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第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素周期表,人教版九年级化学,1,学习目标,1、掌握元素的定义; 2、会默写常见元素的符号、知道元素符号的意义。,2,氧化汞,水,氧气,HgO分子,H2O分子,O2分子,CO2分子,二氧化碳,思考:它们分子构成中有什么相同之处?,复习巩固,请说明以下物质是怎样构成的?,3,我们把核电荷数为8(即质子数为8)的所有的氧原子 - 统称为氧元素,我们不难发现都含有O原子,这些氧原子都相同吗?这是为什么呢?,它们有相同的核电荷数,4,一、元素,(1)什么是元素:,元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。,5,核电荷数为1的所有氢原子统称为氢元素,核电荷数为6的所有的碳原子统称为碳元素,判断某两个原子是否为同种元素的依据是什么?,核内质子数(即核电荷数)相同,元素相同,核内质子数(即核电荷数)不同,元素不同,6,是由原子的核内质子数(即核电荷数)决定的。,元素的种类:,到目前为止,人们在自然界中发现的元素有100多种,其中人工合成的元素有20余种,这些元素组成了3000多万种物质。,7,(2)元素的分类:,金属元素:,非金属元素:,“钅”及金、汞,“石”固态非金属,“气”气态非金属,“氵”液态非金属,目前共发现114种元素,稀有气体元素,氦氖氩氪氙,8,劳伦斯伯克利国家实验室2002年公开承认1999年发现的118和116号元素的实验数据是捏造的。 “对一个实验室来讲,没有比科学诚实更重要的东西了”,9,练习:说出下列元素属于何种类别?,硅_、磷_、氢_、氮_ 氖_、镁_、钠_、碘_ 钙_、金_、汞_、氯_,10,(3)元素与原子的比较:,具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。,化学变化中的最小粒子,用于描述物质的宏观组成;只讲种类,不表示个数,用于描述微观构成;既表示种类,又讲个数,水是由氢元素和氧元素组成的,一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。,元素是一类原子的总称,原子和元素是个体和总体的关系。原子是元素的最小单位。化学反应中元素种类不变,原子种类和个数也不变。,11,新稀宝(锌硒宝片),(4)元素的存在:,配料表:含锌硒碘蛋白质粉,明胶等。,功效成分:锌 40-80mg/kg 硒 1.0-2.0mg/kg 碘 20-30mg/kg,以上锌硒碘都是指元素的含量,12,物质的种类非常多,已知的就有3 000多万种。但是组成这些物质的元素并不多。到目前为止,已经发现的元素只有一百余种。,物质是由元素组成的,13,水分子(H2O)是由氢气和氧气组成的。 水分子(H2O)是由氢元素和氧元素组成的。 水分子(H2O)是由水原子构成的 每个水分子(H2O)是由两个氢原子和一个氧原子构成的,判断正误:,14,在酒精火焰上罩一个干冷的烧杯,发现烧杯内壁有水雾出现,迅速倒转烧杯,注入少量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。这说明酒精在空气中燃烧生成了那些物质?请推测,酒精中含有哪些元素?,酒精中一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素,发生化学变化时,元素的种类不变。,15,地壳里各元素的含量差别较大,前五位依 次为:氧、硅、铝、铁、钙 生物细胞中各种元素的含量(质量分 数):前五位依次为氧、碳、氢、氮、钙 海洋占地球表面的71%,海水中含量 最多的最多的是氧,其次是氢,这两种 元素约占总量的96.5% 太阳上最丰富的元素是氢,其次是氦, 还含有碳、氮、氧和多种金属元素,(5)地壳里各种元素的含量,16,科学是没有国界的,科学又是为大众的。为了书写和学术交流的方便,采用国际统一的符号来表示各种元素。,二、元素符号,17,历史上,道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号,如图所示。但由于后来发现的元素越来越多,符号设计越来越复杂,不便于记忆和书写,故未能被广泛采用。,18,最后,为了便于交流和统一使用,国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素,如氢元素的拉丁文名称为Hydrogenium,元素符号就写为H,氧元素的拉丁文名称为Oxygenium,元素符号就写为O。 如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时,就附加一个小写字母来区别。例如用C表示碳元素,Cu表示铜元素,Cl表示氯元素,Ca表示钙元素。,注意:大小写哟!,19,每种元素都用一个国际上通用的符号来表示,这种符号叫元素符号。,(1)元素符号的定义:,20,(2)书写元素符号时应注意:,由一个字母表示的元素符号要大写;,由两个字母表示的元素符号,第一个字母 大写,第二个字母小写。,如:H、O、N等,如: Cu 、Ca 、Ne、Na、Mg、 Mn等,21,熟记120号元素的名称和元素符号,氢、氦,锂、铍、硼、碳,氮、氧、氟、氖,钠、镁、铝、硅,磷、硫、氯、氩,钾、钙,22,(3)元素符号表示的意义:,思考:,元素符号O表示的意义?,元素符号表示一种元素(宏观含义), 还表示这种元素的一个原子(微观含义)。,元素符号O:,表示氧元素;,表示一个氧原子,23,想一想:,(1)元素符号N、Cu、Ne、C表示的意义?,Cu,N,表示氮元素,一个氮原子,表示铜元素,一个铜原子,Ne,表示氖元素,表示一个氖原子,C,表示碳元素,表示一个碳原子,24,(2)符号H、2H表示的意义?,注意:元素符号前有数字只表示微观的意义(几个某原子),不表示宏观意义(某元素)。,H:,表示氢元素;,表示一个氢原子,2H:,表示2个氢原子,25,1、说说下列符号的意义,2、用符号和数字表达含义 5个氧原子: 2个铜原子: 氮元素 : 3个磷原子:,5O,2Cu,N,3P,Cl : 2N: 2Mg: nS:,练习:,氯元素、一个氯原子,2个氮原子,2个镁原子,n个硫原子,26,超级市场里有成百上千种商品,为了便于顾客选购,必须分门别类、有序地摆放。,27,三.元素周期表,根据元素的原子结构和性质,把元素按原子序数(核电荷数)科学有序的排列起来,这样得到的表叫元素周期表。,28,29,每一格:每一种元素占一格。每一格均包含元素的原子序数,元素符号、元素名称、相对原子质量等内容。,30,O,氧,8,16.00,原子序数,元素符号,元素名称,相对原子质量,核电荷数,质子数,31,每一行(周期):每一行叫一个周期,共有7个周期。每周期开头都是金属(第一周期除外)元素,靠近尾部是非金属元素,结尾是稀有气体元素。,32,每一列(族):周期表共有18列,除第8、9、10三列共同组成一族,其余每一列为一族,共有16个族。,33,元素周期表的意义: 学习和研究化学的重要工具,(1)为寻找新元素提供了理论依据 (2)由于元素周期表中位置越接近的元素化学性质越相似,启发人们在元素周期表的一定区域内寻找新物质(如半导体材料、催化剂、农药),34,小结,元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。 给元素分类的标准是原子的核电荷数。 元素是一个宏观概念,只讲种类,不讲个数。 发生化学变化时,元素的种类不变。,35,随堂练习,1.用“原子”、“元素” 、”分子”填空: 氧气、二氧化硫和二氧化锰三种物质中都含有 氧 。氧气是由氧 构成的。1个二氧化硫 中含有一个硫 和2个氧 。 2.蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水。由此你可推出蜡 烛肯定含有哪些化学元素? 3.在某药瓶的标签上对所含的成分有如下说明
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