列词语，为了分清层次，大的并列词语之间要用逗号。如: 原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到新的水平。 8. 并列的成分后有语气词时，并列成分间要使用逗号。如: 我们的院子里种了一些菊花啦，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。,9同一层次的并列，前几个之间点顿号，后两个之间一般用“和”，顺序不能变。如： A、B、C和D。 这里有桃树、梨树和杏树。 10互相包含的内容之间不能用顿号，也不能用逗号。如： 这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六个县(市)。 （“三省”与“五十六个县”间是包容关系不是并列关系，顿号应删去）,二、逗号,表一句话中间的停顿，比顿号停顿稍长些。 1. 可以用在主谓之间，但一般有一定条件。 （1）主语较长的 这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把他击倒了。 （2）强调主语 北京，是我们伟大祖国的首都。 (3)主语后有语气词 你啊，还是那个老样子。 (4)变式句（主谓倒装句） 怎么啦，你？ (5)谓语是主谓短语 自行车，我骑出去了。,2. 用在动词与宾语之间： 主谓短语作宾语，前边可有逗号。 我曾想，蝴蝶会大概是云南所特有的自然环境的产物吧。 3. 用在句首状语后： 眨眼间，他就把作业做完了。 4. 用在独立语后： 据说，最美的城市应在山与湖之间。(注意：据说后面不能用冒号),三、分号,表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。 1. 在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。 他的神色，还是那么的安祥；他的举止，还是那么凝重。 侵略者的诺言，骗不了人；他们的武力，吓不倒人。,2、非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例如： 我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 3、分行列举的各项之间，也可以用分号。例如： 中华人民共和国的行政区域划分如下： (一)全国分为省、自治区、直辖市； (二)省、自治区分为自治洲、县、自治县、市； (三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。,分号在复句中使用时注意以下两点：,1. 在分号与句号之间，分号与分号之间至少有一个逗号。 张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，雄壮高峻。 2. 在某些转折复句“但”前边可用分号。 我国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、财产，都有选举权与被选举权；但是依法被剥夺政治权利者除外。 （用“，”也可）,1. 例如：这些展品不仅代表了我国养蚕、纺织、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平；而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。 2.只有健全社会主义法制，才能使社会法律化、制度化；才能用法律手段管理经济；才能维护安定团结的政治局面，保障社会主义现代化建设的顺利进行。 3. 打好这一仗的关键是:一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。,（，）递进关系,（，）,（，）,四 句号,1）句号 陈述句末尾的停顿，用句号。如 a)北京是中华人民共和国的首都。 b)虚心使人进步，骄傲使人落后。 c)亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。 语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。如 请您稍等一下。,（1）看来，观众喜欢真实生动地反映现实生活的影片。如高山下的花环、人到中年等。（单看前一个句子是完整的，可以用句号，但“如等”显然不是一个独立的句子，而是紧连着前边的。） （2）尽管森林的破坏会给人类社会造成极其严重的后果。但这在一切“文明”国家中又是不可避免的。（这是转折关系的复句，“后果”后边的停顿是复句内分句间的停顿，应改为逗号）,2）句号的误用,（3）以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。（2004湖北卷）（该句中“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”已作为文句的一部分，充当“这句话”的同位语， 所以应将引号里的句号删去。）,五 感叹号 感叹号用于句末表强烈感情。 注意：（1）如果有成份倒置，感叹号用在句末 多美呀，秋天的北京！ (2)语气强烈的反问句有时可用感叹号。 （3）两 个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。如： 啊，啊！又到春天了。,陈述句、语气平缓的祈使句 要用句号 语气强烈的祈使句和反问句、感叹句要用感叹号 不是句末一般用叹号。 例如： 1、他在讲话中首先表示向全体党员，特别是向我们的老前辈、老党员致以亲切的问候和同志的敬礼！ 2、让我们出去散散步吧！ 3、太精彩了！这场比赛！ 4 那优美的琴声啊！令我如痴如醉。,（。）,（。）,（，！）,（，）,特别提示,六、冒号 用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文的点号。 运用冒号时应注意： 冒号 表示提示下文或总括上文。 A 用在称呼语的后边，提起下文。 B 用在“说、想、是、证明、认为、宣布、指出、告诉”等词语和“如下、例如”等引起下文的词语后面。 C 用在总说性和解释性词语后面。,1、冒号一般管到句终，不能只管到句子的中间，不能管到句终则不能用冒号。 记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。 （冒号只管到作业到深夜）,2转述的不能用冒号。（人称发生变化） 老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。 3，如果后文不是引用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号(指出、说明、证明和认为，这些谓语后一般用逗号) 如：邓小平指出，(：)科学技术是第一生产力。 4没有比较大的停顿不用冒号(用冒号就肯定有停顿) 参加国庆献礼的优秀影片：风暴、青春之歌、林则徐等，也将在各大城市放映。,（去掉冒号）,5“某某说”、“某某想”后不是直接引用，不用冒号；放在所说话中间不能用冒号；放在所说话的后边用句号。如：他说今天不回家了。 （1） “这个问题，”李明说，“让我好好考虑考虑。” （2）“落后就要挨打。”邓小平告诫我们说。 6冒号还可表总结。 如：他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就是这些。,7、同一句中不能用两个冒号。如： *晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。 8、在非提示性话语的后边不用冒号。如： 人民英雄纪念碑上刻着：“人民英雄永垂不朽”八个大字。（“刻着”没有提示性，去冒号。也可以改为人民英雄纪念碑上刻着八个大字：“人民英雄永垂不朽。”,（，）,七、问号,表示一句问话说完之后的停顿的点号 注意 （1）连续问句，每个问句末均用问号（承接较紧密的，中间可用逗号） 除了他能去，谁呢？你吗？你能去吗？ 到底怎么办，（也可用？）去还是不去？ 可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？ （2）选择问句，在句末用问号，句中用逗号 这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？ 对这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？,(3)主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。 安排工作了吗，这些新来的同志？ 你就去吗，小栓的爹？ （4）有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。 我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办。 他家住哪里，我不知道。 谁也说不清他到底是什么人。 (5)反问句连用必须都有问号。,特别提示,反问句、设问句、疑问句要用问号 注：选择复句只在最后用一个问号；相对独立的几个问句，每个问句末尾都用问号；主语后置的句子，问号用在主语后面；并不要求回答，只在于陈述一件事情，句末不用问号。 例如： 1、只有一张票，是你去？还是我去？ 2、到底去还是不去?我的小姑奶奶。 3、她反复品味着，不知道他的话是赞美，是奉承，还是讽刺？,（。）,（，？）,（，）,七、破折号,一般用法： （1） 解释：说明前文 各国政府无论专制政府或共和政府都驱逐他。（解释补充说明，承接） 无须挂 画，门外有幅世画名叫自然。 （2）话题转换、转折 “今天好热啊！你什么时候去上海？” 我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊！ （3）表说话的中断和延长 “小林，我来了！”他大喊着“呜呜呜”小男孩大声哭起来。 那个时候在无锡的人，我倒问过，可是（表示说话中断）,（4）表意思递进（紧承） 团结批评团结 （5）表分项列举 根据研究对象不同，环境物理分为以下五个分支学科： 环境声学； 环境光学； 环境热学； 环境电磁学； 环境空气动力学。,应注意的问题：,1破折号与括号的区别 较重要的内容用破折号，一般内容用括号；破折号表示的注释部分要连着正文念出来，括号表示注释的内容可不读出来。 2 括号之前之后都可以有点号，但破折号之后不能有点号。,3 破折号与“是”“有”等提示的词不能同时使用。 4 破折号与冒号的区别： （1）今天晚会上有如下节目：舞蹈、独唱（表提示） （2）我国的四大发明药、指南针、印刷术、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。（表解释说明） （3） “”后的解释说明可去掉，而冒号后的则不可去掉。,八、括号,表示文中的注释部分的标号。 括号分为句内括号和句外括号两种。 1. 句内括号指只注释或补充说明句子中一部分词语的括号。如： 可以说，除了诗（因为诗是最难翻译的），雨果的重要作品（小说和剧本）大都有了中文译本。 注意：（1）句内括号要紧贴被解释被补充的词语后。 （2）括号内句末不用点号，问号、感叹号可保留。如： 我看那后记（我读鲁迅先生的书，一向是这样读法），但是看完第一面就翻不开了。 （3）如果要在被解释被补充的词语后加点号，点号放在括号后。,2. 句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号。 “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”（荀子劝学篇） （1）句外括号要放在被注释被补充的句子未尾的点号后。 （2）在任何情况下，括号前后不能同时有点号。,问号、感叹号除外,如有停顿，则点号在这个位置。,-,注解整个句子，括号放在句末标点之后.,句外括号内是句子,后括号前应保留句末点号;后括号外不能再加句末点号.,括号内不是句子,而是词或短语,后括号前不保留点号;后括号外不能再加句末点号.,九、引号,表文中引用等的标号 1. 表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文） 毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。” （转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的。,2间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况。 （1）引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。 “横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。 （2）引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。 黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。 (3)引文末了是问号、感叹号的，无论直引、夹引均放在引号内。 我们的口号是“中国人民大团结万岁！” 他看她脸上泪浸浸的便说：“你哭了？”,：,“,，,？,”,引号中的引号用法,难点： 如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。 例2、爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力推动着进步，并且是知识进化的源泉。”,全引的正确标示:,全引的错误标示:,“,:,。,”,“,:,”,。,引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。,书名号标示的有书名、篇名、报刊名、图画名、文件名、歌曲名等,并且都是已经存在的,十、书名号,书名号的形式为双书名号“”和单书名号“”。 书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等的名称, 例如:a.中学生b.语文报c.涛声依旧 使用书名号应注意: 书名内还有书名时,外面用双书名号,内用单书名号。 例如:读石钟山记有感。 书名与篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加上书名号。 例如:苟子劝学。,1.他的文章在中国青年报上发表了。,2.他的书桌上时常放着一本现代汉语词典。,3.你看过电影一个独生女的故事吗?,十一、对话中的标点,1、老师说：“今天很冷，大家多穿些衣服。” 2、 “今天很冷，”老师说，“大家多穿些衣服。” 3、 “今天很冷，大家多穿些衣服。”老师说。 4、 老师抬起头，看了看大家，(：)“今天很冷，大家多穿些衣服。”,其他应注意的问题,1叹号、问号不能用在句子成分之间，其语气停顿相当于句号。如： 我呀，还得再活上一阵子呀! 2省略号不能和“等”同用。 3书名号容易忽视。如： 资本论不是很长吗？你不也要读吗？,4破折号与省略号的区别： 破折号表声音延长，省略号表说话断断续续。如： “我不行了，请你” 5省略号后一般不能再用点号。 6复指成分之间不能用逗号或顿号，如果用只能用破折号。如： 敬爱的总理周恩来,找出下列例句中的标点符号的错误并改正它，总结出其运用规律。 1、我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。 规律： 2、到底去还是不去？我的小姑奶奶。 规律： 3、是先去吃饭呢？还是先做完作业？ 规律：,一、问号与逗号句号的综合运用,，,，,？,非疑问句不能用问号。,倒装问句中，问号应放在句末。,选择疑问句的选择项之间不用问号而用逗号。,，,二、顿号与逗号的综合运用,4、上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，这次都带来了新剧目。 规律： 5、他看上去十七、八岁。 规律： 6、公安、干警 中、小学生 大、专院校 规律： 7、大家只为一睹他的风采、或签上一个名。 规律：,，,，,大的并列与小的并列同时出现，小的并列间用顿号，大的并列间用逗号。,概数无须停顿，不能加顿号。,合成词之间不能加顿号。,连词前面不再用顿号。,8、我们必须不断地学习、学习、再学习。 9、他的演讲讲得亲切自然、感人肺腑。 规律： 10、这翻滚的麦浪、这清清的流水、这鲜艳的山花使我陶醉了。 规律： 11、这山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就很熟悉的。 规律：,并列词语做句子的谓语、补语，并列词语之间用逗号。,，,，,并列短语做句子的主语，并列成分之间用逗号。,，,，,，,带语气词的并列词语间不用顿号，用逗号。,三、分号与逗号句号的综合运用,12、打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。 规律： 13、一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒。 规律：,，,，,并列分句间如果没有逗号，则不可用分号。,。,句中已经用了句号，不能再用分号。,四、冒号与逗号句号的综合运用,14、本市文坛的三位女杰：王珊、李英、程婷在一起谈笑风生。 规律： 15、张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。 规律： 16、“过来！”他说：“给你说个事。” 规律：,冒号一般管到句终，不能管到句终的不能用冒号。,同一句话中不可用两个冒号。,，,，,引语中“某某说”后面不用冒号，用逗号。,五、引文末尾标点的使用,17、爱因斯坦说：“想像力比知识更重要”。 规律： 18、徐悲鸿笔下的马，正如有人所评的那样，“形神兼备，充满生机。” 规律：,。,凡是把引用的话独立起来，末尾的标点放在引号里边。,。,凡是把引用的话作为作者自己的话的一部分，而引用的话如在句末，标点在引号之外。,六、省略号的运用,19、此外如“幽婉”、“玲珑”、“蹒跚” 之类，还多得很。 规律：,表示列举的省略的省略号相当于“等等”“之类”，不能与这些词语同时使用。,七、书名号的使用,20、派克公馆即日发售。 21、东方时空是我最爱看的电视节目。 规律：,不是书名、篇名、报刊名、影视剧名等不能用书名号。,八、句内括号与句外括号,22、此刻的他已经不是原来的公众形象，（总统、独裁者、民主英雄）而是一个众叛亲离的失败者。 规律： 23、为什么人的问题，是一个根本问题，原则的问题（毛泽东选集第814页）。 规律：,，,注释句内某些词语的叫句内括号，句内括号要紧贴在被注释词语之后，括号最末一个点号应当省去。,注释整个句子叫句外括号，句外括号放在句末标点之后，括号内的标点符号不变。,。,高考题,下列各句中，标点符号使用正确的一句是（全国卷一） A中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。” B以健康秩序、健康生活为主题的中央电视台2004年“315”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。 C一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。 D最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处 理 ？,答案 C, ，改为： ,书名号改引号,？改。,、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（全国卷二） A我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。 B我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电站”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。 C近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。 D地质灾害防治条例正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。,答案 A,去引号加破折号,第2、3逗号改顿号,去掉冒号,下列各句中，标点符号使用正确的一句是（全国卷三） A我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟，“凰”是雌鸟；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。 B人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。 C据了解，2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人，因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了谁将解说北京奥运?北京2008奥运主持人选拔计划。 D目前，我国18岁以下的“未成年人”约有37亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长；也关系到国家的前途和民族的命运。,答案 A,去掉两个问号,书名号改为引号,问号改逗号,下列各句中，标点符号使用正确的一句是（全国卷四） A对于雅思IELTS考试人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试博思BULATS考试，也已由国家人事部考试中心推出。 B她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪? C19岁的女大学生在幸运52节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行 D新华字典是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。,答案 D,书名号改引号,顿号改为逗号，问号改句号,书名号改引号,. 下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（天津卷） A. “学习就怕认真二字。”张老师说：“态度决定一切，确实很有道理。” B. 网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ C. 自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。 D. 归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。,答案 D,冒号改逗号,第一个问号改逗号,去掉引号内句号外加逗号,6下列选项中标点符号使用有误的一项是 （重庆卷） A一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。 B“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，新青年戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”、“民主主义”，最后“民主”一词才通行。 C这首诗将两种相互对立的行为“离别”与“相逢”，两种不同的情感“伤心”与“庆幸”平列，展示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。 D我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。,答案 D,括号分别放在蔬菜和作物的后面, 下列句子中，标点符号使用有错误的一项是（广东卷） A 人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。 B 墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸千秋岁 咏夏景 中的“人散后，一钩新月天如水”。 C 闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。 D . “还愣着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办”,答案 D,冒号改逗号,、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（湖北卷） A、她认真地看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？ B、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义 。 C、每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住疼痛的部位。 D、“真不是和你说着玩儿。”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。,答案 C,去掉两个问号,去掉引号内句号,最后句号放引号内,下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）（2004浙江卷）,A茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？这一切都引起人们深深地思考。 B有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。 C我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢？ D“到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!”,C,（？）,（删去）,（，？）, 选出标点符号使用正确的一句，并指出其余错误在哪里,A.“人类是否已经充分使用了自己的头脑？”专家们的回答是：普通人仅用了510；即令像爱因斯坦那样的人，也只用了30。 B.大多数专业工作者律师、会计师和其他咨询服务的专家都异口同声地承认：“他们和委托人对相互之间的关系都很敏感，容易闹别扭。” C.“左手”在美国俚语中有“不好”的意思，例如“左手船”偷渡船、“左手恭维”虚情假意、“左手婚姻”门户不当等等。 D.“班长！”我向他奔去，但什么东西也将我绊倒了，那是一截露出雪面的木桩子。,.C。A的引号没有意义 。B是转述，应去掉引号 。D破折号后多出一逗号。,.选出标点符号使用正确的一句，并指出其余错误在哪里,A.俗话说“到什么山