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文档简介

诸葛亮诫子书 李春波一封家书 傅雷傅雷家书,十八岁和其他,台湾杨子,阅读全文,快速阅读全文，找出全文的基本内容(每个小标题是一个部分),细读文本与活动体验,阅读第一部分的四节并思考：作者面对孩子已经十八岁了，他的心情是怎样的？ 第1小节：诉说矛盾心情，“孩子长大”的欣慰“似水年华”的迷惘。 第2小节：诉说愧疚的心情，激荡无限的爱意。 第3小节：表达愿望，父子成为朋友、挚友、知己。,1、“ 想到今天是你十八岁的生日，我有一份孩子长大了的欣慰，也有一份似水流年的迷惘。” 2、“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。”,重点阅读文章第二部分,思考讨论：作者就两代人的矛盾，他提出了哪些观点？你对此的看法是什么？ （1）受到流行观念的影响。 （2）父母的愚昧和落伍。 （3）子女的盲目与急躁。 （4）两代之间缺乏沟通，缺少平等和理解。,探 讨 ？ 你同意文中父亲归纳的原因吗？你是如何看待两代人之间的矛盾的？,烦死了,就知道骂我,也不听我解释,发成绩单了,放学了!,篮球我的天下,现在请大家尽情诉说对父母平时行为的牢骚，以求解决办法。,我觉得父母就知道关心我的考试成绩，烦死了。 这几天父母非给我请家教，玩的时间都没了，真惨！ 父母老担心我谈恋爱，有一次还跟踪呢。我这点自制力还没有？好像他们没年轻过。 我爱看NBA，可人家就是不让看，星期天也不让，没辙！ 有次，我在家上网聊天，被老爸看见，二话没说，搬起显示器就往地下狠劲地甩，这不，粉身碎骨了！,作为孩子，面对父母的这些强制行为，第一反应是反抗，无条件的否定，读了第一、二两部内容后，大家的想法又是如何？,阅读第三部分 分析文章告诉我们，读书的苦在哪里？乐在何处？,学生自由发言，谈谈自已对读书的看法，你们已经经历了中考，你对在高中时期的读书计划和打算。,阅读第四部分,劝君莫惜金缕衣， 劝君惜取少年时。 花开堪折直须折， 莫待无花空折枝。 金缕衣,比较下列两段话表达的差异。 （1）我不想向你说教，只是希望你不要想得太复杂，太现实。青春是可爱的，希望你保持纯真，永远有一颗赤子之心，人生就会满足、快乐。 （2）你不要想得太复杂，太现实。要保持纯真，有一颗赤子之心。,青春之语,作业： 把十
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