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文档简介

耳和听觉,1,外耳包括： 中耳包括： 内耳包括：,耳廓、外耳道 鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管 半规管、前庭、耳蜗,一、耳的结构,2,耳的各个部分的功能,耳廓： 外耳道： 鼓膜： 听小骨： 咽鼓管： 规管： 前庭： 耳蜗：,收集声波 外界声波传入中耳通道 声波作用下，能产生振动 振动并将振动传到内耳（把声音放大） 调节鼓室内气压，从而维护正常听力 旋转感觉 位置、速度感觉 有听觉感受器,有感觉头部位置变动的 位觉感受器,耳的主要功能：听觉和保持身体平衡。,3,声波,二、听觉的形成,外耳道,鼓膜,（振动）,听小骨,（振动 放大）,耳蜗,听神经,大脑皮层听觉中枢,听觉,4,如果你是五官科医生,病人：我的耳朵听声音听不清楚了 医生：可能1、 2、 3、 病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了 病人：我游泳的时候，经常耳朵进水 病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活中要注意些什么呢？,5,听觉保护的一些常识：,1、洗头及游泳时，要避免污水进入耳内，引起耳朵发炎； 2、不要用硬物挖耳朵； 3、异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽 快求医； 4、避免长时间戴着耳机听音乐，即使短时间戴着听，音量也应调较至中度或以下； 5、在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具； 6、在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听； 7、当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。 ,6,提出问题： 建立假设：可能可能 设计实验方案：1、2、 实验检验： 得出结论： 作出解释、交流和评价： 想一想：这一结果对我们的生活有什么意义？,为什么要用两只耳听?,7,二、音调、响度、音色,声音的三个特征,音调：指声音的高低。 物体振动频率物体振动快慢,响度：指声音的强弱。 振动幅度、声源距离、不同的人,音色 发声体的性质、形状、发声的方法,大多数人能够听到的声音频率范围大约是202000 Hz,超声波:频率20000Hz,次声波:频率20Hz,（分贝）,8,三、噪声污染,有些声音杂乱无章，使人听了烦燥不安，我们把这种声音叫做噪声。,什么叫躁声？躁声有什么危害？如何控制躁声污染？,9,工厂、居民区的噪声标准？,工地、工厂的噪声不超过8590分贝；居民区的噪声，白天不超过50
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