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文档简介

职业生涯规划及职业心态,1,.,六、职业心态,目 录,五、职业发展技巧,四、职业生涯线路的评估,三、职业生涯规划的流程,二、职业生涯规划的意义,一、职业生涯规划的定义,2,职业生涯规划定义,针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并选择实现这一目标。要求根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己能力的事业。,一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。,具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。,职业生涯,职业生涯 规划与管理,3,职业生涯规划与 管理分类,4,五、职业发展技巧,四、职业生涯线路的评估,三、职业生涯规划的流程,二、职业生涯规划的意义,一、职业生涯规划的定义,六、职业心态,目 录,5,职业生涯规划的意义,确立人生方向和奋斗的策略 突破并塑造清新充实的自我 准确评价个人特点和强项 评估个人目标与现实差距,准确定位 认识自身的价值,发现新的机遇,增强竞争力,深刻理解员工的兴趣、愿望、理想 产生积极的心态,发挥更大作用 了解员工的目标,根据情况安排培训 引导进入工作领域,个人目标与公司目标统一 使员工看到希望,从而达到团队稳定的目的,对个人,对公司,6,职业前期,职业中期,任务:工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神,要求:学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主,描述:一般在30-50岁之间。个人绩效可能提高、也可能不变或降低,任务:技术更新、培训和指导的能力转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野,要求:表达中年的感受、重新思考自我与工作、家庭、社区的关系,减少陶醉,描述:中期继续发展者可以安然处之,生涯开发停滞或衰退者将面临困境,任务:计划退休、从权力转向咨询角色确认和培养继承人、从事公司以外的活动,要求:看到自己的工作成为别人的平台支持和咨询、在公司外部的活动中找到自我的统一,职业晚期,描述:学会自己做事、被同事接受、获得成功和失败的事 例,职业生涯阶段,7,职场危机,接班人的危机,找不到定位的危机,企图在人群中脱颖而出的危机,事业高原时期的危机,8,学习重点,职业前期,职业中期,专业工作技能、知识、自我管理能力,更新技能、态度 指导(管理)他人的能力 开发新的工作兴趣、跨业学习,了解新信息、观念,职业晚期,前十年,靠技术、靠专业; 后十年,靠人脉,靠口碑。,9,五、职业发展技巧,四、职业生涯线路的评估,三、职业生涯规划的流程,二、职业生涯规划的意义,一、职业生涯规划的定义,六、职业心态,目 录,10,职业生涯规划的流程,1、职业发展周期 2、职业生涯发展目标 3、职业生涯成功标准,1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法,1、职业生涯发展策略 2、职业生涯角色转换 3、职业生涯能力转换,1、职业生涯发展方案 2、职业生涯发展文件,职业生涯 实施管理,职业生涯诊断,职业生涯 目标与标准,职业生涯 发展策略,11,1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法,职业生涯诊断,职业生涯规划四步曲之一,12,1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法,职业生涯诊断,13, 金脉:理财、合作、能力条件及职位 知脉:知识、技术、企划及洞察力 人脉:沟通与自我推销,1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法,职业生涯诊断,14,发生的 领域,问题的 难度,组织的 配合,家庭问题、自我问题还是工作问题;或是共同作用?,是否学习新技能?是否需要全神贯注?是否需要个人改变态度与价值观?,自己是否作出贡献,是否学会在适合的职业领域中发挥专长,与其它人员协作怎样?自己的职业生涯与组织对自己的职业生涯是否冲突?,1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法,职业生涯诊断,15,社会评价,企业评价,家庭评价,自我评价,才能是否展示 企业发展、社会进步中贡献是否满意 自己的职称、职务是否满意 对职业发展是否满意,是否能够理解和肯定 是否能够给予支持和帮助,是否有同事的赞赏 是否有上级的肯定和表彰 是否有职务的晋升或权利职责的扩大 是否有工资待遇的提高,是否有社会舆论的支持和好评 是否有社会组织的承认和奖励,1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法,职业生涯诊断,16,职业生涯 目标与标准,1、职业发展周期 2、职业生涯发展目标 3、职业生涯成功标准,职业生涯规划四步曲之二,17,职业 性向,实际性向,艺术性向,企业性向,调研性向,常规性向,社会性向,职业生涯 目标与标准,1、职业发展周期 2、职业生涯发展目标 3、职业生涯成功标准,18,定义,意义,流程,技巧,职业生涯 目标与标准,1、职业发展周期 2、职业生涯发展目标 3、职业生涯成功标准,19,职业生涯规划四步曲之三,职业生涯 发展策略,1、职业生涯发展途径 2、职业生涯角色转换 3、职业生涯能力转换,职务提升,能力提升,能力再提升,职务再提升,20,职业生涯规划四步曲之三,职业生涯 发展策略,1、职业生涯发展途径 2、职业生涯角色转换 3、职业生涯能力转换,21,职业生涯规划四步曲之三,职业生涯 发展策略,1、职业生涯发展途径 2、职业生涯角色转换 3、职业生涯能力转换,22,专业能力的结构,23,职业生涯 实施管理,1、职业生涯发展方案 2、职业生涯发展文件,职业生涯规划四步曲之四,24,职业生涯 实施管理,1、职业生涯发展方案 2、职业生涯发展文件,25,五、职业发展技巧,四、职业生涯线路的评估,三、职业生涯规划的流程,二、职业生涯规划的意义,一、职业生涯规划的定义,六、职业心态,目 录,26,你是谁?WHAT are you? 你想要什么?WHAT do you want? 你可以做什么?WHAT can you do? 什么可以支持你?WHAT can support you? 你最终可以成为什么?WHAT can you be in the end?,27,MBTI人格共有四个维度,每个维度有两个方向,共计八个方面,分别是:,外向(Extraversion)和内向(Introversion) 感觉(Sensing)和直觉(iNtuition) 思考(Thinking)和情感(Feeling) 判断(Judging)和知觉(Perceiving),MBTI人格分析法,28,外向E: 从人际交往中获得能量 喜欢外出 表情丰富,外露 喜欢交互作用,合群 喜行动、多样性(不能长期坚持) 不怕打扰,喜自由沟通 先讲,然后想;易冲动、易后悔、易受他人影响,(1)与世界的交互作用方式,内向I: 从时间中获得能量 喜静、多思、冥想(离群、与外界相互误解) 谨慎、不露表情 社会行为的反射性(被动反应) 独立、负责、细致、周到、不蛮干 不怕长时间做事、勤奋;怕打扰 先想然后讲,29,感觉S: 通过五官感受世界、注重真实的存在、实际 用已经有的技能解决问题 喜具体明确 重细节(少全面性) 脚踏实地 能忍耐、小心 可做重复工作(不喜新)不喜展望,(2)获取信息的主要方式,直觉N: 通过第六感洞察世界、注重应该如何,比较笼统 喜学新技能 不重准确、喜抽象和理论 重可能性,讨厌细节 好高骛远,喜欢新问题 凭爱好做事,对事情的态度易变 提新见解、仓促结论,30,思考T: 分析,用逻辑客观方式决策 坚信自己的观点正确,不考虑他人意见 清晰、正义、不喜欢调和主义 批判和鉴别力 规则 工作中少表现出情感,也不喜欢他人感情用事,(3)决策方式,情感F: 主观和综合,用个人化的、价值导向的方式决策; 考虑决策对他人的影响 和谐、宽容、喜欢调解 不按照逻辑思考 考虑环境 喜欢工作场景中的情感,从赞美中得到享受,也希望他人的赞美,31,判断J: 封闭定向 结构化和组织化 时间导向 决断,事情都有正误之分 喜命令,控制、反应迅速 喜欢完成任务 不善适应,(4)做事方式,知觉P: 开放定向 弹性化和自发化 探索和开放结局 好奇,喜欢收集新信息而不是做结论 喜欢观望,喜欢开始许多新的项目,但不完成 优柔寡断、易分散注意,32,五、职业发展技巧,四、职业生涯线路的评估,三、职业生涯规划的流程,二、职业生涯规划的意义,一、职业生涯规划的定义,六、职业心态,目 录,33, 不要在意你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向 根据不同的发展周期,选择的不同的价值取向 确定职业锚之日,就是职业转变事业之时 可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标 职业生涯目标:选择、明确、分解、组合,加上时间坐标 求知是自我实现的前提,求美是自我实现的过程 正确的角色定位需要理智,及时的角色转换需要智慧,职业发展技巧,34,六、职业心态,五、职业发展技巧,四、职业生涯线路的评估,三、职业生涯规划的流程,二、职业生涯规划的意义,一、职业生涯规划的定义,目 录,35,职业化,简单的讲,职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化。即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。,36,职业化心态的四大精神,忠诚,合作,敬业,诚信,37,(1)自发自动从要我做到我要做,职业化心态下 的五个行为习惯,(2)与人为善己所不欲,勿施于人,(5)关注细节细微处见成功,(3)有效沟通有沟一定要通,(4)敢于担当没有任何借口,38,(1)大我的心态团队塑造,企业是一个团队,全员营销的概念深入,十大职业心态,(2)责任心态在把信送给加西亚描述的一个人的责任感和完成任务的使命精神,强调反映敏锐、绩效、执行力;责任心态还有一个重要的要求就是敢于承担,一个不敢于承担的人永远也不能在职业的道路上走得多远;,(3)空杯心态强调查找自己的不足,强调学习和进步。,(4)积极心态要求员工要积极上进,要做一个主动工作,积极解决问题的人,而不是上级下达任务,员工上交问题的“太极推手”。本节会透过“AB员工的对话”及“观音与地板的对话”等故事与案例来阐述上述观点。,(5)经营者的心态需要员工站在经营者的立场上去看待和考虑问题,同时,鼓励员工自我提升,自我增值,提升个人的潜质;,39,(7)挑战者的心态要求员工从优秀迈向卓越,树立“没有最好,只有更好”得工作理念,凡事都要永争第一的勇气和决心;,(6)成功者的心态要求员工向行业的成功企业

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