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文档简介

,欢 迎,二年级小朋友 和 全体听课老师,秀水中心学校 管超,13、动手做做看,认识生字宝宝,lng zh t t mn 另 志 题 提 漫 lng hng h pin 朗 哄 喝 骗,和生字宝宝们做朋友,朗 (朗读) （朗志万） 志 (志向) (立志) 提 (提出) (提东西) 题 (问题) (难题) 漫 (漫出) (漫过) 另 (另外) (另一个) 喝 (喝水) (喝汤) 哄 (哄骗) （哄人） 骗 (欺骗) (骗子),我会认,ln y ln n i 鳞 伊 琳 娜 哎,起因：科学家提出问题,经过：小朋友们说原因,问 题：,伊琳娜和其它小朋友一样猜想吗？她是怎么做的？,回家问妈妈：,妈妈说：“不能光想,你动手做做看！”,亲自动手做,经过：做实验,二、 伊琳娜当时的心情是怎么样的？为什么？,想一想： 一、 伊琳娜动手做后,结果怎样？,“ 怎么可以提这样 的问题,来 我们小朋 友呢?”,哄骗,您,第二天一大早伊琳娜做了什么,第二天一早去问郎志万,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看,结果,从科学家的话里你读懂了什么？,我们也要做既爱动脑筋又爱动手自己做做看的好孩子。 不要迷信权威,要大胆怀疑,勇于探索。,1、把动手做做看的故事说给爸爸妈妈或小朋友听。 2、动手做做看：杯子里装满水,在上面放上一张纸
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