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文档简介

员工培训 -新员工培训与指导,培训的概念,培训是指企业为了提高劳动生产率和个人对职业的满足程度,直接有效地为企业生产经营服务,从而采取各种方法,对企业各类人员进行的教育投资活动。 培训内容是培训的内在形态,因而制定部门、班组的培训内容时,必须与公司、车间的发展战略和目标相联系。,培训方式,按时间期限,培训可分为长期培训和短期培训。 按培训方式,分为在职培训和脱产培训。 按培训体系,可划分为内部培训和外部培训两种。,1、培训的作用、意义,培训的作用:通过培训树立管理威信,威信的来源: 职位的权力(法定权、奖励权、强制权) 领导者个人权力(个人影响权、专长权),培训的意义:,短期:让员工有能力胜任工作,确保团队目标达成。 长远:教学相长,提高导师管理才能,获得更大发展空间。,2、培训的误区,培训的目的,适应企业外部环境的发展变化 企业要充分利用外部环境所给予的各项机会和条件,抓住时机;企业也要通过自身的各种变革去适应外部环境的变化。企业不是一个封闭系统,而是一个不断也外界相适应的升级系统。,满足员工自我成长的需求 员工希望学习新的知识和技能,希望接受具有挑战性的任务,希望晋升,这些都离不开培训。因此,通过培训可增强员工的满足感和成就感。,提高绩效 员工通过培训,可在工作中减少失误,生产中减少工伤事故,降低因失误造成的损失。同时,员工经培训后,随着技能的提高,可减少废品、次品,减少消耗和浪费,提高工作质量和工作效率,提高企业及车间效率。,提高企业素质 员工通过培训,知识和技能、创新能力都得到提高,这仅仅是培训的目的之一。培训的另一个重要的目的是使具有不同价值观、信念,不同工作作风及个人习惯,按照时代及企业经营要求,进行文化素养教育,以便形成统一、和谐的工作集体,使劳动生产率得到提高,人们的工作及生活质量得到改善。同时也可以提高员工工作热情和合作精神,建立良好的工作环境和工作气氛,从而提高员工队伍的整体素质,增强企业竞争力。,接下来我们一起学习新 员工培训注意事项,?,你是否记得你第一次来到一个新的工作单位时的情景?新的环境,新的同事,新的工作,你的感觉如何?你的心情如何?,如何解决这些问题呢?,培 训,目 录:,什么是新员工培训与引导 良好的新员工培训与引导有哪些好处? 新员工培训的内容 注意事项,新员工培训的定义,是一种使新员工适应组织、工作部门及工作职位的需要,努力解答员工问题以使他们能最大限度地为组织作出贡献,同时也达到自身满足的一种方法。,良好的新员工培训有哪些好处?,长远来说可以为以后的工作节省大量的时间。 可以使新员工最初的工作热情保持下去并在工作中积极的利用。 新员工会快速的投入到工作岗位中,在以后的工作中减少错误,提高工作效率和质量。,你感到受欢迎吗? 你被介绍给你的同事了吗? 你是否收到了有关资料(员工手册、公司纪律等等) 你了解了公司的历史和未来的计划了吗? 公司的待遇是否得到了一个明白的交代? 具体工作分配时是否得到指导和培训?,小问题,-你刚开始工作时的情景是什么样子?,新员工的培训必须的内容,掌握企业的基本情况 提高对企业文化的理解和认同 全面了解企业的管理、规章制度 知晓企业员工的行为规范 知晓本职工作的岗位职责和考核标准 掌握本职工作的基本工作方法 熟悉相关部门的业务 熟悉本职岗位领导 建立与本职岗位相关部门人员的关系 提高团队意识 建立正确的自我意识和心态,新员工引导的具体工作,面试过程是新员工引导工作的开始 面试的时候应该谈到以下几点: 组织的背景 工作情况的描述 展示评估方法 工作时间、工资待遇、福利 休息和休假情况 试用期,第一天会给人留下深刻的印象。 解决新员工心理上的顾虑。 办公的环境,员工的工作状态,仪表服饰等等, 注意:你的一举一动都影响着新员工。,注重第一天,第一天使新员工放松 在一个友好、放松的氛围下把新员工 介绍给每一个人。 表示对新员工的欢迎 一起共进午餐 一个小型的欢迎会 热情、主动的帮助解决任何疑问。,注 意,新员工开始工作的几天会比较紧张,不要试图把所有信息都传达给他,把所有一切都记住比较困难。 建议:向他们提供书面信息,鼓励他们提出疑问 可以适当的交给他们本职工作的内容,使他们感到有成就感。 重视辅助资料的重要性 为每个新员工准备一个资料袋(以备他在以后的工作当中可以参考,解答疑问),目 标,创造积极的印象 通过有组织有计划的新员工引导来创造积极的印象。 新员工看到的真实的公司的情况的时候,应该与他在应聘和面试的时候了解的一致。,巩固新员工加入组织的决心 提供一个培训的基础 让员工放松 为新员工留下良好的第一印象 良好的人文环境,具体的培训步骤与内容,介绍公司的整体框架和历史给新员工一种组织中的身份感 包括: 公司的理念、文化,发展状况,公司的渠道、产品、政策和售后服务,前景等等,引导建立正确的自我意识 解释待遇 了解公司 认同企业文化 了解公司管理政策及制度 了解自己的职务(责任、权限、义务) 熟悉前后工序环节 掌握必备技能,参观工作场所 新员工越快的知道什么东西在哪儿,怎么运作就越快的投入工作。 完成书面工作 布置任务 新员工常常会因为没有被分配有意义的任务而产生厌倦感。他们渴望展示他们的技巧,应该利用这种心理,较早的分配任务给他们,并加以适当的鼓励,这样会增加他们对未来工作的自信心。,培训最终结果,培训意识转变 行为的转变 知道:做什么?如何做?为什么? 改掉旧习惯,建立新观念、新行为 难点在于旧行为方式的转变。,对于新员工来说,培训的机会只有一次,那就是第一次对他的培训,第一次培训的好坏直接决定了他品质意识、操作意识的好坏,结束一天的工作 不要忘记花时间与新员工进行私下相处交流!,切 记:,不 要 吝 啬 你每一句赞美语言!,下面大家共同看下现在员工的形态,及管理方法,80后员工管理,、80后员工工作问题汇总:,1.1 不堪重负,工作时间越短越好; 工作越轻松越好; 经受不了小小的委屈; 需要得到别人更多的尊重;,1.2 不知道什么是责任,我是打工的 开心就干,不开心就走 上了班就应该拿钱 其实做不做都无所谓,1.3 谁也不能限制我的自由,一定得做自己喜欢做的工作 不喜欢别人叫我干什么就干什么 从来不问自己到底能做做什么,1.4 打心底觉得班长不如自己,很多时候看直接上司不顺眼 懒得和上司说话 对上司提出的意见或批评不发表任何看法 过后甚至会和上司暗暗较劲 想走的时候从来没有实活 有机会请他做班长他又不干 认为上司的学历不如自己,1.5 错误面前拿借口当理由,开始是你自己没有说请楚 我看他们也都有是这样做的 这个东西一点不好用,我跟你说几次了 你们这些人只知道说, 自己做还不一定会做成什么样子,1.6 冲动的时候从来不考虑后果,今天受气了,明天就不上班 想通了再回来 想不通就这样再也不会回来了 大不了不稀罕这点工资,当我们读小学的时候,读大学不要钱; 当我们读大学的时候,读小学不要钱; 当我们还没能工作的时候,工作也是分配的; 当我们可以工作的时候,撞得头破血流才勉强找份饿不死人的工作做; 当我们不能挣钱的时候,房子是分配的; 当我们能挣钱的时候,却发现房子已经买不起了; 当我们没有进入股市的时候,傻瓜都在赚钱; 当我们兴冲冲地闯进去的时候,才发现自己成了傻瓜; 当我们不到结婚的年龄的时候骑单车就能娶媳妇; 当我们到了结婚年龄的时候没有洋房汽车娶不了媳妇; 当我们没找对象的时候,姑娘们是讲心的; 当我们找对象的时候,姑娘们是讲金的; 当我们没找工作的时候,小学生也能当领导的; 当我们找工作的时候,大学生也只能洗厕所的; 当我们没生娃的时候,别人是可以生一串的; 当我们要生娃的时候,谁都不许生多个的。,80后有话要说:,站在员工的角度替员工着想,转换自己的角色,才能找到立足点,千万别站在你的角度替员工着想,如何管理好80后员工?,2.1 尊重他(她)们的人格 2.1-1 这是第一大要点,也是最重要的一大要点,更是适用于这 个年代员工管理的最好关键要点. 2.1-2 无论是表扬还是批评都要关注意场合,注意对方的感受; 2.1-3 讲究说话的语气和措辞,以免中伤员工; 2.1-4 恰当地运用肢体语言: 注意脸色和表情,不要指手划脚;,2.2 让他们觉得自己重要 2.2-1 记住每一位下属的名字,最好带点亲昵的称呼; 2.2-2 主动和员工打招呼,一定要真诚; 2.2-3 征求员工的意见,不要打断员工说话或者断然 否定立场; 2.2-4 让员工在自我重视中学会承担责任,学会尊重他人 与社会,2.3 及时表扬或者夸奖他(她)们 2.3-1 不要不在乎他们的每一次小小的进步; 2.3-2 表扬和夸奖要及时; 2.3-3 表扬和夸奖的程度要合适;,2.4 公平对待每一位下属,绝对不可以有地域岐视 2.4-1 制度面前从平等; 2.4-2 不要在员工的背后议论员工; 2.4-3 不要在A员工的面前谈论B

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