高中生物第一单元第二章第三节细胞融合技术自我小测(含解析)中图版选修3.docx_第1页
高中生物第一单元第二章第三节细胞融合技术自我小测(含解析)中图版选修3.docx_第2页
高中生物第一单元第二章第三节细胞融合技术自我小测(含解析)中图版选修3.docx_第3页
高中生物第一单元第二章第三节细胞融合技术自我小测(含解析)中图版选修3.docx_第4页
高中生物第一单元第二章第三节细胞融合技术自我小测(含解析)中图版选修3.docx_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自我小测一、选择题1能使动物细胞融合的特有的诱导因子是()A离心B灭活的病毒C电刺激 D振动2要获得一个杂种植株需要下列哪些步骤?()A分离原生质体诱导原生质体融合组织培养得到杂种植株B分离原生质体原生质体杂种植株C获取细胞原生质融合组织培养杂种植株D获取细胞原生质融合组织培养3制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括()细胞培养细胞融合胚胎移植细胞核移植A B C D4植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂交细胞的过程。该过程是指()A不同植物的精子与卵细胞的融合B不同植物的原生质体的融合C完整的两个植物体细胞的融合D植物花粉细胞的两两融合5用细胞工程技术将天竺葵与香茅草杂交产生了驱蚊香草,有关培育过程的叙述错误的是()A需要用酶解法制备原生质体B愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C克服了远缘杂交不亲和的障碍D包含了有丝分裂和细胞分化的过程6单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是()A单克隆抗体的特异性强、理化性质单一B单克隆抗体与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C体外培养的B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D单克隆抗体是由效应B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌的7利用动物细胞融合技术可以获得杂交瘤细胞,下列针对单个杂交瘤细胞的叙述不正确的是()A需经筛选过程方可获得B具有双亲细胞的遗传物质C可分泌多种特异性抗体D体外培养条件下可大量繁殖8下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述,不正确的是()A制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养B需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞C需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞D利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞9(2012上海高考)以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群,由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体()A能识别绵羊整个红细胞B只识别绵羊红细胞表面的特定分子C能识别绵羊所有体细胞D只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子二、非选择题10现有两种不同属的农作物,甲植物高产不耐盐,乙植物低产但耐盐; 欲培育出既高产又耐盐的植株,以适应盐碱地栽培。请回答下列问题。(1)采用_(杂交、嫁接、基因工程)方法可以达到上述目的,这种育种方法的优点是_。(2)如采用细胞工程育种,做法如下:甲、乙原生质体经诱导融合完成的标志是_。以胚状体为材料经过人工薄膜包装得到的人工种子,在适宜条件下,同样能够萌发成幼苗,与天然种子相比,人工种子具有哪些显著的优点 ?(列举2条)_。11人类在预防与治疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图所示。请回答下列问题。(1)过程代表的是_。(2)过程构建A基因表达载体时,必须使用_和_两种工具酶。(3)过程采用的实验技术是_,获得的X是_。(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的_所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行核酸序列比较;或用图中的 _进行特异性结合检测。12下图表示高等动植物细胞融合的部分过程,请据图回答下列问题。(1)若上图表示植物体细胞杂交的部分过程,欲将丁细胞培育成植株,可选用_技术,这一技术的两个关键步骤是_和_。(2)若上图表示制备单克隆抗体的部分过程,甲细胞为小鼠的骨髓瘤细胞,则乙细胞为_。在分离乙细胞之前,应对小鼠进行的处理是_。过程区别于植物细胞常用的诱导因素是_,过程可利用_培养基进行筛选,筛选得到的丁细胞还需进行_和抗体检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。上述制备过程涉及的生物技术有_。参考答案1答案:B2解析:获得一个杂种植株首先要分离得到原生质体,再诱导原生质体融合,最后通过组织培养获得杂种植株。答案:A3解析:单克隆抗体的制备属于细胞工程范畴,主要包括细胞融合和细胞培养两大技术。答案:A4解析:精子与卵细胞属于生殖细胞,所以二者的融合不属于体细胞杂交;两个完整的植物体细胞由于有细胞壁无法融合,必须去除细胞壁,去除细胞壁的植物细胞叫原生质体,因而植物体细胞杂交的实质是不同植物的原生质体的融合。答案:B5解析:在植物组织培养过程中,由培养基中的糖类提供能量,愈伤组织并不通过光合作用自己制造有机物,所以其代谢方式属于异养。答案:B6解析:单克隆抗体具有特异性强、理化性质单一等特点。可以与抗癌药物结合制成“生物导弹”。杂交瘤细胞可以分泌单克隆抗体,而B淋巴细胞在体外培养过程中会很快死亡,所以C项错误,D项正确。答案:C7解析:单克隆抗体制备过程中,需要对融合细胞、杂交瘤细胞进行筛选,选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,进一步培养获得单克隆抗体。一种杂交瘤细胞只能产生一种特异性抗体。答案:C8解析:生物导弹由单克隆抗体与药物、酶或放射性同位素配合而成,因带有单克隆抗体而能自动导向,在生物体内与特定目标细胞或组织结合,由其携带的药物产生治疗作用。答案:D9解析:单克隆抗体具有特异性强的特点,只能针对特定的抗原。本题中的抗原是绵羊红细胞表面的特定分子,并非整个红细胞,也非其他体细胞,故B选项正确。答案:B10解析:因为两种植物之间存在着远缘杂交不亲和的障碍,而嫁接则不适于产量、抗逆性等性状的组合,所以只能选择基因工程的方法,基因工程的方法可以打破远缘杂交不亲和的障碍,定向改造生物的性状。采用细胞工程育种,即采用植物体细胞杂交的手段:先将两个物种的细胞用酶水解的方法去掉细胞壁,获得原生质体,然后诱导两种原生质体融合,当融合的细胞再生出细胞壁,即标志着融合成功;最后再将融合细胞培养成目的植株。人工种子是经植物组织培养得到的,因此可以使后代植株保持亲本的优良性状,不发生性状分离,而且还有生产上不受季节限制、易于保存和运输等优点。答案:(1)基因工程按照人们的意愿打破种属的界限,在分子水平上定向地改造生物的性状 (遗传特性)(2)再生出细胞壁不发生性状分离,保持亲本的优良性状;生产上不受季节的限制11解析:(1)过程是由RNA得到DNA的过程,是反转录过程。(2)基因表达载体的构建必须使用同一种限制性内切酶对载体和目的基因进行切割,得到相同的末端,然后用DNA连接酶进行连接,得到基因表达载体。(3)过程为动物细胞融合过程,可获得杂交瘤细胞。(4)A蛋白是病毒的主要抗原,基因工程得到A蛋白可制备疫苗。对疑似患者体内分离的病毒,可与已知病毒比较核酸序列或利用抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测,以对该病毒进行确定。答案:(1)反转录(2)限制性内切酶DNA连接酶(注:两空顺序可颠倒)(3)细胞融合杂交瘤细胞(4)A蛋白抗A蛋白的单克隆抗体12解析:单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成分泌的,杂交瘤细胞要经过骨髓瘤细胞和能产生特异性抗体的B淋巴细胞融合获得。能产生特异性抗体的B淋巴细胞要在接触特定抗原后才能获得,因而要先将特定抗原注射到小鼠体内。细胞融合后还需进行多次筛选,每次筛选后都要对剩余细胞再进行克隆培养以及抗体检测,多次后即可获得大量能分泌特异性抗体的杂交瘤细胞。答案:(1)植物组织培养脱分化再分化(2)相应的B淋巴细胞将抗原注射入小鼠体内灭活的病毒特定的选择性克隆化培养动物细胞融合技术、动物细胞培养技术教学研究参考杂交瘤细胞的抗体检测及克隆化培养融合后的细胞经选择性培养基培养后,能存活的细胞就是杂交瘤细胞。但这些杂交瘤细胞并非都是能分泌所需抗体的细胞,通常用“有限稀释法”来选择。将杂交瘤细胞稀释,用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论