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文档简介
,课文引入,同学们,新年时你们有没有收到礼物?你们有没有给自己的父母送过礼物?,图片欣赏,图片欣赏,初读要求,1 学生听读,思考课文讲了一件什么事? 2学生自读课文注意准确、通顺、读流利感受父子真情。,词语积累,思忖 蹲下 阁楼 挪动 积攒 特殊 呜咽 搂着 奶桶,思忖、井井有条、呜咽 怦怦直跳、吱吱嘎嘎,理解词语,学生思考,思考课文讲了一件什么事? 讲的是新年前夜,麦克思来想去,决定送给父亲一件特殊的新年礼物:第二天清早起来,偷偷帮助父亲完成挤奶的工作,给父亲一个惊喜。,品读课文,麦克给你留下了怎样的印象?你从哪些地方读出来的? 请同学们默读课文,勾画出相关的语句,并写下自己的感受,注意抓住麦克的心理、动作、言描写的语句来体会。,麦克是一个善良、懂事、爱父亲的孩子。 第5段:挤奶的过程麦克动作麻利、熟练,平时经常帮父亲干活。,细读品味,第4段:麦克的心理和动作“二十次醒来”、划火柴看表,激动、摸索着下楼,悄悄地打开,第6、7段:等待父亲时心理描写用手按着、怦怦直跳的胸脯“竖起耳朵听”,课文总结,这节课,我们认识了一个善良、懂事、爱父亲的孩子,他就是麦克。
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