六年级语文上册第二单元7《最美好的礼物》课前预习课件冀教版.pptx_第1页
六年级语文上册第二单元7《最美好的礼物》课前预习课件冀教版.pptx_第2页
六年级语文上册第二单元7《最美好的礼物》课前预习课件冀教版.pptx_第3页
六年级语文上册第二单元7《最美好的礼物》课前预习课件冀教版.pptx_第4页
六年级语文上册第二单元7《最美好的礼物》课前预习课件冀教版.pptx_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一步：听范读，正字音(微信扫码点拨“朗读音视频”，听范读纠正字音) 第二步：读课文，学字词(在课文中画出生字新词，联系上下文或查小字典理解意思，熟记生字),1给生字注音并组词。 羡( )_ 兜( )_ 逛( )_ 跛( )_ 症( )_ 橱( )_,xin,羡慕,du,衣兜,gung,逛街,b,跛脚,zhng,症状,ch,橱窗,2给下列加点的多音字注音。 (1)这个小作( )坊到底有什么作( )用呢？ (2)妈妈送给( )了小明一个字条，上面写着：“给( )予比接受真的更令人快乐。”,.,.,.,.,zu,zu,gi,j,3根据意思写词语。 (1)对别人所给的恩惠表示感激。( ) (2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。( ) (3)使人费事；增加负担。( ),感恩,羡慕,麻烦,第三步：查资料，拓知识(查阅与本课相关的资料) 第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题” “串珠问题”读课文) 第五步：找中心，明内容,1这篇课文的中心句是：_。 2根据课文内容填空。 课文通过讲述圣诞节前一天，保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩儿，在短暂的相处中，小男孩儿的言行强烈地震撼了保罗的心灵，使他深深体会到“_”，歌颂了小男孩儿_的美好品质。,给予比接受真的更令人快乐,给予比接受真
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论