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文档简介
1 / 10 劳保局科学发展观会议讲话 同志们: 4 月 20 日,市委召开全市第二批学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段工作会议,这标志着我市学习实践活动结束学习调研阶段,进入分析检查阶段。 根据市委的部署和我局学习实践活动方案的安排,今天我们在这里召开学习实践活动转入分析检查阶段工作会议,主要任务是贯彻落实市委的部署,总结我局学习实践活动学习调研阶段情况,布置我局分析检查阶段工作。 一、学习调研阶段的工作情况 第二批学习实践活动开展以来,在市委的正确领导下,在市委第十指 导检查组的悉心指导下,我局认真贯彻市委部署,紧扣争当实践科学发展观排头兵这一主题,紧密结合劳动保障工作实际,按照 “ 重在实践特色、重在解决问题、重在实际效果 ” 的要求,围绕 “ 思想有成果,实践有成效,惠民有成绩 ” 的目标,落实 “ 抓早启动,抓紧推进,抓住重点,抓出亮点 ” 的措施,学习实践活动在推进劳动保障工作中初显积极效应。 4 月 21 日,市委第十指导检查组组织有关单位人员到我局进行检查抽查,对我局第一阶段的工作给予较高评价。自活动开展以来,指导检查组编印的情况反映先后有 7 期刊登我局活动情况,其中两期专门加了 “ 编者按语 ” 充分肯定我们的做法。本阶段主要特点概括为 “ 四个2 / 10 有 ” 。 党组重视,领导带头,学习实践活动有力推动。 局党组把开展学习实践活动作为当前劳动保障最重要的政治任务和阶段性中心工作,摆上重要议事日程,加强领导,及早谋划,认真抓好落实。一是成立机构加强领导。全市学习实践活动动员大会后,局党组多次开会研究制订方案,部署活动安排,并成立领导小组加强领导,下设办公室负责日常工作。二是召开动员大会。 3 月 13 日召开动员大会,部署开展深入学习实践科学发展观活动,向全体党员干部职工分发学习资料,市委学习实践活动 第十指导检查组组长扈海涛同志出席会议并作指导性讲话。三是领导带头学习实践。活动过程中,局领导带头参加学习讨论、上辅导课、调查研究、交流心得,发挥率先垂范的作用。 3 月 28 日局党组学习中心组利用周六休息时间,举行专题学习研究会,交流学习 “ 三本书 ” 的体会。 精心组织,细化计划,学习实践活动有序推进。 一是编印活动总体安排宣传提纲。在制订活动工作方案、明确目标任务的基础上,分阶段分类型详细分解,使每位党员干部职工全面了解学习实践活动的指导思想,主要原则、目标要求、方法步骤等内容。二是制订 “ 学习调 研阶段 ”活动安排工作流程。明确每一个工作环节的具体工作内容、参加范围、实施部门和责任人,确保每一项工作都有具体的3 / 10 完成期限,每一项工作都落实到具体领导同志和负责部门。三是编制学习讨论提纲。分 *个专题 *个具体项目,引导党员干部职工联系劳动保障工作认真学习、大胆探索、推动科学发展。四是创建学习交流平台。活动开始前,我们就在 *劳动保障网开设 “ 深入学习实践科学发展观网上专栏 ” ,开辟“ 领导谈科学发展观 ” 、 “ 科学发展观理论学习 ” 、 “ 学习实践活动动态 ” 等栏目,为全局学习交流提供平台及参考资料。创办深入学习实践科学发展观 活动简报,已刊发 19期,及时宣传好做法、好经验和好典型。同时向各党支部、科室统一分发学习记录本,由各支部、各部门落实专人做好学习讨论记录。 积极参与,用心学研,学习实践活动有声有色。 在学习调研阶段的活动中,每一位党员干部职工都以主人翁的姿态积极参与到学习实践活动中来,全局党员干部职工学习调研活动蔚然成风,踊跃撰写心得体会,为推动劳动保障工作建言献策。 已收集体会文章 122 篇、建言献策条目 *条。一是骨干发挥带头作用。由支部书记或部门负责人组织全体人员认真学习必读书目和有关重要 文件,结合实际开展讨论,使每一位党员干部熟悉和掌握中央和省、市委关于贯彻落实科学发展观的一系列重要论述和精神。二是组织学习交流活动。 3月 27 日由局直属机关党委组织 6 位支部书记进行学习汇报,4 / 10 在全体党员大会上交流本支部对学习实践活动的认识,畅谈学习感想感悟和启迪。三是加强宣传营造学习氛围。开辟学习实践活动图片专栏,运用图片形式,形象、直观、及时报道学习调研活动情况,既生动又亲切,点燃大家主动参与学习实践活动的激情。四是确定四项调研专题重在破解难题。以今年 2 月份劳动保障工作专题调研所取得的成果为基础,借助学习实践 活动契机,确定了 “ 促进就业、推进农村劳动力培训转移、完善城镇居民基本医疗保险制度、贯彻实施劳动合同法及其实施条例 ” 等四个重点调研专题,坚持群策群力、集思广益,加以深化完善升华。 注重特色,惠民惠企,学习实践活动有的放矢。 结合劳动保障工作实际,确立以 “ 重民生促发展保稳定 ” 为主题,以学促干,重在实践,重在解决问题,紧贴劳动保障特色,努力把学习的成果转化为惠民行动。突出做到“ 四大抓 ” :一是大抓促进就业,夯实民生之本。扎实开展“ 一对一 ” 的 “ 就业援助行动 ” 、送岗位上门的 “ 春风行动 ” 和以服务农 民工为主题的 “ 春暖行动 ” ,带企业下基层,送岗位进乡村、校园。至 3 月底,全市举办各类招聘活动 156 场,其中农民工专场招聘会 74 场,提供就业岗位 *万个,促成一批求职人员实现就业再就业,第一季度全市新增就业 *人。 4 月 18 日至 19 日,我局联合市委学习实践活动办公室等单位,举办 “* 市百家企业奋发图强带动就业暨高校5 / 10 毕业生大型招聘会 ” ,社会各界反映良好。二是大抓技能培训,搭建民生之桥。为让更多的劳动者掌握一技之长,市和区县上下联动、合力推进 “ 大培训 ” 、扩大职业技能鉴定、推进农村劳动力转移工作。至 3 月底,已开办农村劳动力 转移免费培训班 *个,参培人员 500*多人。与此同时,积极开展城镇下岗失业人员中短期技能培训,提高其再就业能力。向 200*多名城镇失业人员发出一封信,传递为其开展免费技能培训的信息,目前自愿前来报名参培人员 *多人。三是大抓社会保障,增进民生之福。着力将更多的社会成员纳入社会保障范围, 4 月初,召开全市社保扩面工作会议进行专项部署,计划今年参加养老保险人数比去年增加 *万人。进一步扩大城镇居民参加基本医疗保险范围,同时对国有集体困难企业退休人员没有参加职工基本医疗保险的,继续将其纳入医保范围,申请财政给予资助,目前 全市获得资助人员 *万多人。四是大抓特色活动,化解民生之忧。主要开展五项活动:第一项开展 “ 民生热点大讨论 ” 活动。围绕 “ 劳动就业、城乡医保、养老保险 ” 三大热点问题,借助 *日报展开宣传,收集民意,研究完善政策措施。第二项开展 “ 社会保障大家谈 ” 活动。 3 月底至 4 月初, 1 周内连续 *次通过民声热线平台与广大职工群众进行对话沟通,听取收集社会各方面对劳动保障的意见建议。第三项举办 “ 知识造就新农民 ” 活动。 4 月 20 日在潮南农村举行首场活动,全面推介农6 / 10 村劳动力转移培训和促进农民工创业的有关政策,现场接受农民群众的咨询,并派发相关资 料。 第四项开展 “ 双联共建促提高 ” 活动。组织机关三个支部的党员到农村结对支部实践体验生活,开展学习交流、走访乡村田头、慰问困难群众。第五项开展 “ 惠民惠企办实事 ” 活动。确定办好 *件惠民惠企实事,每位局领导牵头办 *件。 二、关于分析检查阶段的工作安排 根据市委的部署和我局学习实践活动方案的安排,第二批学习实践活动分析检查阶段从 4 月下旬至 6 月上旬,安排45 天 左右。分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的重要阶段,是学习实践活动从思想层面进入实践层面的关键,是对学习调研阶段工作效果的检验,又是解决问题、完善制度的前提,更是搞好后一个阶段工作的基础。主要任务是在学习调研的基础上,围绕 “ 四对照、四查找、四明确 ” 的要求,总结经验教训,找准突出问题,完善发展思路。这一阶段要突出召开专题民主生活会、形成分析检查报告两个环节,抓好征求意见、召开民主生活会、撰写分析检查报告、组织群众评议四项工作。这里,我着重强调四个方面的工作: 广泛征求各方面群众意见。在 4 月底前完 成。要通过设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等多种形式,充分7 / 10 听取群众和有关部门对我局领导班子和领导干部的意见建议,找准突出问题。上周,我们已经印发部分征求意见表送市直有关部门、区县劳动保障部门征求意见。有些单位给我们提出很好的意见建议,要注意吸纳。要按照市委的要求,征求意见环节要把握好两点:一是征求意见要体现广泛性、代表性。二是查找问题要体现全面性、针对性。我局准备召开四场座谈会征求意见,即本局直属单位负责人座谈会、区县劳动保障局及社保基金分局负责人座谈会、国有集体企业负责人座谈会、非公企业负责人座谈会 ,座谈会落实局相关科室组织。请实践办安排局班子成员参会。各科室要认真负责,发放征求意见表,做好有关情况分析,确保通过座谈会征求意见、找准问题,取得实效。 切实开好专题民主生活会和组织生活会。拟于 5 月中下旬召开。领导班子要认真开好专题民主生活会,深入查找本单位在发展理念、发展思路、发展规划等方面存在的突出问题,查找在创新体制机制、破解发展难题、推动科学发展等方面存在的突出问题,查找在党性党风党纪尤其是机关作风建设存在的突出问题,查找在服务基层群众、促进社会和谐等方面存在的突出问题。要注意把握四点:一 是要明确主题。按照省、市的统一部署,参加第二批学习实践活动单位的专题民主生活会主题为 “ 切实转变作风,推动科学发展 ” ,与XX 年度民主生活会合并召开。二是要体现民主精神。会前,8 / 10 领导班子成员要相互谈心、交换看法,虚心听取意见,沟通思想,互相理解,互相帮助;同时,认真准备发言提纲。会上要正确开展批评与自我批评。三是要坚持正面教育为主的原则。专题民主生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,对领导干部以往工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辩证地看待,不纠缠历史旧账,不纠缠个人责任,形成民主团结、务实创新的良好 氛围。四是要充分准备。要组织各科室结合工作业务和自身建设的实际,对照科学发展观的要求,查找存在问题,分析原因,提出解决意见和建议,帮助领导班子和班子成员开好民主生活会。届时将邀请第十指导检查组领导同志加强指导。要坚持做到会前谈不透的不上会、发言材料准备不好的不上会、整改措施不实的不上会、努力方向不明的不上会。同时,各支部要组织党员召开专题组织生活会,按照科学发展观要求查找自身差距和不足,明确努力方向。党员领导干部要积 极参加所在党支部的专题组织生活会,为党员作出表率。 以上两个会议,要邀 请党员、群众代表及基层单位代表列席,届时局学习实践办将派人列席。在此期间,还将安排举办一场党建辅导讲座,将学习贯穿整个学习实践活动的始终。 切实形成高质量的分析检查报告。 5 月底前完成,要按9 / 10 照省委、市委要求的 “ 四个充分反映 ” ,即充分反映本单位广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识,充分反映党的十六大以来本单位贯彻落实科学发展观取得的成效,全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主观原因;充分反映本单位科学发展的总体思路,以及贯彻落实两个纲要的工作要求和主要措施,列出在学习实 践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间的努力可以解决的突出问题,提出解决问题的新举措;充分反映本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。要按照市委的要求,准确把握好三个方面:一是要充分吸纳学习调研成果和所征求到的意见建议。二是要密切联系实际,真正找准问题、认真分析原因、切实明确整改方向。三是要反复研讨和修改完善,切实提高分析检查报告质量。局领导班子分析检查报告拟于 5 月中旬形成初稿。分析检查报告初稿形成后,注意开展各个层面的评议活动,广泛听取各方面意见,反复修改完善,努力使报告成为本单位科 学发展的指导性文件。 对领导班子分析检查报告进行评议。在 6 月初完成。这是倾听民声、了解民意、集中民智的过程,也是党内集中教育活动的一个创新。要坚持做到 “ 四不通过 ” ,即对征求意见范围不广的不通过;查找问题不准的不通过;科学发展思路不清的不通过;科学发展观举措不实的不通过。具体把握10 / 10 好三点:一是要突出评议重点,二是要合理确定参加评议人员范围,三是要探索
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