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文档简介

窗体顶端不定项选择题1. 犯罪学的学科作用主要有A. 为预防犯罪的实践提供理论依据B. 为制定和完善刑事政策、刑事法律提供依据C. 为培育犯罪预防的社会基础提供帮助D. 认识犯罪E. 打击犯罪参考答案:A B C D 满分: 得分: 2.马克思认为犯罪的本质是A. 犯罪产生于私有制和阶级斗争B. 犯罪是全体社会成员相约而成的对任何人一视同仁的社会行为规范C. 犯罪这种社会现象具有强烈的阶级性D. 犯罪是统治阶级以其阶级意志认定或规定的参考答案:A C D 满分: 得分: 3.综合治理治安的手段有A. 法律手段B. 政治处理手段C. 经济手段D. 文化教育手段参考答案:A B C D 满分: 得分: 4.狭义的犯罪预防体系A. 治安预防B. 家庭预防C. 学校预防D. 社区预防参考答案:B C D 满分: 得分: 5.我国改造工作中最轻层次的是A. 劳动教养B. 教育改造C. 自我改造D. 劳动改造参考答案:C 满分: 得分: 6.犯罪场包括A. 社会因素B. 犯罪人个体原因C. 自然因素D. 反社会意识参考答案:A C 满分: 得分: 7.犯罪预测的方法有A. 分析模型法B. 比较类推法C. 生长曲线法D. 趋势外推法参考答案:A B C D 满分: 得分: 8.以下关于犯罪人的描述正确的是A. 根据实施犯罪次数不同,可分为初犯和再犯B. 等同于犯罪嫌疑人C. 等同于刑事被告人D. 指实施了犯罪行为,危害了社会,社会应当对其采取矫治措施的人参考答案:A D 满分: 得分: 9.经济犯罪有何特点A. 作案手段日趋智能化、技巧化B. 具有智性、隐藏性、间接性,不易被人所发觉C. 作案习惯的顽固性D. 犯罪行为手段的多样性参考答案:A C D 满分: 得分: 10.对违法犯罪的改造目的是A. 惩前毖后B. 改造罪犯,塑造新人C. 配合严打D. 改造和教育相结合参考答案:B 满分: 得分: 11.社会帮教的对象主要有A. 原送请劳动教养的单位、家长、监护人请求领回自行负责管教,经劳动教养机关批准的青少年B. 被劳动教养的人,在劳动教养期间,表现良好而有就业条件,经劳动教养机关批准,另行就业的青少年C. 刑满释放、解除劳动教养和少年管教以及工读学校教育后,仍然表现不好,有可能继续违法犯罪的青少年D. 有违法和轻微犯罪行为,可能继续进行违法犯罪的青少年参考答案:A B C D 满分: 得分: 12.以下关于劳动教养说法错误的是A. 劳动教养是实施强制性教育改造的一种行政措施。B. 劳动教养已经于2013年底被废止C. 劳动教养由公安机关负责执行D. 劳动教养是有效的改造罪犯的方式参考答案:A C D 满分: 得分: 13.以犯罪人的精神状态是否正常为标准,可分为A. 暴力犯与智能犯B. 常态犯与精神病犯罪人C. 未成年犯罪人与成年犯罪人D. 偶犯与累犯参考答案:B 满分: 得分: 14.需要结构主要是由以下哪些要素构成A. 犯罪动机B. 知识水平C. 需要D. 观察能力参考答案:A C 满分: 得分: 15.龙勃罗梭关于犯罪学的主要理论内容包括A. 犯罪是人类学因素,自然因素和社会因素相互作用的结果。B. 提出自然犯罪论,把犯罪分为自然犯罪和人定犯罪两种。C. 关于犯罪原因的主要观点是”天持犯罪人论”。D. 犯罪者是人类隔世遗传的产物,是倒退到人类发展的原始野蛮阶段的返祖现象。参考答案:A B C D 满分: 得分: 16.治安管理处罚是对( )行为适用的A. 犯罪行为B. 不构成刑事处罚的违法行为C. 情节轻微的违法行为D. 青少年违法犯罪行为参考答案:B 满分: 得分: 17.我国改革开放后,犯罪状况的显著特点是A. 流动人口犯罪突出B. 暴力犯罪向恶性化发展C. 敌对分子犯罪突出D. 发案数剧增E. 新型犯罪不断出现参考答案:A B D E 满分: 得分: 18.犯罪人与被害人是由( )联系起来的A. 犯罪行为B. 被害事实C. 犯罪的社会原因D. 犯罪的个体原因参考答案:A 满分: 得分: 19.我国帮教工作的原则有A. 强制原则B. 真诚原则C. 平等原则D. 区别对待原则E. 联系实际原则参考答案:C D E 满分: 得分: 20.下列有关犯罪人的表述中,合理的有A. 犯罪人是犯罪行为的实施者B. 犯罪人是犯罪行为的载体C. 犯罪人是犯罪现象构成的核心D. 犯罪人包括无刑事责任能力,但实施了符合刑法规定的危害社会行为的精神病人E. 犯罪人包括不被刑法规范为实施刑罚的未成年犯罪人参考答案:A B C D E 满分: 得分: 窗体底端窗体顶端不定项选择题1.以下关于犯罪人的描述正确的是A. 等同于犯罪嫌疑人B. 根据实施犯罪次数不同,可分为初犯和再犯C. 等同于刑事被告人D. 指实施了犯罪行为,危害了社会,社会应当对其采取矫治措施的人参考答案:B D 满分: 得分: 2.犯罪预防的工作体系有:A. 五道防线的犯罪预防体系:家庭预防、学校预防、社会预防、治安预防、刑事预防五道防线相结合B. 三道防线的犯罪预防体系:家庭预防、学校预防、社会预防三道防线相结合C. 四道防线的犯罪预防体系:社会预防、心理预防、治安预防和刑事预防相结合D. 两道防线的犯罪预防体系:宏观预防与微观预防相结合参考答案:B C D 满分: 得分: 3.从学科渊源上来看,犯罪学实际上脱胎于刑法学,归流于A. 社会学B. 社会法学C. 刑事社会学D. 自然法学参考答案:A 满分: 得分: 4.我国改造工作中最轻层次的是A. 劳动改造B. 劳动教养C. 教育改造D. 自我改造参考答案:D 满分: 得分: 5.犯罪人的认识结构主要特点为A. 文化水平普遍低下B. 认识水平具有严重缺陷C. 意志上具有两极性D. 经常只对满足个人欲望的事务表现积极的认知参考答案:A B D 满分: 得分: 6.社会帮教的正确说法是A. 社会帮教是我国人民群众创造的一种依靠社会各方面的力量的群众性社会教育管理措施B. 社会帮教是政府对违法犯罪人尤其是违法犯罪青少年进行帮助教育的社会教育管理措施C. 社会帮教主要对违法犯罪人尤其是违法犯罪青少年进行帮助教育D. 社会帮教是我国在对社会治安进行综合治理的实践,有效的社会教育管理措施。参考答案:A C D 满分: 得分: 7.犯罪预防的体系包括A. 社会预防B. 刑事预防C. 治安预防D. 心理预防参考答案:A B C D 满分: 得分: 8.暴力犯罪的心理动因是A. 仇视B. 反社会动机C. 报复D. 满足物质、生理需要参考答案:A B C D 满分: 得分: 9.犯罪心理的构成包括A. 意志结构B. 认识结构C. 情感结构D. 人生观结构参考答案:A B C D 满分: 得分: 10.犯罪预防中治本的预防原则是A. 针对犯罪场,采取防治B. 针对犯罪现象产生的基本原因,采取防治C. 针对被害人,采取预防教育D. 针对现实存在的犯罪现象,采取防治参考答案:B 满分: 得分: 11.犯罪的社会原因与个体原因的关系是A. 两者的连结点就是意识,即社会原因中的反社会意识和个体原因中的人生观(个体反社会意识)。B. 在宏观上就是存在与意识的关系,人的反社会意识是由社会中存在的矛盾和消极现象引起的C. 犯罪的社会原因决定犯罪的个体原因D. 微观上就是客观原因与主观原因的关系,犯罪是主观原因和客观原因相互作用的结果参考答案:A B D 满分: 得分: 12. 犯罪学的学科作用主要有A. 为预防犯罪的实践提供理论依据B. 为制定和完善刑事政策、刑事法律提供依据C. 为培育犯罪预防的社会基础提供帮助D. 打击犯罪E. 认识犯罪参考答案:A B C E 满分: 得分: 13. 精神病人不承担刑事责任的主要原因有A. 精神病人不具备刑事责任能力,也不具备犯罪的主体要件B. 精神病人在实施危害行为时,既非故意,也非过失C. 精神病人在实施危害行为时,由于不能辩认或控制自己的行为所致,不具备犯罪的主观方面要件D. 在精神病理状态下所实施的危害社会的行为,自然不构成犯罪,也不应负刑事责任。参考答案:A B C D 满分: 得分: 14.犯罪人的人生观基本特征是A. 极端利己主义B. 重视物质利益C. 反社会意识D. 法律意识淡漠参考答案:A B D 满分: 得分: 15.以下关于犯罪人的描述正确的是A. 等同于刑事被告人B. 根据实施犯罪次数不同,可分为初犯和再犯C. 等同于犯罪嫌疑人D. 指实施了犯罪行为,危害了社会,社会应当对其采取矫治措施的人参考答案:B D 满分: 得分: 16.根据被害人责任的有无及程度大小,被害人可分为A. 无责性被害人B. 已然性被害人C. 潜在性被害人D. 有责性被害人参考答案:A D 满分: 得分: 17.犯罪学研究的具体方法有一个显著的特征,就是A. 技术性B. 综合性C. 客观性D. .复杂性参考答案:B 满分: 得分: 18.被害人与犯罪人的关系模式为:A. 被害人的可责性小于犯罪人B. 被害人与犯罪人有关联模式,被害人对犯罪的发生起了不同程度的诱发作用C. 被害人与犯罪人无关联模式,被害人所以被害,完全是犯罪人单方面决定的D. 被害人的可责性大于犯罪人参考答案:B C 满分: 得分: 19.犯罪人与被害人是由( )联系起来的A. 犯罪的社会原因B. 被害事实C. 犯罪行为D. 犯罪的个体原因参考答案:C 满分: 得分: 20.犯罪人与被害人关系可分为有关联型与A. 无可责型B. 有可责型C. 无关联型D. 无被害因素型参考答案:C 满分: 得分: 窗体底端窗体顶端不定项选择题1.关于犯罪学的研究方法,说法正确的有A. 犯罪学的主要研究包括数理统计B. 犯罪学的主要研究包括社会调查C. 犯罪学的主要研究包括系统论与控制论D. 犯罪学最基本的研究方法是马克思主义辩证法参考答案:A B C D 满分: 得分: 2.我国改革开放后,犯罪状况的显著特点是A. 流动人口犯罪突出B. 发案数剧增C. 新型犯罪不断出现D. 暴力犯罪向恶性化发展E. 敌对分子犯罪突出参考答案:A B C D 满分: 得分: 3.对违法犯罪的改造目的是A. 配合严打B. 改造罪犯,塑造新人C. 改造和教育相结合D. 惩前毖后参考答案:B 满分: 得分: 4.犯罪预防中治本的预防原则是A. 针对犯罪现象产生的基本原因,采取防治B. 针对被害人,采取预防教育C. 针对犯罪场,采取防治D. 针对现实存在的犯罪现象,采取防治参考答案:A 满分: 得分: 5.犯罪预防的体系包括A. 刑事预防B. 心理预防C. 治安预防D. 社会预防参考答案:A B C D 满分: 得分: 6. 逐渐形成一门独立学科的犯罪学脱胎于A. 社会学B. 刑法学C. 生物学D. 统计学参考答案:B 满分: 得分: 7.犯罪预防的工作体系有:A. 五道防线的犯罪预防体系:家庭预防、学校预防、社会预防、治安预防、刑事预防五道防线相结合B. 四道防线的犯罪预防体系:社会预防、心理预防、治安预防和刑事预防相结合C. 两道防线的犯罪预防体系:宏观预防与微观预防相结合D. 三道防线的犯罪预防体系:家庭预防、学校预防、社会预防三道防线相结合参考答案:B C D 满分: 得分: 8.犯罪人与被害人关系可分为有关联型与A. 无关联型B. 无可责型C. 有可责型D. 无被害因素型参考答案:A 满分: 得分: 9.犯罪的心理构成主要包括A. 认知结构B. 人生观结构C. 情感结构D. 需要结构参考答案:A B C D 满分: 得分: 10.依据犯罪行为侵害的法益,可将犯罪分为A. 对集体法益之犯罪B. 对国家法益之犯罪C. 对社会法益之犯罪D. 对个人法益之犯罪参考答案:B C D 满分: 得分: 11.犯罪人的意志结构特征表现为A. 意志薄弱B. 追求物质享受C. 意志坚强反向性D. 冒险侥幸心理参考答案:A B C 满分: 得分: 12.被害人与犯罪人有关联模式包括以下哪些情况A. 被害人的可责性小于犯罪人B. 完全有责性被害人C. 被害人的可责性大于犯罪人D. 被害人的可责性等于犯罪人参考答案:A B C D 满分: 得分: 13.犯罪对策的含义包括A. 犯罪对策必须能动地预测犯罪,预防犯罪,处理犯罪和改造犯罪B. 犯罪对策首先要有对于犯罪现象及其规律性的正确认识C. 犯罪对策首先要有对于犯罪原因及其规律性的正确认识D. 犯罪对策必须能预防犯罪和改造犯罪参考答案:A C 满分: 得分: 14.犯罪学研究的出发点的基础是A. 对犯罪原因的研究B. 对犯罪对策的研究C. 对犯罪现象的研究D. 对犯罪矫治方法的研究参考答案:C 满分: 得分: 15.以下关于犯罪动机说法正确的是A. 以产生犯罪动机的不同需要为标准,可分为物质性的犯罪动机和精神性的犯罪动机B. 以犯罪动机产生的过程为标准,可分为渐变犯罪动机和突发犯罪动机C. 以犯罪动机是否被意识到为标准,可分为意识到的犯罪动机和未被意识到的犯罪动机D. 犯罪动机是指引起和推动犯罪人实施犯罪行为,以满足某种需要的内心起因,是犯罪心理结构中的重要动力因素。参考答案:A B C D 满分: 得分: 16.再犯包括A. 偶犯B. 惯犯C. 累犯D. 初犯参考答案:B C 满分: 得分: 17.我国改造工作中最轻层次的是A. 教育改造B. 劳动改造C. 自我改造D. 劳动教养参考答案:C 满分: 得分: 18. 犯罪学采用的社会调查的具体方式主要有A. 文献法B. 问卷法C. 心理分析法D. 统计法E. 访谈法参考答案:A B E 满分: 得分: 19.犯罪人的认识结构主要特点为A. 认识水平具有严重缺陷B. 经常只对满足个人欲望的事务表现积极的认知C. 文化水平普遍低下D. 意志上具有两极性参考答案:A B C 满分: 得分: 20.综合治理社会治安的系统工程是一个完整的工作体系,包括A. 犯罪处理B. 犯罪预防C. 犯罪预测D. 犯罪改造参考答案:A B C D 满分: 得分: 窗体底端窗体顶端不定项选择题1.以下关于劳动教养说法错误的是A. 劳动教养已经于2013年底被废止B. 劳动教养由公安机关负责执行C. 劳动教养是有效的改造罪犯的方式D. 劳动教养是实施强制性教育改造的一种行政措施。参考答案:B C D 满分: 得分: 2.龙勃罗梭关于犯罪学的主要理论内容包括A. 犯罪是人类学因素,自然因素和社会因素相互作用的结果。B. 犯罪者是人类隔世遗传的产物,是倒退到人类发展的原始野蛮阶段的返祖现象。C. 提出自然犯罪论,把犯罪分为自然犯罪和人定犯罪两种。D. 关于犯罪原因的主要观点是”天持犯罪人论”。参考答案:A B C D 满分: 得分: 3.综合治理社会治安的系统工程是一个完整的工作体系,包括A. 犯罪处理B. 犯罪改造C. 犯罪预测D. 犯罪预防参考答案:A B C D 满分: 得分: 4.需要结构主要是由以下哪些要素构成A. 观察能力B. 知识水平C. 需要D. 犯罪动机参考答案:C D 满分: 得分: 5.犯罪人的人生观基本特征是A. 反社会意识B. 法律意识淡漠C. 重视物质利益D. 极端利己主义参考答案:B C D 满分: 得分: 6.以下强制措施由公安机关实施的是A. 通报B. 劳动教养C. 罚款D. 治安管理处罚参考答案:B C D 满分: 得分: 7.犯罪的心理构成主要包括A. 需要结构B. 人生观结构C. 情感结构D. 认知结构参考答案:A B C D 满分: 得分: 8.以犯罪人的精神状态是否正常为标准,可分为A. 偶犯与累犯B. 常态犯与精神病犯罪人C. 未成年犯罪人与成年犯罪人D. 暴力犯与智能犯参考答案:B 满分: 得分: 9.根据被害人责任的有无及程度大小,被害人可分为A. 已然性被害人B. 潜在性被害人C. 无责性被害人D. 有责性被害人参考答案:C D 满分: 得分: 10.犯罪原因的四维结构理论包括A. 心理结构B. 社会意识C. 人生观D. 生产方式结构参考答案:A B C D 满分: 得分: 11.我国改革开放后,犯罪状况的显著特点是A. 暴力犯罪向恶性化发展B. 发案数剧增C. 敌对分子犯罪突出D. 新型犯罪不断出现E. 流动人口犯罪突出参考答案:A B D E 满分: 得分: 12.认知结构是犯罪人哪些能力的总称A. 分析判断能力B. 观察能力C. 认识能力D. 知识水平参考答案:A

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