小学消防安全教育计划（精选3篇）

1 / 10 小学消防安全教育计划（精选 3 篇） （ 1293 字） 一、指导思想 充分认识学校消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作“进学校、进社区、进农村”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教师和学生营造一个安定祥和的工作和学习环境。 二、工作措施 1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。 2、制定年度消防应急疏散预案，并组织演练。 3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。 4、将消防常识纳入教学内容，每月上好一堂消防安2 / 10 全教育课，每学期组织学生参观一次消防站，使学生做到“两会两须知”，即会报火警、会使用灭火器；知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。学生受教育率达到 95%以上。 5、每学期组织学生出一期消防安全知识手抄报。 6、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患，火灾隐患整改率达到 95%以上。 7、学校有专人负责、 每段设立消防安全员，每班设立消防安全监督员。 三、具体做法 1、加强学校消防安全工作的领导。 组长：蒋江春 副组长：王禄义、周松亭 成员：戴陈旭、李成郭、李萱萱 3 / 10 下设消防安全工作办公室有周松亭任办公室主任，具体负责消防安全工作。办公室成员由每段消防安全员组成 一年级：葛丽珠，二年级：李丽芳，三年级：朱志章，四年级：郑建群，五年级：金龙鹏，六年级：陈久阔。 2、贯彻落实各项消防安全制度 我校制订有“学校消防工作制度”，为保证各项消防制度的贯彻落实，本年度要落实好以下各项工作。 （ 1）认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。 （ 2）修订完善“学校消防工作制度”，具体制订常规教育制度，加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学员伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。 （ 3）利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强防火教 育。 4 / 10 （ 4）认真安排好值班，门卫要尽心尽责，每天检查教室门窗。加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。杜绝无关人员进入校园。 （ 5）定期检查各类器材、校舍，发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，认真记载施工日记，发现问题及时整改。 （ 6）各班在学生离校前必须切断电源。 3、贯彻安全第一，预防为主的方针 做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都 要组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。 4、全面开展消防大检查 学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更5 / 10 要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患，学校消防员要按上级要求参加培训，在学校消防中发挥主力作用。 5、总结经验 每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出 成绩的教职工，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展 小学消防安全教育计划三：金能小学学生消防安全教育月活计划（ 1640 字） 为进一步加强我校学生消防安全意识，提升广大师生火场自救、逃生和有效处置初起火灾的能力，依据纳雍县教育局和纳雍县公安消防大队下发的纳雍县学生消防安全教育月活动方案的要求，制定本方案。 一、活动主题 6 / 10 增强消防安全意识 构建平安和谐校园 二、活动时间 2016 年 3 月 1 日至 3 月 31 日 三、指导思想： 3 月 28 号是全国中小学生安全教育日，为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件，更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失，提高学校安全应急反应能力，增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力，进一步普及小学生安全消防知识，增强消防安全意识，经学校研究决定，决定在全校开展为期一个月的消防安全教育活动，确保校园消防安全： 四、组织领导 组长：谢超 副组长：张青才 7 / 10 成员： 李光明 李宗政 尚经 虎 杜 昕 刘 翠 胡 娇 李 艳 张小艳 领导小组下设办公室在金能小学，具体办公由张青才老师负责，联系电话：五、活动内容 1、 3 月 1 日至 3 月 12 日定制“时时注意安全 处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传，营造安全教育月活动的浓厚氛围。 2、 3 月 12 日至 3 月 14 日开展火场逃生演习。 3、 3 月 14 日至 3 月 15 日开展消防知识进课堂活动。 各班利用 3 月 14 日下午第三节课上好一节消防安全知识课，使学生达到“两知一会”，即知道火灾的危害性、知道如何报警，会逃生自救（要求有专题教案）。各班要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文，班主任经过筛选，推选一篇于 3 月 15 日前交到德育处，信息课老师8 / 10 根据提供的网址和相关要求，利用信息课组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查，制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。（要收集资料归档备查）。 4、开办一期消防安全宣传栏。（ 3 月 1 日 3 月 12 日） 各班 3 月份的黑板报以消防安 全为主题，内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。 5、开展请进“红门”学消防活动。（ 3 月 14 至 3 月15 日） 6、召开一次主题班会，观看消防安全知识短片（ 3 月1 日 3 月 12 日） 7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动，收集好相关资料；发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。（ 3 月 20 日 -3 月 31 日） 六、要求 9 / 10 1、每班要把“消防安全教育”纳 入学校常规工作抓紧抓好，成立学校消防安全教育领导小组，制订学校消防安全活动方案 (上交中心学校 )。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”，确保“消防安全教育月”活动有序开展。 2、要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。采取“走出去，请进来”的形式开展宣传教育活动，组织学生利用课余时间学习消防安全教育读本和消防安全技能挂图内容 ,学习消防知识以班级为单位，消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动，要通过“以案说法，以事警人”的宣传形式， 达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性，学生参练率需要达到 100%。消防安全演练要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项，防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”的活动。 3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动，使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的宣传工10 / 10 作力度，通过各种形式，向社会各界宣传此次活动目的和意义，在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围 。确保“消防安全教