全等三角形的判定方法小结.ppt_第1页
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文档简介

,全等三角形的判定,方法小结,判定方法的整理,2.判定两个三角形全等的方法的识别: SAS:有_和_对应相等 的两个三角形全等 ASA:有_和_对应相等 的两个三角形全等 AAS:有_和_对应相等 的两个三角形全等 SSS:_对应相等的两个三角形全等,两边,它们的夹角,两角,它们的夹边,两角,其中一角的对边,三边,1.判定两个三角形全等的方法 有 、 、 、 四种,SAS,ASA,AAS,SSS,(1)两边和其中一边的对角对应相等. (2)三角对应相等;,如:具备下面两种情况条件的两个三角形是否 全等呢?,判定方法的理解,动手操作交流:,1.从前面的判定方法来看,每一种判定方法必需 具备三个元素对应相等,两个三角形才全等. 那么是不是任何三个元素对应相等的两个三角 形一定全等呢?,(1)AB= AB=3cm ,AC =AC =2.5cm , B=B= 45;,2.议一议: 根据下列条件,分别画ABC和 ABC,满足上述条件画出的ABC和 ABC 一定全等吗?由此你能得出什么结论?,满足条件(1)的两个三角形不一定全等,由此 得出:两边对应相等且其中一边的对角对应相 等的两个三角形不一定全等.,(2) A=A= 80,B=B= 30, C=C=70.,满足上述条件画出的ABC和 ABC 一定全等吗?由此你能得出什么结论?,小结:判定两个三角形全等的方法有: .,SAS、ASA、AAS、SSS,满足条件(2)的两个三角形不一定全等,由此 得出:三角对应相等的两个三角形不一定全等.,议一议:,判定方法的选择,(1)已知两边对应相等,则考虑哪种方法?,(2)已知两角对应相等,则考虑哪种方法?,(3)已知一边和一角对应相等,则考虑哪种 方法?,1. 如图,在ABC和DEC中,已知一些相等的边 或角(见下表),请再补充适当的条件,从而能 运用已学的判定方法来判定ABCDEC.,AB=DE,B=E,ACB=DCE,BC=EC,方法练习与巩固,2.如图,在ABC和ADE中,CAB=EAD, AC=AE, (1)若加条件_,可得ABCADE(SAS) (2)若加条件_,可得ABCADE (ASA) (3)若加条件_,可得ABCADE (AAS),AB=AD,C=E,ABC=D,3.如图,ABC=DCB,添加一个条件,使得 ABCDCB,这个条件可以是 _,AB=DC,或A=D,或ACB=DBC,D,如图,在ABC与DEF中,已知条件AB=DE, 还需添加两个条件才能使ABCDEF,不能 添加的一组条件是( ) A.B=E,BC=EF B. BC=EF,AC=DF C. A=D,B=E D. A=D,BC=EF,方法应用与提升,已知:如图,AC与BD相交与点O,AB=DC, AC=DB 求证:A=D,分析:证明ABC DCB,证明,在ABC和DCB中, ABC DCB (SSS), A =D,(全等三角形对应角相等),证明,在ABC和DCB中, ABC DCB (SSS)., A =D,变1.已知:如图,AC与BD相交于点O,AB= DC, AC = DB. 求证:A =D.,思维拓展,举一反三,分析:由于A 与D所在的ABO 与DCO的全等 条件不满足,所以 连接BC,把A 与D转 化到ABC 与DCB 中.,连接BC,方法小结:,再看一道题,已知:如图,AB=CD ,BC=DA. 求证: B=D,分析:由于B与D不在两个三角形,所以连结AC, 把B与D转化到两个三角形中解答.,由上可见,当所要证明相等的两角(或两边) 所在的两个三角形的全等条件不满足或不在两 个三角形时,要添加辅助线把它们转化到两个 三角形中解决.,(1)连接某两点;,(2)过一点作已知直线的垂线,(3)过一点作已知直线的垂线,常见辅助线的作法:,证明,在ABC和DCB中, ABC DCB (SSS), A =D,变2.已知:如图,AC与BD相交于点O,AB= DC, AC = DB. 求证:A O=DO,在ABO和DCO中, ABO DCO(AAS), AO =DO,证明,在ABC和DCB中, ABC DCB (SSS), A CB=DBC,变2.已知:如图,AC与BD相交于点O,AB= DC, AC = DB. 求证:A O=DO,AC -CO =DB -BO, CO =BO,(等角对等边), AO =DO,解题小结:,(1)解答有关综合题时,要认真审清题意, 想:从已知条件可得出哪些结果关系; 另一方面要分析所要求证的结论, 想:用什么方法,需要什么条件才能 得出结论.,(2)利用三角形全等来证两线段(或两角) 相等,有时需证两次三角形全等.,自主练习,课本88页A组9,作业布置,A层:课本86页第1题,B层:课本86页第

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