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文档简介
高飞 适用年级：五年级,活动一： 阅读启程,书中的四幅插图，贯穿于整本书中，猜猜看故事会讲什么。,活动二： 好书名和差书名,这本书的原名是The Tiger Rising，译者张子樟将其翻译为高飞，你认同这种翻译方式吗？为什么？完成学习单。,活动三： 探秘“手提箱”,箱里装的是什么？ 缺少的是什么？ 打开手提箱的“钥匙”是什么？,活动四：作家相册,如何了解一位作家？可以了解他的哪些方面？ 了解途径： 咨询他人 图书馆查阅 网络查阅 阅读他的主要作品（例如傻狗温迪克浪漫鼠德佩罗爱德华的奇妙之旅。 了解内容： 姓名、性别、出生年月、国籍、外貌、性格、主要作品、写作风格、爱好等等。,“就像夏洛的网作者E.B.怀特曾说：所有我想要在书里表达的，甚至，所有我这辈子想要表达的，就是：我真的喜欢我们的世界。” 凯特迪卡米洛（美国）,
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