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文档简介
,郊外活动 （连加）,学习目标,认知目标： 会根据信息列出算式。 理解与掌握用竖式进行连加运算。 能力目标： 会进行信息的收集与汇总。 能运用交换、结合的思想对连加算式进行巧算。 情感目标： 体验数学在生活中的运用，让学生喜欢学数学。,3班28人,2班29人,1班29人,每人发一个面包，要多少个面包？,郊游前的准备,要解决这个问题你们有什么方法？,29+29+28=,这个算式和以往的加法算式有什么不同？,我们来列竖式计算：,个,十,2 9,+ 2 9,5,8,1,个,十,5 8,+ 2 8,8,6,我们能不能把它们合在一起写呢？,个,十,2 9,+ 2 9,5,8,1,+ 2 8,8,6,29+29+28=？,一共需要86个面包,29+29+28=？,你还有什么好的计算方法？,可以把29+29+28看作30+30+30-4计算,我们去春游,我们也去春游，一年级1班有26人，一年级2班有25人，一年级3班有34人，共有多少人去春游？试着帮忙算一算。,26+25+34=？,我们来列竖式计算：,个,十,2 6,+ 2 5,5,1,1,个,十,5 1,+ 3 4,8,5,我们能不能把它们合在一起写呢？,个,十,2 6,+ 2 5,5,1,1,+ 3 4,8,5,26+25+34=？,如果租45个座的旅游车，需要租几辆？,26+25+34=85,45+45=90,85,今
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