会计基本技能实习珠算实习报告_0

1 / 3 会计基本技能实习珠算实习报告 会计基本技能实习 -珠算实习报告 一、实习目的 随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，暑期我参加了实习，经过在学校的实习，我结合自己所学的知 识对专业业务有了更深层次的认识，使自己更加充分地了解 了了理论与实际的关系。 这这次实习的内容主要是 学学习如何打算盘。 二、实习单位 及及岗位简介 这次 的的实习主要是在学校内 学学习会 计人员必须掌握 的的算盘，学会打算盘是 取取得会计从业资格必须 的的，所以学校在我们在 校校期间就为我们创造这 样样的机会。 三、 实实习内容及过程 算算盘源于中国，作为一 种种古老的计算工具，它 至至今仍有其不可或缺的 地地位。二千多年来 ,我 国国的珠算技术和会计科 学学同生共荣、相辅相成 ，为经济建设作出了巨 大大的贡献。珠算是一门 具具有宏大的社会效益之 技技术科学，其主要的实 践践应用在于基础教育和 经经济领域，尤其是会计 行行业中珠算的知名度最 高高。作为一名未来从事 财财务会计工作的新时代 青青年，我们应该熟悉算 盘盘的使用。 实习 开开始时，我们先举行了 实实习动员大会。在实习 动动员大会上，系主任任 秀秀梅老师就首先强调了 算算盘在会计工作中的重 要要性，并根据她多年的 工工作经验总结出的结论 ：通过练习打算盘，考 取取财政局2 / 3 的珠算五级证 书书，在以后走出校门、 步步入社会时，才会有较 强强的工作能力。因此， 在在实习动员大会上，我 就就下定决心：一定好好 实实习，争取一次性通过 珠珠算五级考试，拿到珠 算算证书。 在实习 中中，我们先后学习了会 计计数字的书写以及珠算 加加法、减法、乘法、除 法法的学习。因为以前很 少少接触到算盘，所以在 开开始的几天内，我总 是 落落在同学的后面。我开 始始有些气馁，但是，我 相相信打算盘只要经过努 力力就会有所提高，课下 ，我勤加练习，经过一 段段时间的练习，我还是 赶赶上了同学们。 实实习时，吴明涛老师着 重重强调了打算盘的姿势 ： 1、正、身直略前倾 ； 2、手脚自然放松； 3 、头部、眼睛与桌面 保保持适当距离。 为为了减少在运算过程中 拿拿笔与放笔的时间，提 高高计算效率，老师要求 我我们握笔打算盘，并且 必必须养成握笔运算的好 习习惯。握笔方法是：将 笔笔横握于右手掌心，用 无无名指和小指夹住笔杆 ，笔杆的上端伸出虎口 ，笔尖露于小指外，将 笔笔竖直即可写数，将笔 复复回原位又可运算。 通过实习，我认识 到到珠算有三个最基本的 步步骤；：看数、拨珠、 写写数。这三个环节环环 相相扣，每个环节必不可 少少。 看数是珠算 计计算最关键的第一步， 无无论是初学者，还是有 一一定技术水平的选手都 必必须重视，只有看数水 平平提高了，才能提高计 算算水平。看数时应注意 以以下几个问题：看数时 切切忌念出声音；看数时 头头不要上下或左右摆动 。熟练以后要做到眼睛 能能兼顾到计算资料和算 盘盘，使计算动作环环相 扣扣。 用算盘3 / 3 进行 数数字计算，主要靠手指 拨拨珠来完成，拨珠方法 正正确与 否，直接影响运 算算效率和准确度，只有 正正确掌握和熟练运用拨 珠珠指法，才能为今后的 学学习以及计算水平的提 高高打下良好的基础。 练习拨珠运算时要 留留意以下几点： 1 、用力要适度，算珠 要要拨到位。不能用力过 重重，也不能太轻。 2、手指离开盘面距 离离要小，拨珠要连贯， 做做到指不离档。 3 、看准算珠再拨，力 戒戒重复拨动某一算珠， 减减少不必要的附