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文档简介
总结范本:_镇委创先争优活动工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页镇委创先争优活动工作总结根据县委、县政府关于开展“创先争优”活动的部署和要求,结合民政工作实际,我局在全县民政系统中开展了以“做为民先锋,促科学发展”为主题的“创先争优”活动。通过“抓好学习提素质”、“服务基层送温暖”、“推进新社会组织党建强自律”等载体,不断促进民政工作创先争优,活动取得了阶段性成效。现总结如下:一、周密部署,强化领导,保障活动有序开展县委、县政府全面部署动员“创先争优”活动后,我局迅速反应,认真组织,结合民政工作实际,制定了创先争优活动实施方案,召开了全局动员大会,传达了活动的精神和要求,进行了具体的安排和部署,并要求全体干部职工高度重视,把此次活动摆上重要议事日程,把落脚点和出发点落实到“做为民先锋、促科学发展”主题上来,切实抓好抓实。局成立“创先争优”活动领导小组,局主要领导任组长,各分管领导任副组长,各科室和事业单位负责人任组员,局办公室作为领导小组下设办公室,具体负责日常工作。局党组率先垂范,切实担负起开展“创先争优”活动的全面领导及组织实施责任。二、公开承诺,接受监督,确保活动取得实效根据工作性质和岗位特点,按照党员先进性的要求,每位党员围绕思想作风建设、完成工作任务、联系服务群众和党风廉政建设等方面作出公开承诺。公开承诺书在局公告栏进行公示,主动接受全体干部职工和民政对象的监督。通过“党员先锋承诺”活动,引导机关党员牢记党员身份、增强党性意识、不忘党员责任,产生了良好的激励效应,在机关和窗口单位出现了一种你追我赶、干事创业、勇争先锋的良好工作氛围。三、联系实际,创新载体,有效推进民政各项工作结合民政工作“以民为本、为民解困、为民服务”的核心理念,通过“抓好学习提素质”、“服务基层送温暖”,“推进新社会组织党建强自律”等活动载体,有效促进了各项工作质量更优、时效更强、群众更满意。1、抓好学习,着力提高党员干部综合素质。一是集中学习与分散学习相结合。确定每个星期的星期二为集中学习日,按照机关党工委的要求制定学习内容和计划。同时要求每位党员处理好工学矛盾,做到集中学习与分散自学相结合,相互促进,相互补充。二是政策学习与业务学习相结合。加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和方针政策的学习,提高理论水平和思想政治水平。加强民政业务知识学习,熟练掌握民政工作政策法规,不断提高业务水平和工作能力。三是实际工作与调查研究相结合。局领导班子、各主要科室结合当前民政工作的热点、难点问题,针对低保提标、大病医疗救助、下岗失业志愿兵的诉求开展专题调研活动,掌握基层群众反映的突出问题,研究解决问题的有效办法,把学习成效体现到为民服务中。2、积极开展“服务基层送温暖”活动。社区居家养老服务中心建设扎实推进;农村“星光老年之家”创建工作采取实物配发和资金拨付相结合的创新方式,统一标准,统一采购,统一安装,统一调试,确保年底前全县农村“星光老年之家”实现全覆盖。在一年一度为全县老人办理老年优待证和乘车IC卡的工作中,心系老人,热忱服务,组织安排专业人员提供上门拍照、扫描、制证一条龙服务,让全县老年人在足不出户的情况下,把制作好的老年人优待证和公交IC卡送到他们手中;组织县中心医院部分专家医生上门为我县12名百岁老人进行了免费健康检查,重阳节前,又专门组织对全县588名“五保”、三无老人进行了亲切慰问;在去年被民政部授予全国婚姻登记规范化单位称号的基础上,进一步提升标准,服务群众,加大婚登规范化建设力度,与卫生、计生等部门一起,建立起集婚姻登记、优生咨询、婚前体检为一体的“一站式”服务窗口,继续开展以“零收费、零差错、零投诉”为内容的“三零”优质婚登服务。在“联村促发展”活动中,局主要领导带领班子成员,多次深入局结对联系的稽东镇高阳村,全面了解村情,认真听取村委班子、党员代表和村民代表的意见建议,明确帮扶思路和方向,在xx年出资10万元、帮助村级综合功能设施配套改造的基础上,今年继续资助10余万元,帮助建设村级社区服务中心、创建农村“星光老年之家”、开展村企联营投资、实施道路亮化工程、更新碾米机、增容变压器、修建村公厕等实事,还组织发动局党员干部开展“联户献爱心”活动,结对扶贫,加深感情,为困难家庭排忧解难。3、推进新社会组织党建活动,加强行业自律。指导新社会组织党组织和党员开展以“自律诚信比贡献,服务社会当先锋”的“党员先锋(示范)岗”创建活动,以增强公信力、竞争力、凝聚力等“三力”为重点,切实加强组织、制度和诚信自律建设,强化新社会组织的自律意识,完善自律机制。通过“创先争优”活动,在全县民政系统营造了“比学习、比工作、比奉献”和“学先进、赶先进、当先进”的浓厚氛围,全体党员干部的先进性意识进一步增强,工作作风进一步转变,工作标准进一步提升,服务意识进一步增强,“创先争优”活动的群众性、实践性、经常性和实效性得到了实实在在的体现
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