四年级语文上册第一单元4《古诗二首》望洞庭优秀课件冀教版.pptx

,第一课时,望洞庭 唐刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺(lu)。,1.会认2个生字，会写4个生字，理解由生字组成的新词。 2.能够有感情地朗读古诗，背诵古诗。（重点） 3. 学习通过査阅工具书等了解相关资料，理解诗句的意思。（重点） 4.理解诗意，想象诗歌的意境。感受洞庭湖的静美。体会古诗所表达的感情，感受诗人对祖国大好河山的热爱。（难点）,刘禹锡：(772842)，字梦得，洛阳(今属河南)人。唐代文学家，与柳宗元并称“刘柳”，与白居易合称“刘白”。 主要作品：有陋室铭乌衣巷竹枝词等。,庭,“广”的横不宜长，撇宜舒展。,tn,潭,“覀”略扁，“早”下横长而平稳。,tn,镜,左窄右宽，第二笔是短横。,jn,磨,“广”点居中。两个“木”左小右大，与“石”对正。,m,螺,右部上下对正，宜紧凑。,lu,磨炼 潭面,m,tn,磨,和,核心问题： 望洞庭表达了有什么样的意境？ 串珠问题： 1.熟读古诗，理解古诗中一些重点字词的意思。 2.借助重点字词，理解句意，从而理解诗意。 3.根据诗意，想象作者描写了怎样的画面。 4.说说学完这首诗的感受。,湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。,两相和：指水色与月光融为一体。,洞庭湖的水光与秋夜的月光交融在一起，湖面风平浪静，就像没有打磨过的镜子。,镜未磨：没有经过打磨的铜镜，这里指风平浪静的湖面。,遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺(lu)。,白银盘：指广阔的洞庭湖。,远远地望去，洞庭湖的山水一片翠绿色，就好像白银盘里有一只青螺。,青螺：绿色的海螺，这里指湖中的君山。,这首诗写的是千里洞庭的秋夜景色，诗人选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，独出心裁的描写出湖光山色的优美动人，俨如山水画一般。,湖光秋月两相和。,这句诗描绘了一幅什么画面？,秋天的朗朗清月洒下如水的月光，水光与月光交融在一起，构成了一幅沉静、和谐、秀美的图画。,潭面无风镜未磨。,运用比喻，把无风的“潭面”比作“未磨”的镜子，形象地写出了月光下湖面的缥缈朦胧之美，突出了洞庭湖上风平浪静。,遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺(lu)。,“遥望”写出诗人观察洞庭湖的角度。,这是本诗的点睛之笔。洞庭湖好比巨大的白银盘，而湖中的君山如同一只青螺。如此生动的比喻，让人读来饶有趣味。,望洞庭表达了有什么样的意境？ 望洞庭借景抒情表现出了诗人不凡的气度和博大的胸襟。古诗语言轻快，既有细致的描写，又有生动的比喻，意境静美、和谐；,核心问题：,1.熟读古诗，理解古诗中一些重点字词的意思。,串珠问题：,示例：“两相和”：指水色与月光融为一体。 “镜未磨”：没有经过打磨的铜镜，这里比喻风平浪静的湖面。 “白银盘”：指广阔的洞庭湖。 “青螺”：绿色的海螺，这里指湖中的君山。,2.借助重点字词，理解句意，从而理解诗意。,望洞庭诗意：洞庭湖的水光与秋夜的月光交融在一起，风平浪静的湖面，就像没有打磨过的镜子。远远地望去，洞庭湖的山水一片翠绿色，就好像白银盘里有一只青螺。,3.根据诗意，想象作者描写了怎样的画面。,洞庭湖静美、和谐。,4.说说学完这首诗的感受。,从望洞庭中，我感受到了洞庭湖与月光遥相呼应的静态美，画面缥缈、朦胧。,静美、和谐,望洞庭,（刘禹锡）,月光水光 相映成趣 山水一体 精妙绝伦,望洞庭描写了诗人途经洞庭湖时所望见的月夜洞庭美景，抒发了诗人对祖国山水的热