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文档简介

诸葛亮诫子书 李春波一封家书 傅雷傅雷家书,十八岁和其他,台湾杨子,阅读全文,快速阅读全文,找出全文的基本内容(每个小标题是一个部分),细读文本与活动体验,阅读第一部分的四节并思考:作者面对孩子已经十八岁了,他的心情是怎样的? 第1小节:诉说矛盾心情,“孩子长大”的欣慰“似水年华”的迷惘。 第2小节:诉说愧疚的心情,激荡无限的爱意。 第3小节:表达愿望,父子成为朋友、挚友、知己。,1、“ 想到今天是你十八岁的生日,我有一份孩子长大了的欣慰,也有一份似水流年的迷惘。” 2、“在东方似是晨曦初露,乍回身,已是大地明亮。”,重点阅读文章第二部分,思考讨论:作者就两代人的矛盾,他提出了哪些观点?你对此的看法是什么? (1)受到流行观念的影响。 (2)父母的愚昧和落伍。 (3)子女的盲目与急躁。 (4)两代之间缺乏沟通,缺少平等和理解。,探 讨 ? 你同意文中父亲归纳的原因吗?你是如何看待两代人之间的矛盾的?,烦死了,就知道骂我,也不听我解释,发成绩单了,放学了!,篮球我的天下,现在请大家尽情诉说对父母平时行为的牢骚,以求解决办法。,我觉得父母就知道关心我的考试成绩,烦死了。 这几天父母非给我请家教,玩的时间都没了,真惨! 父母老担心我谈恋爱,有一次还跟踪呢。我这点自制力还没有?好像他们没年轻过。 我爱看NBA,可人家就是不让看,星期天也不让,没辙! 有次,我在家上网聊天,被老爸看见,二话没说,搬起显示器就往地下狠劲地甩,这不,粉身碎骨了!,作为孩子,面对父母的这些强制行为,第一反应是反抗,无条件的否定,读了第一、二两部内容后,大家的想法又是如何?,阅读第三部分 分析文章告诉我们,读书的苦在哪里?乐在何处?,学生自由发言,谈谈自已对读书的看法,你们已经经历了中考,你对在高中时期的读书计划和打算。,阅读第四部分,劝君莫惜金缕衣, 劝君惜取少年时。 花开堪折直须折, 莫待无花空折枝。 金缕衣,比较下列两段话表达的差异。 (1)我不想向你说教,只是希望你不要想得太复杂,太现实。青春是可爱的,希望你保持纯真,永远有一颗赤子之心,人生就会满足、快乐。 (2)你不要想得太复杂,太现实。要保持纯真,有一颗赤子之心。,青春之语,作业: 把十

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