2019_2020新教材高中化学课时素养评价十六3.2.1自然界中的硫二氧化硫的性质(含解析)鲁科版.docx_第1页
2019_2020新教材高中化学课时素养评价十六3.2.1自然界中的硫二氧化硫的性质(含解析)鲁科版.docx_第2页
2019_2020新教材高中化学课时素养评价十六3.2.1自然界中的硫二氧化硫的性质(含解析)鲁科版.docx_第3页
2019_2020新教材高中化学课时素养评价十六3.2.1自然界中的硫二氧化硫的性质(含解析)鲁科版.docx_第4页
2019_2020新教材高中化学课时素养评价十六3.2.1自然界中的硫二氧化硫的性质(含解析)鲁科版.docx_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自然界中的硫二氧化硫的性质 (40分钟70分)一、选择题(本题包括6小题,每小题7分,共42分)1.电视剧老中医在卫视上映,并且引起广泛关注。剧中陈宝国所饰演的翁泉海为我们展示了中医中药的博大精深。中医用药讲究十八反和十八畏,其中有“硫黄原是火中精,朴硝一见便相争”,硫黄即硫单质。下列有关硫单质的说法中不正确的是()A.硫是一种淡黄色的固体B.试管内壁上的硫黄可用二硫化碳清洗C.过量的硫跟铁反应生成Fe2S3,表现了硫单质的还原性D.硫在空气中燃烧生成二氧化硫,发出淡蓝色火焰【解析】选C。A项,硫是一种黄色或淡黄色固体,正确;B项,硫溶于二硫化碳,正确;C项,硫与铁反应时,硫得电子作氧化剂,但反应产物为FeS,表现了硫的氧化性,错误;D项,硫在空气中燃烧生成二氧化硫,发出淡蓝色火焰,正确。【易错提醒】(1)不论氧气是否过量,硫在氧气或空气中燃烧都只能生成SO2,不能生成SO3。(2)硫单质与变价金属反应时生成低价态金属硫化物,氯气与变价金属反应时生成高价态金属氯化物,反应产物均与反应物的用量无关,故氧化性:Cl2S。【补偿训练】下列化合物能用相应元素的单质直接化合生成的是()CuSFeSAl2S3Fe2S3Cu2SFeCl2H2SFeCl3A.B.C.D.【解析】选A。硫与Cu或Fe等变价金属反应只能生成低价态的Cu2S或FeS,而不能生成CuS或Fe2S3;氢气与硫在加热条件下可发生反应:H2+SH2S。2.火法炼铜是以黄铜矿精矿为主要原料,生产中会产生大量的SO2气体。某冶炼厂利用炼铜产生的SO2生产硫酸,变废为宝,化害为利。其原理是()A.利用了SO2的水溶性,将SO2直接通入水中B.利用了SO2的氧化性,将SO2直接通入水中C.利用了SO2的氧化性,使其与O2反应而转化为SO3,再与水反应D.利用了SO2的还原性,使其与O2反应而转化为SO3,再与水反应【解析】选D。利用SO2的还原性,使SO2与O2反应生成SO3,SO3再与水反应生成H2SO4。【补偿训练】1.(2019唐山高一检测)关于SO2的叙述中正确的是()A.在有的反应中显示氧化性,在有的反应中显示还原性B.是酸性氧化物,溶于水得稳定的亚硫酸C.SO2气体通入NaOH溶液一定得到Na2SO3D.SO2气体通入BaCl2溶液中,能生成白色沉淀【解析】选A。亚硫酸不稳定,易分解,B项错;SO2和NaOH反应还可能生成NaHSO3,C项错;SO2和BaCl2溶液不反应,D项错。2.(2019长沙高一检测)下列溶液中能够区别SO2和CO2气体的是()石灰水H2S溶液酸性KMnO4溶液氯水品红溶液A.B.C.D.全部【解析】选C。SO2、CO2都能与石灰水反应生成沉淀,现象相同,不能区别;SO2可与H2S反应:2H2S+SO23S+2H2O,CO2不能与H2S反应,可区别;SO2具有还原性,可使褪色,而CO2不能,可以区别;SO2具有漂白性,可使品红溶液褪色,CO2不能,可以区别。3.关于SO2,下列变化和其相应性质对应关系不正确的是()A.品红溶液褪色漂白性B.导致酸雨酸性氧化物C.酸性高锰酸钾溶液褪色漂白性D.通入H2S溶液中变浑浊氧化性【解析】选C。SO2具有漂白性,能够和某些有色物质结合生成无色物质,但是不能漂白酸碱指示剂,能使品红溶液褪色,A正确;SO2具有酸性氧化物的通性,空气中的二氧化硫能够与水反应生成亚硫酸,在空气中氧化为硫酸,随雨水落下形成酸雨,二氧化硫是导致酸雨的原因,B正确;SO2具有还原性,被氧化剂氧化为SO3或硫酸,所以能使酸性高锰酸钾溶液褪色,C错误;二氧化硫中的硫元素化合价处于+4价,具有弱氧化性,通入H2S溶液中变浑浊,反应方程式为2H2S+SO23S+2H2O,二氧化硫表现的是氧化性,D正确。4.(2019安庆高一检测)下列五种有色溶液与SO2作用,均能褪色,其实质相同的是()品红溶液酸性KMnO4溶液溴水滴有酚酞的NaOH溶液淀粉碘溶液A.B.C.D.【解析】选C。解答本题首先要理解SO2与有色试剂作用的化学反应原理,然后根据SO2具有酸性、漂白性、还原性的性质逐项分析。SO2使品红溶液褪色,是由于H2SO3与有色物质化合生成了无色物质;SO2使酸性KMnO4溶液、溴水、淀粉碘溶液褪色,是由于SO2具有还原性,能分别将KMnO4、Br2、I2还原;SO2使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,是由于SO2与NaOH发生反应:SO2+2NaOHNa2SO3+H2O。3.(2019洛阳高一检测)下列离子方程式正确的是()A.向NaOH溶液中通入少量的SO2:SO2+OH-HSB.向氯水中通入少量的SO2:Cl2+SO2+2H2O4H+2Cl-+SC.将SO2通入饱和的NaHCO3溶液中:2H+CH2O+CO2D.将SO2通入BaCl2溶液中:SO2+H2O+Ba2+BaSO3+2H+【解析】选B。A应为SO2+2OH-S+H2O;C应为2HC+SO2S+2CO2+H2O;D不反应。4.已知2H2S+SO23S+2H2OS+2H2SO4(浓)3SO2+2H2O3S+6KOH2K2S+K2SO3+3H2O。则下列说法正确的是()A.说明SO2能与酸反应,故SO2具有碱性氧化物的通性B.若改用稀硫酸,则放出H2C.和说明硫具有两性元素的性质D.上述反应说明硫既有氧化性又有还原性【解析】选D。反应为氧化还原反应,SO2表现氧化性,A错;S能与浓硫酸反应,但不能与稀硫酸反应,B错;单质硫既可以发生氧化反应使化合价升高,也可以发生还原反应使化合价降低,即硫处于中间价态,既有氧化性又有还原性,C错。【互动探究】(1)反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比是多少?提示:21。由方程式知H2S被氧化得到氧化产物S,SO2被还原得到还原产物S,故氧化产物与还原产物的物质的量之比为21。(2)从硫元素的化合价分析上述含硫化合物中只有还原性的是哪些物质?提示:H2S。当元素处于该元素的最低价态时只有还原性。【补偿训练】对于反应:3S+6KOH2K2S+K2SO3+3H2O,下列说法中正确的是()A.硫是氧化剂,KOH是还原剂B.反应中共转移8 mol电子C.还原剂和氧化剂的质量比是21D.根据该反应可用热的强碱溶液洗去试管内壁上的硫单质【解析】选D。反应中硫元素的化合价发生如下变化:硫元素由0-2、+4价,故S既是氧化剂又是还原剂,还原剂和氧化剂的质量比是12,故A、B、C错误;该反应生成可溶于水的盐,故可用热的强碱溶液洗去试管内壁上的硫单质,D正确。5.下图所示的是验证二氧化硫性质的微型实验,a、b、c、d是浸有相关溶液的棉球。将浓硫酸滴入装有亚硫酸钠固体的培养皿中生成SO2。关于此实验的“现象”“解释或结论”以及对应关系均正确的是()选项现象解释或结论Aa处橙色褪去非金属性:BrSBb处变为红色二氧化硫与水反应生成酸性物质Cc处变为蓝色二氧化硫具有一定的氧化性Dd处红色先褪去后恢复二氧化硫具有漂白性且漂白性不稳定【解析】选B。浓硫酸和亚硫酸钠反应生成SO2,SO2具有还原性,能把溴水还原,所以a处橙色褪去,说明SO2的还原性强于溴离子的,但不能说明Br和S的非金属性强弱,A错误;SO2是酸性氧化物,溶于水生成亚硫酸,溶液显酸性,所以b处变为红色,B正确;C.SO2不能把碘化钾氧化生成单质碘,因此c处不可能变为蓝色,C错误;D.SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色,加热后才能恢复到原来的颜色,D错误。【补偿训练】下列实验报告记录的实验现象正确的是()【解析】选C。SO2通入酚酞溶液中,溶液呈酸性,酚酞溶液颜色无变化,仍为无色;SO2通入品红溶液中,能使溶液变为无色;SO2通入氯水和BaCl2的混合液中, SO2+Cl2+2H2OH2SO4+2HCl,H2SO4+BaCl2BaSO4+2HCl;SO2通入NaOH和BaCl2的混合液中,SO2+2NaOHNa2SO3+H2O,Na2SO3+BaCl2BaSO3+2NaCl。6.(2019黄冈高一检测)向FeCl3和BaCl2的酸性混合溶液中通入SO2气体,有沉淀生成,此沉淀是()A.BaSO4B.FeSC.BaSO3D.S【解析】选A。因为Fe3+具有较强的氧化性,在酸性条件下可将SO2氧化: 2Fe3+SO2+2H2O2Fe2+S+4H+,进而发生反应:Ba2+SBaSO4,故所得沉淀为BaSO4。二、非选择题(本题包括2小题,共28分)7.(12分)(2019聊城高一检测)为了探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应,某校化学兴趣小组同学设计了如图所示的实验装置。(1)该化学兴趣小组的同学为制取Cl2、SO2气体,采用Na2SO3与70%的硫酸为原料制取SO2,采用MnO2和浓盐酸(12 molL-1)为原料制取Cl2。在此实验中,F仪器的作用是_;(2)D装置中主要反应的离子方程式为_。(3)为验证通入D装置中的气体是Cl2过量还是SO2过量,兴趣小组的同学准备了以下试剂:氯化铁溶液氯化亚铁溶液硫氰化钾溶液品红溶液若Cl2过量,取适量D中溶液滴加至盛有_(选填一个序号)试剂的试管内,再加入_(选填一个序号)试剂。产生的现象是_。若SO2过量,取适量D中溶液滴加至盛有_(选填一个序号)试剂的试管内,产生的现象是_。【解析】(1)由实验装置可知,气体发生装置B产生的气体用饱和食盐水进行除杂净化,可知B装置为制取Cl2装置,则A装置为制取SO2的装置,因SO2易溶于水,故F仪器的作用为防倒吸。(2)将Cl2和SO2同时通入水中时,Cl2将SO2氧化生成H2SO4,Cl2被还原为HCl。(3)若Cl2过量,则在D中溶液内除含H2SO4、HCl外,还含有剩余Cl2及HClO,具有强氧化性,可将Fe2+氧化为Fe3+,故可选择进行检验;若SO2过量,则在D中溶液内会含有SO2、H2SO3,SO2具有漂白性和还原性,故可选用进行检验。答案:(1)防倒吸(2)Cl2+SO2+2H2O4H+S+2Cl-(3)溶液呈红色红色褪为无色8.(16分)据官方数据可知工业、生活中煤的使用是造成酸雨的主要原因。某化学兴趣小组为了探究燃煤排放气体的成分,该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊液又变澄清。(1)由此可对气体的成分提出什么猜想?(2)为了验证猜想,该小组设计实验加以探究:该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则:B中应该装什么试剂?A、C中品红溶液的作用分别是什么?通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:A中品红溶液褪色;C中品红溶液不褪色;D中澄清石灰水变浑浊。则气体的成分是什么?【解析】(1)根据所学知识,能使澄清石灰水先变浑浊又变澄清的气体只有CO2和SO2,所以提出的猜想是猜想1:气体为CO2;猜想2:气体为SO2;猜想3:气体为CO2和SO2的混合气体。(2)要验证气体的成分,必须先验证SO2是否存在,并利用SO2的还原性,用酸性KMnO4溶液除尽,再检验CO2气体的存在,以防SO2干扰CO2的检验。答案:(1)气体为CO2;气体为SO2;气体为CO2和SO2的混合气体(2)酸性KMnO4溶液A:验证混合气体中是否含有SO2;C:验证SO2是否除尽CO2和SO2的混合气体(20分钟30分)一、选择题(本题包括2小题,每小题7分,共14分)9.(2019济宁高一检测)SO2和Cl2均可用于工业漂白,对于二者的说法正确的是()A.利用SO2的漂白性可使酸性高锰酸钾溶液褪色B.漂白粉是一种混合物,其有效成分是Ca(ClO)2C.为便于储存和使用,可用液氯代替氯水漂白干燥棉布上的有色物质D.为增强漂白效果,可将等物质的量的SO2和Cl2混合使用以达到增强漂白效果的目的【解析】选B。A项,二氧化硫与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应,体现二氧化硫具有还原性,错误;B项,漂白粉的主要成分为氯化钙、次氯酸钙,有效成分为次氯酸钙,正确;C项,液氯不具有漂白性,则不能用液氯代替氯水漂白干燥棉布上的有色物质,错误;D项,等物质的量的SO2和Cl2混合反应生成盐酸和硫酸,无漂白效果,错误。10.(2019西城区高一检测)将一定量的SO2通入FeCl3溶液中,取混合溶液,分别进行下列实验,能证明SO2与FeCl3溶液发生氧化还原反应的是(已知: K3Fe(CN)6(铁氰化钾)遇Fe2+产生蓝色沉淀)()操作现象A加入NaOH溶液有红褐色沉淀B加入Ba(OH)2溶液有白色沉淀C加入酸性KMnO4溶液紫色褪去D加入K3Fe(CN)6(铁氰化钾)溶液有蓝色沉淀【解析】选D。将一定量的SO2通入FeCl3溶液中,加入NaOH溶液有红褐色氢氧化铁沉淀生成,过程中没有化合价变化,不是氧化还原反应,A错误;加入Ba(OH)2溶液,有白色沉淀,可能是由于氢氧化钡和过量的二氧化硫反应生成亚硫酸钡沉淀,所以不能证明SO2与FeCl3溶液发生氧化还原反应,B错误;加入酸性KMnO4溶液,紫色褪去,因为二氧化硫具有还原性能够还原酸性高锰酸钾,即使二氧化硫与三价铁离子不发生氧化还原反应,也可使其溶液褪色,所以不能证明SO2与FeCl3溶液发生氧化还原反应,C错误;加入K3Fe(CN)6(铁氰化钾)溶液生成Fe3Fe(CN)62(蓝色沉淀),则可证明溶液中存在二价铁离子,说明SO2与FeCl3溶液发生氧化还原反应,D正确。二、非选择题(本题包括1小题,共16分)11.(2019泰安高一检测)某实验小组欲探究SO2和Cl2能否发生反应,设计如图所示的实验装置进行实验。(1)装置A中的反应为2KMnO4+16HCl(浓)2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O,反应中的氧化剂是哪种物质?生成71 g Cl2转移的电子的物质的量是多少?(2)装置B中蘸有NaOH溶液的棉花的作用是什么?(3)打开A、C装置a的活塞,一段时间后关闭活塞。待反应完全后,小组同学又继续做如下实验。甲同学取适量B中溶液于试管中,向其中滴加少量AgNO3溶液,有白色沉淀生成。甲同学由此认为SO2和Cl2发生了反应。你是否同意甲同学的结论,为什么?乙同学在装置A、B间增加一个装有饱和食盐水的洗气瓶,然后再按甲同学的方法即可得到正确结论。你是否同意乙同学的结论,为什么?丙同学取适量B中溶液于试管中,向其中滴加少量溶液X,有白色沉淀生成,则可得出结论,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论