最新北师大版四年级下册语文我们的手ppt课件

猜谜语： 两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写字来会画画，天天干活不说话。（打一人体器官。）,谜底：手,1,我 们 的 手 西渡,2,作者介绍：,西渡，1967生于浙江浦江，本名陈国平，诗人。 1985年西渡考入北京大学中文系，1989年毕业后任职于北京某出版社至今。著有诗集雪景中的柏拉图等。 。,3,学习目标： （1）认识并会写本课生字和词语。 （2）学习以“是”为比喻词的比喻句，并能仿写。 （3）正确、流利、有感情地朗读并背诵。 (4) 深切体会文中对手的比喻，从而感知手也能传递人们美好的情感，心手相连，会使整个世界变得更加美好。,4,想一想，说一说： 同学们，伸出你的手，看看你的手像什么？你可以用你的手做些什么？,5,6,7,同学们有的拥有灵巧的手，有的拥有能干的手，有的拥有智慧的手。不过，我们的手还有更神通广大的本领呢。大家想一起去看看吗？,8,我们的手 西渡,我们的手，是电线， 在爸爸和妈妈之间 传递着光， 让他们的幸福像灯一样明亮。 我们的手，是桥， 跨越海洋， 在陆地和陆地之间 传递彼此的问候。 我们的手，是船， 在心灵和心灵之间 托起洁白的帆。 我们的手，是小鸟， 在星辰和星辰之间 欢乐地飞翔。,9,生字词过关,陆,托,辰,传递 跨越 陆地 彼此 托起 风帆 星辰 飞翔,l,tu,chn,b,彼,fn,帆,递,d,10,学习课文，思考问题,1、学习第一小节,我们的手，是电线， 在爸爸和妈妈之间 传递着光， 让他们的幸福像灯一样明亮。,11,同学们，读了这一节，你能用我们学过的方法，提出问题吗？,（1）我们的手是什么？,（2）为什么说我们的手是电线？,（3）我们的手传递着什么？,12,（2）谁能把加点的字换掉，句子意思不变？,（1）我们的手是什么？,想一想：,我们的手，是电线。,“是”可以换成“像”。由此看来，这也是比喻句。,13,“是”有时表示“像”的意思。比如我们的手，是电线。,金钥匙,14,（4）为什么说我们的手是电线？（独立思考后，可以和同桌议一议。）,我们的手像电线一样，一边牵着爸爸，一边拉着妈妈，一家人充满爱，像电灯一样明亮。,（3）还可以把我们的手比喻成什么？,桥、船、小鸟,15,（5）自由有感情地朗读本小节，体会：我们的手传递着什么？,幸 福,16,用第一小节学的方法，小组合作学习第三、四小节。,17,2、汇报第二小节,（1）我们的手是什么？,（2）为什么这样比喻？,（3）我们的手传递着什么？,桥,我们可以用手写信，发邮件， 打电话，向远方的朋友传递问候。,友好,18,2、汇报第三小节,（1）我们的手是什么？,（2）为什么这样比喻？,（3）我们的手传递着什么？,船,真诚的心灵与心灵之间是没有距离的，这洁白的帆正如人与人之间的真诚。,真诚,19,2、汇报第四小节,（1）我们的手是什么？,（2）为什么这样比喻？,（3）我们的手传递着什么？,小鸟,我们的手，像小鸟一样，每天都无忧无虑，做着自己喜欢的事情，大家都感到很快乐。,快乐,20,品读课文,感悟内涵,我们的手是电线、桥、船、小鸟，那么手的神通广大的本领到底是什么呢？,21,整体感知，朗读全文， 再试着背诵全文。,22,我们的手，是 ， 在 和 之间， 传递着 。,我们的手还会是什么？仿照课文，再写一段话。,23,我们的手，是绿树， 在大自然和人类之间， 创造着新鲜的空气。 我们的手，是蒲公英， 在天空和大地之间， 乘着风播撒爱和希望。,我们的手，是彩笔， 在现实和梦想之间， 描绘着一幅美丽的图画。 我们的手，是白鸽， 在国家和国家之间 传递着和平， 让世界更加美好。 我们的手，是掌声 ， 在同学和同学之间， 让自信的笑容， 像花儿一样绽放。,读一读