精品系列三年级语文植物之间的爱和恨ppt课件

师生联动 合作探究,交流问题一： 植物之间的“爱”和“恨”为什么要加引号？植物之间的“爱”和“恨”分别指的是什么？,1,植物之间的“爱”和“恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物之间能和睦相处，有的则是“冤家对头”。,读一读,冤家对头：指仇人,和睦相处：相处融洽，不争吵,2,课文列举了哪些植物的“爱”和“恨”呢？,交流问题二,3,洋葱和胡萝卜,玉米和豌豆,葡萄和紫罗兰,大蒜 、月季花和韭菜,玫瑰和百合,萝卜和连线草,植物之间的“爱”,4,科学家经过实践证明： 洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可以互相驱赶害虫；玉米和豌豆间作，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫罗兰，能使结出的葡萄香甜味浓；玫瑰和百合是好伙伴，把它们种在一起，能促进花繁叶茂；在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的连线草和萝卜混作，半个月内就长出大萝卜。,5,相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。,这个句子是（ 过渡句 ），起（ 承上启下 ）的作用。,6,丁香花和水仙花不能在一起,小麦、玉米、向日葵、不能和白花草、木犀在一起,黄瓜不能和西红柿在一起,高粱和芝麻不能在一起,荞麦不能和玉米在一起,植物之间的“恨”,7,相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；小麦、玉米、向日葵不能和白花草、木樨生长在一起，不然会使这些作物一无所获；黄瓜和西红柿，荞麦和玉米，高粱和芝麻等也都不能种在一起。,8,研究植物之间的“爱”和“恨”对我们有什么作用？,交流第三个问题,9,这门科学可以指导人们更好地（规划城市绿化），（美化环境），（合理布局农作物种植）。,读一读,在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”呆在一处，以免同室操戈，两败俱伤。,10,总结引导 知识生成,2、 植物之间为什么有的能和睦相处，有的则是“冤家对头”？,1、谈收获,11,原来有些植物的分泌物对某些病毒，细菌、和害虫有很强的杀伤力，这样，它能同其它植物和睦相处；但也有很多植物的分泌物会从体内分泌出某种气体或汁液，影响或者抑制其它植物的生长，因此，它们就会成为冤家。,是这样,12,总结引导 知识生成,你还知道哪些植物间有爱和恨？,玉米和大豆是一对“好朋友”。大豆的根瘤菌是一个小小的“氮肥工厂”，能把空气中的氮固定在土壤中，供玉米吸收利用，因此，它们成为了友好“邻居”。 大蒜和棉花也是一对“好伙伴”。大蒜和棉花间作，大蒜发出的强烈的植物杀菌素，能把棉蚜虫赶跑，别的害虫闻到这种强烈的气味也会逃之夭夭。因而，大蒜成了棉花的“好朋友”。此外，大蒜还是大白菜和卷心菜的“好朋友”。 现在来说植物间的“冤家”。植物间的“冤家”也不少。 苦苣菜是个大“恶霸”，喜欢独霸一方。生长在它周围的农作物，尽管个子比它高大，也难以生长，甚至会枯萎而死。 卷心菜跟葡萄也不友好，无论葡萄爬得多高，也难逃避卷心菜的分泌物对它的伤害。,13,科学训练 提高能力,1、请给相爱的植物连线 洋葱 紫罗兰 玉米 胡萝卜 葡萄 萝卜 玫瑰 大蒜 月季花 大豆 连线草 百合,2、填空,丁香花不能和（ ）在一起； 黄瓜不能