安全主题班会活动方案

1 / 12 安全主题班会活动方案 方案一：安全主题班会活动方案 一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 二、活动准备 1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 三、活动过程 2 / 12 主持人： 同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意 的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有 1 6 万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！ （一）“自护”能力表演和知识竞赛： 1舞蹈小品我们去郊游 事故： （ 1）效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？ 现场请同学提出解决办法。 处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒 涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪3 / 12 开，而后打结。 （ 2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。 急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。） （ 3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。 （ 4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。 救 护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 （ 5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。 4 / 12 抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“ 120” （二）知识问答 （ 1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” （ 2）路口的交通指挥信号有哪些 （ 3）如果因不慎，你身上被火燃 着，你是顺风跑，还是逆风跑 （ 4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理 （ 5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么 （三）主持人： 5 / 12 同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看家庭 ab 剧 师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报） 小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人 敲门还要多答答话，刚才 a 剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。 （三）结束语 时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向 21 世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。 方案二：安全主题班会活动方案 6 / 12 教学内容： 加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。 教学要求： 通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。 教学过程： 1、主持人 A 宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。 2、主持人 B：同学们！今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。希望大家能够踊跃发言 3、自由交流（老师给出相应的对策）： 1、正确洗手，是饮食安全第一步。 7 / 12 “湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。 2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。 3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。 4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。 5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。 教育学生养成良好的食品卫生习惯。 8 / 12 1、够买食品时要进行选择和 鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。 2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。 发生身体不适怎么办？ 1、立即停止食用可疑食品。 2、饮水。立即喝下大量洁净 水，稀释毒素。 3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。 4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。 9 / 12 5、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将国毒病人送往附近医院救治。 班队活动小结： 喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教 室环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到 六不吃 ，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住 病从口入 的第一关。 方案三：安全主题班会活动方案 一、活动目的： 使学生知道一些简单的安全常识，让学生们了解到安全的10 / 12 重要性，不管是在交通，饮食还是居家安全都是很重要的，增强学生们的安全意识防患于未然。 二、活动地点：联五 091 会计教室 三、举办时间 ： 2016 年 1 月 10 日 四、活动形式：朗诵、讨论 五、活动内容： 1由主持人宣布本次主题班会开始 2由林泽红、徐益、顾欣竹同学分别为大家朗读一个关于交通、饮食、居家安全的事例 3主持人提问几个同学： A 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B 在教室里互相追赶。 这样做对吗？为什么？（学生回答） 11 / 12 （ 1）在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言） （ 2）在预防饮食安全方面应该注意些什么问题 B、餐具要卫生， 要有自己的专用餐具。 （ 3）遇到火灾时，拨打 XXX A、 110 B、 119 C、 120 D、 121 4 观看一段关于饮食安全、交通安全的事件视频，然后分小组讨论，选出组长起来谈谈自己的观点和看法 5由安全文明小组组长顾欣竹同学告诉大家几点注意事项： 防火 :不要在易燃物品 (棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等 )附近玩火、放鞭炮。注意 (液化气 )灶的合理使用 ,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 12 / 12 防触电 :自己不随便摆弄电器 ,用久的电器设施要注意检查、维修。 防中毒 :不吃过期 、腐烂食品 ,有毒的药物 (如杀虫剂、鼠药等 )要放在安全的地方。 防