会计实习报告实习问题对策

1 / 26 会计实习报告实习问题对策 会计专业实习存在的问题及建议 会计专业的培养目标是培养社会主义市场经济建设需要的，德、智、体诸方面全面发展的，具有比较扎实的经济和会计理论基础、较高文化素质、较强分析问题和解决问题的能力，适应社会经济发展要求的应用型、复合型高级会计专门人才。 会计学专业的人才培养模式是：以培养学生的创造能力为主线，全面推进素质教育。在理论知识方面使学生具有大 中中型企业总会计师应具 备备的知识和素养。考虑 到到学生的后续教育和未 来来发展，适当地强调理 论论系统性，拓宽专业基 础础； 在实践技能上， 通通过实践 教学，使学生 具具有合格会计人员的专 业业技能。 为达到培养 目目标， 各学校相继建 立立的专业教学体系基本 上上形成了理论教学与实 践践教学相结合的教学模 式式。 目前，各高校会 计计专业设置的模拟实验 、课程设计、案例分析 、认识实习、毕业实习 、毕业实习、毕业论文 等等实践性教学环节，对 提提高教学整体水平具有 事事半功倍的积极作用。 会计专业毕业实习是学 生生在修完全部课程后， 具具备了综合、系统的知 识识结构，进行了毕业实 习习和其他实践环节的相 关关训练， 拥有一定的 分分析和解决问题的基本 能能力的基础上展开的。 它它是毕业撰写论 文前最 后后一次也是最重要的综 合合性实习， 毕业实习 能能使学生进一步明确财 务务管理工作在经济2 / 26 活动 中中的重要地位， 从全 局局上理解财务管理工作 的的具体操作程序和方法 ，掌握正确处理会计业 务务的能力和技巧等。 毕毕业实习阶段还为毕业 设设计搜集资料、积累素 材材，同时为毕业后尽快 适适应财务管理工作、尽 快快适应实际工作奠定了 基基础。 但是， 近些 年年来作为高校会计专业 最最重要的实 践性教学环 节节的毕业实习已深陷“ 困困境”、流于形式。因 此此，正视我国高校会计 毕毕业实习的现状和存在 的的问题，积极采取对应 措措施，不断完善和加强 毕毕业实习的方法和管理 ，提高学生 的综合素 质质，培养学生的创新精 神神与实践能力势在必行 。 一、会计专业毕业 实实习存在的问题 对毕 业业实习的重要性认识不 足足 长期以来，我国高 等等教育虽然始终倡导加 强强实践性教学、开展素 质质教育，但在不少院校 、不少专业的教学实践 中中，毕业实习并没有得 到到应有的重视，而只是 被被当作一般的辅助性教 学学环节， 毕业实习的 学学时没有依据专业性质 和和培养目标合理安排， 缺缺乏系统的教学组织； 许许多学生对毕业实习的 重重要性认识不足，毕业 实实习被用作 “ 寻工求职 ” 的途径。究其原因主 要要有 ： 1.在教学思 想想上受我国几千年传统 教教育思想文化的影响， 认为教学重要的是将 理理论知识传授给学生， 学学生在校期间首要任务 是是掌握课程上的内容； 2.在教学方法上尚不 能能完全摆脱传统教育模 式式和教育观念的影响； 3 / 26 3.高校以培养 “ 高 级级专门人才 ” 为目标， 无无论是国家教育部门制 定定的对学校教学评估还 是是专业教学评估内容和 标标准， 都注重强调学 生生要掌握扎实的专业理 论论知识，具备初步的科 研研能力评价， 而对学 生生是否具备实际工作能 力力、是否能适应社会需 要要，缺乏必要的具体考 评评要求和标准； 4.学学生临近毕 业忙于找 工工作，无心参与实习。 毕业实习单位环境不能 满满足需要 长期以来， 诸诸多高校会计毕业实习 一一直沿袭着依据毕业实 习习计划规定的实习目的 和和要求， 由指导教师 负负责联系实习企业和单 位位，指导学生在企业和 单单位集中进行实习的方 法法。 但由于我国传统 的人事管理体制和高 校校封闭型办学模式的长 期期影响，大多数高校与 企企业、单位历来就缺乏 应应有的联系和协作，联 系系实习单位成为让实习 指指导教师很“头痛”的 事事。靠教师“私交”落 实实实习单位成为普遍现 象象，学校为学生联系实 习习单位的工作处于困境 之之中。但指导教师 与企 业业、单位的“私交”具 有有较大的不确定性， 许许多高校至今尚未建立 健健全比较稳定的毕业实 习习基地。许多企业对接 纳纳学生实习一事左推右 挡挡或讨价还价不愿意接 待待， 更不愿意作高校 长长期进行毕业实习的基 地地。 一些企业和单位 就就是勉强接待学生毕业 实实习，往往也是以 “ 礼 ” 相待，不允许学生亲 自自进行实际操 作；个4 / 26 别 企企业和单位甚至对学生 毕毕业实 习不管不问， 使使这种 “ 走马观花 ” 式 的的毕业实习也难以进行 下下去。 毕业实习缺乏 必必要的实习经费 高校 会会计毕业实习依据专业 性性质和培养目标的不同 ，一般可分为认识实习 、生产实习和毕业实习 等等， 虽然它们的实习 目目的和要求不尽相同， 无无论是就地实习或赴外 地地实习、集中实习或分 散散实习，都需要有一定 的的实习经费作为保障。 大大多数高校用于教学环 境境、教学研究等方面的 经经费多，用于实习方面 的的经费相对较少，造成 实实习经费严重不足。 特特别是用于毕业实习的 经经费往往被列为弥补其 他他教学方面经费不足而 精精减的首选项目， 已 无无法维持毕业实习工作 的的正常进行。受市场经 济济外部环境的影响，许 多多接待学生实习的企业 或或单位以加强管理和 指 导导等为由，不断增加收 取取的实习管理费和实习 指指导费 等。 学校这方 面面为了联系实习企业或 单单位而请客送礼的 “ 小 费费 ” 也有增无减。而且 ，学校的实习经费如实 习习交通费、住宿费等不 随随物价指数变动而调整 ， 恪守几年或十几年 一一贯制，也早已严重背 离离实际收费和价格，致 使使毕业实习联系的实习 单单位条件满足不了实习 的的需要、或被迫缩短实 习习时间、减少实习内容 、简化实习方法，难以 达达到毕业实习的目的和 要要求。 毕业实习缺乏 严严格的管理督导制度 高高校毕业实习的形式虽 然然多种多样， 但多数 会会计毕业实习管理督导 的的明显特点是：指导教 师师 “ 个人承包 ” ，教学 管管理部门 “ 以 包代管 ” ，5 / 26 尚未建立和健全毕业 实实习的组织管理体系和 督督导保证制度。主要表 现现为： 1.指导实习期 间间，指导教师还担负着 其其他教学任务和科研任 务务，保证不了指导时间 ； 2.一些责任心不强 的的指导教师，将学生送 到到实习企业和单位 “ 全 托托 ” ，或者 “ 转包 ” 给 班班委会，或者 “ 分包 ” 给给实习小组长，很少去 实实习企业和单位进行指 导导和检查，实习结束后 仅仅凭学生提交的毕业实 习习报告评定成绩； 个 别别指导教师带学生赴 外 地地毕业实习时，不能严 于于律己，置毕业实习指 导导工作于不顾，忙于私 事事，不仅学生有意见， 也也给实习企业和单位 造 成成了不良影响。而教学 管管理部门往往“以包代 管管”、疏于教学督导， 极极少去实习企业和单位 走走访，对毕业实习及指 导导教师进行检查，及时 发发现和解决毕业实习过 程程中存在的困难和问题 ，难以更好地为学生、 教教师和毕业实习服务， 保保证毕 业实习整体效 果果的提高。 二、会计 毕毕业实习问题的建议 高高校会计毕业实习面临 的的困境是多方面的，其 成成因也是比较复杂的， 基基于上 述认识，笔者 认认为，从高校自身而言 ，目前应该做好以下几 方方面的工作： 要进一 步步提高对毕业实习重要 性性的认识 教育部颁布 的的关于加强高等学校 本本 科教学工作， 提高 教教学质量的若干意见 明明确指出：应 “ 进一步 加加强实践教学，注重学 生生创新精神和实践能力 的的培养 ” 。衡量学校教 育育工作的标准，不仅6 / 26 要 看看培养学生的数量，更 重重要的是要看所培养学 生生的质量，看学生毕业 后后能否适应社会对人才 的的需要。这在客观上要 求求高等教育必须始终坚 持持理论联系实际的教学 原原则，改变传统的教育 思思想，更新教育观念， 充充分认识毕业实习作为 一一种 “亲验式”实践 性性教学方法，其精髓在 于于促使学生主动实践、 亲亲自操作、勤于思考、 善善于决策，对培养学生 的的创新精神与实践能力 、提高学 生的综合素质 和和会计专业教学整体水 平平具有不可替代的作用 。 在会计专业的教学 实实践中，要将毕业实习 纳纳入专业培养方案，在 教教学安排、教学指导的 岗岗位设置以及成绩管理 等等方面应等同于课程教 学学任务，将其作为专业 教教学评估的重点内容， 改改进评估的具体方法和 指指标体系，并适时调整 教教学计划，合理安排毕 业业实习的时间和内容， 促促使学生和教师重视毕 业业实习，提高学生参与 和和教师 指导毕业实习 的的主观能动性。 加快 毕毕业实习基地的建设， 奠奠定提高实习质量的基 础础 高校由封闭型向开 放放型的转轨变型和社会 主主义市场经济体制的完 善善及经济结构的战略性 调调整，要求高校和企业 必必须树立相互协作、互 惠惠互 利的观念，形成 相相互促进、共同发展的 双双赢的局面，为高校强 化化校企协作、建立和健 全全毕业实习基地创造了 良良好的外部环境。客观 上上要求： 1.作为应 用用型的会计专业要积极 加加强与企业的联系和7 / 26 合 作作，主动为企业提供咨 询询服务，帮助企业不断 改改进经营管理，提高经 济济效益。 2.主动为 企企业培训不同层次的各 类类专业人才，输送更多 、更好的优秀毕业生。 如如此一来，企业自然也 乐乐于提供学生毕业实习 和和教师社会实践的场所 ，使毕业实习基地成为 校校企协作、共同发展的 纽纽带，指导学生毕业实 习习成为校企双方共同的 义义务和责任。校企之间 应应签署建立毕业实习基 地地的协议，明确各自的 权权利和职责，做到有章 可可循，为学生按实习大 纲纲要求完成实习任务、 保保证实习质量奠定基础 ，并要注意多从企业里 聘聘请实际工作经验丰富 ，又有一定专业理论修 养养的专家作为毕业实习 基基地的兼职或全职指导 教教师，借助企业和一切 可可以利用的资源，加快 毕毕业实习基地的建设。 3.加大实践性教学经 费费的比例，每年投入一 定定的教学经费，加强校 内内外毕业实习基地的建 设设并依据财务管理各专 业业毕 业实习的特点和需 要要，科学、合理地核定 毕毕业实习经费，并适时 调调整，确保毕业实习计 划顺利进行。 完善 毕毕业实习管理督导制度 在会计毕业实习的教 学学实践中， 1.要变 毕毕业实习过去由指导教 师师 “ 个人承包 ” 为系、 室室和指导教师集体管理 督督导，建立和健全实习 前前有计划、实习中有监 督督、实习后有考评的全 过过程组织管理和督导保 证证制度。实习开始前选 派派责任心强、理论知识 扎扎实、实践能力高8 / 26 的教 师师组成实习指导小组， 汇汇同系教学管理部门联 系系实习企业或单位，并 依依据毕业实习大纲要求 ，制定实习计划，核定 实实习经费， 经系教学管 理理部门批准实施；实习 过过程中由系和校教学管 理理部门组织实习督导小 组组，去实习企业或单位 监监督检查，通过召开座 谈谈会等形式征求意见、 交交流经验、解决问题， 特特别是要了解和客观评 价价指导教师的工作情况 ； 实习结束后由实习指 导导小组全面、认真地总 结结实习工作，并向系教 学学管理部门提交书面总 结结，实习督导小组依据 巡巡查结果和书面总结评 价价指导教师，记入教师 业业务档案。 2.要变 毕毕业实习成绩过去由指 导导教师仅凭评阅学生的 实实习报告评定为 “ 报告 答答辩、综合考评 ” ，即 由由实习成绩由指导教师 和和实习企业或单位 的专 业业人员组成答辩小组， 负负责学生实习报告答辩 工工作，给出答辩成绩， 结结合指导教师依据学生 实实习的考勤记录、企业 鉴鉴定、实习日志及具体 表表现等综合考评给出的 成成绩作为毕业实习的最 终终成绩。毕业实习考核 成成绩不合格者必须重修 。 伴随着我国社会经 济济的发展、科技的进步 和和高教改革的进一步深 化化，为适应高等教育的 国国际化趋势和人才市场 的的转轨变型，必须重新 审审视高校实践性教学的 现状，认真研究和把握 高高等教育的客观规律， 注注重和实施素质教育， 提提倡教学观念的改进和 创创新，完善和丰富教学 手手段，研究和应用科学 合合理的教学方法，真正 实现我国高9 / 26 等教育的 可可持续发展 实习报告 实习的目的：把所学 的的理论知识与实际操作 结结合起来，找出差距， 看看应如何处理所发现的 问问题。总结一下所学专 业业知识的不足之处，不 扎扎实的地方，找出需要 重重新巩固的知识，学会 了了和同事沟通，以及在 社社会工作中应该如何为 人人处事。 通过此次在 会会计事物所进行毕业实 习，进一步的了解会计 制制度，运用所学基本理 论论，基本知识和基本技 能能，为毕业论文打基础 的的同时深入社会，结合 实实践，锻炼和提高理论 联联系实际的能力，分析 问问题解决问题的能力和 社社会工 作能力，培养劳 动动观点和协作精神，提 高高自身素质，实现学生 由由学校向社会的转变。 实习的内容：先了解公 司司的发展史以及各个机 构构的设置情况，公司的 规规模、经济类型、人员 数数量等，做一些力所能 及及的工作，帮忙清理卫 生生，做一些后勤工作； 再再了解公司的文化历史 ，认识了一些同事，公 司司给安排了一个特定的 指指导人；然后在财政部 看看财务人员工作，看会 计计人员如何做，看了一 下下公司的总帐以及各明 细细帐、记账凭证、原始 凭凭证和上期的会计报表 ：之后安排我跟着公司 的的出纳学习；最后是跟 着着会计实习，看会计如 何何处理业务。 我学到了 10 / 26 会计实习的目的是培 养养学生的实践能力，能 够够使学生系统全面地掌 握握企业会计核算的基本 程程序和方法，加强学生 对对会计基本理论的理解 ，将会计理论知识和会 计计实务工作有机地结合 在在一起。 社会经济的 发发展，让会计学成为炙 手手可热的行业，也成为 企企业、公司等日常经营 必必不可少的必备。随着 会会计制度的日臻完善， 对对会计人员的高度重视 和和严格要求，作为即将 步步入社会的会计专业人 员员，为了符合社会的要 求求，加强社会竞争力， 必必须严于自身的专业素 质质修养，培养较强的会 计计工作的实践操作能力 。经过三年半的专业 学 习习后 ,在把握了一定的 会会计基础知识的前提下 ，为了进一步巩固理论 知知识，将理论与实践有 机机地结合起来，本人于 22016年 2 月 25 日 2016年 5月 30 日日在 XX律师事务所进 行行了为期三个月的专业 实实习 ,以下是此次实习 中中的一些心得和体会。 一、实习目的 会计是 对对会计单位的经济业务 从从数和量两个方面进行 计计量、记录、计算、分 析析、检查、预测、参与 决决策、实行监督，旨在 提提高经济效益的一种核 算算手段，它本身也是经 济济管理活动的重要组成 部部分。会计作为一门应 用用性的学科、一项重要 的的经济管理工作，是加 强强 经济管理，提高经济 效效益的重要手段，经济 管管理离不开会计，经济 越越发展会计工作就显得 越越重要。 11 / 26 会计工作在 提提高经济在企业的经营 管管理中起着重要的作用 ，其发展动力来自两个 方方面：一是社会经济环 境境的变化；二是会计信 息息使用者信息需求的变 化化。前者是更根本的动 力力，它决定了对会计信 息息的数量和质量的需求 。本世纪中叶以来，以 计计算机技术为代表的信 息息技术革命对人类社会 的的发展产生了深远的影 响响，信息时代已经成为 我我们所处的时代的恰当 写写照。在这个与时俱进 的的时代里，无论是社会 经经济环境，还是信息使 用用者的信 息需要，都在 发发生着深刻变化 二、 实实习单位情况 -公司是一家专业 从从事企业信息化系统咨 询询服务的产品供应商， 公公司产品服务领域涉及 企企业电算化财务软件、 物物流供应链、进出口管 理理、生产管理、成本管 理理、人力资源管理、多 媒媒体教学实验室、企事 业业单位网站建设等。现 为为 -协会 理理事级企业 -会 记记协会理事级单位、 -政府采购中心第一 批批获得相关资质 综合 类类企业。并于 XX年成 为为金蝶软件、神洲数码 、 IBM、HP、联想 等等国内外知名厂家 -地区 “ 核心 ” 合作 伙伙伴。 公司注 重人才 的的培养，为人才搭建展 示示和创业的平台，公司 本本身也为员工增加了更 多多晋升及施展才能的机 会会。公司实行人性化管 理理，注重企业文化的宣 传传和个人素质的提升！ 1宿州巨能电力杆 塔塔有限公司是电力杆塔 的的专业生产厂家。公司 坐坐落在墉桥区大学城宿 州州学院北侧，占地 450000平方米，固定资 产产 5000 万元，拥有 一一支能从事 220KV 以以下12 / 26 输配电线路杆塔和 变变电架构的设计、生产 、检测及售后服务为一 体体的专业技术队伍。年 产产 15万根各种规格的 预应力、普通钢筋及 大弯矩高强度电杆。 产产品均通过 ISO90000 国际质量体系认证 ，并经国家级监督检测 机机构检测和实验，获得 2 20KV 以下电杆生 产产资质。 公司以质量 为为生命，以诚信为宗旨 ，以科学技术为支撑， 以以用户满意为根本。广 泛泛采用新技术，积极为 用用户提供最优异的产品 ，最满意的服务。 江 苏苏鸿光杆塔有限公司， 创创建于 1998 年，是 专专业生产各种钢杆的制 造造公司。其产品广泛应 用用于输电业 电力输 送送杆、变电站构架；照 明明业 高速公路、机 场场、港口、码头、车站 、停车场、体育中心等 需需要大面积照明用的高 杆杆灯、道路灯；小区照 明明用庭院灯、草坪灯； 空空中缆车塔杆；通讯业 微波塔杆；风力发 电电机支承杆；以及各种 不不锈钢旗杆、路灯杆等 。 公司占地面积 660000平方米，厂房面 积积 45000平方米； 公公司注册资金为 6188 万元。公司现有员工 3 00 人，其中工程师 115 名 ,外聘高级工程 师师 5 名 ,大专以上学历 技技术人员 20名 ,管理 人人员 50名。 公司具 有有年生产 20000吨 以以上 . 企业介绍： 徐徐州三元杆塔有限公司 位位于江苏省邳州市运河 镇镇二庙村 , 是一家 股股份有限公司。本公司 秉秉承 “ 顾客至13 / 26 上，锐意 进进取 ” 的经营理念，坚 持持 “ 客户第一 ” 的原则 为为广大 客户提供优质的 徐州三元杆塔有限公司 营业执照注册号： 法 人人代表： 公司类型： 注册资本： 徐州三元 杆杆塔有限公司的前身是 始始建于 1958 年的徐 州州第二水泥制品厂，于 2 000 年 6 月改制而 来来，地处江苏北部的邳 州州市城区，是中型工业 企企业，是国内有重要影 响响力的输配电线路杆塔 和和变电架构的专业厂家 。主要产品为钢管结构 杆杆塔和变电架构、薄壁 离离心钢管混凝土结构杆 塔塔和变电架构、环形混 凝凝土电杆。 公司占地 约约 430余亩，形成一 厂厂三个生产区域的格局 ，注册资本 5066万 元元，资产总计亿元， 20016年实现 销售收入 亿亿元，现有员工 786 人人，其中各类专业技术 人人员 80 余人，拥有一 支支能从事 500KV及 以以下输配电线路杆塔和 变变电构架以及特种塔架 结结构的设计、生产、检 测测及售后服务为一体的 专专业技术队伍。从一九 九九四年始生产钢管结构 杆杆塔，现具备年生产能 力力 5 万吨。从上世纪五 十十年代开始生产水泥电 杆杆，现具有六条生产线 ，水泥电杆的年生产能 力力 40万根。具有钢板 矫矫平机组、大型数控折 弯弯机、数控等离子火焰 切切割机、龙门焊14 / 26 机、大 型型卷管机、液压调直机 、 大功率大档距变频调 速速离心机、混凝土自动 控控制搅拌系统、钢筋 骨 架架成型机、大吨位液压 张张拉锚固机、大吨位起 重重机等国内领先水平的 主主机设备，是中国混凝 土土与水泥制品协会电杆 分分会会长单位、是中国 钢钢结构协会特种结构委 员员会副主任单位，是 环环形混凝土电杆GB/ T4623-XX 标 准准负责起草单位，具有 钢钢管组合结构设计专利 ，其钢管组合结构杆塔 被被认定为国家级新产品 。水泥电杆节能窑获部 级级科技进步二等奖。钢 管管结构杆塔通过了国家 电电力公司成套设备部组 织织的鉴定，暂无数据 夏夏继文 中外合作经营 企企业 4360万人民 币币 220KV 钢管杆 在在北京良乡电力建设研 究究 所通过型式试验，数 次次通过电力工业鞍山铁 塔塔检测中心的质量检验 。具有钢材力学性能及 化化学成份分析、混凝土 强强度、水泥物理性能、 焊焊缝探伤、锌层测厚、 螺螺栓检测、杆塔整体结 构构力学性能等检试验能 力力。所有产品均于 19999 年通过 ISO90001 国际质量体系认证 ， XX年度通过产品质 量量认证。产品被评为徐 州州名牌产品、江苏省质 量量信得过产品、江苏省 名名牌产品、 “ 攀登 ”牌 被被评为徐州知名商标。 企企业被授予江苏省质量 诚诚信企业、计量保证确 认认单位、重合同守信用 企企业、质量管理奖等称 号号。产品畅销苏、鲁、 豫豫、皖、 晋、冀 、湘、 鄂鄂、陕、赣、甘、辽、 京京等省市，为电力、铁 路路、微波通讯、广播电 视视等建设工程所广泛使 用用，在用户和同行业中 享享有较高的声誉。 15 / 26 公 司司以科研开发为龙头， 注注重采用新技术、新工 艺艺，持续改进产品质量 ，积极营造企业文化， 坚坚持走规模化、集约化 发发展之路，力求将徐州 三三元杆塔有限公司打造 成成一流的企业、一流的 品品牌。企业围绕传统产 品品去做大做强，不断完 善善产品的种类和规格型 号号，进一步拓宽产品的 应应用领域，同时不断开 发发新的产品和新的领域 。竭尽全力为用户提供 性性能最优异的产品，提 供供最满意的优质 服务， 为为电力建设做出我们积 极极的贡献。 三 实习 内内容 刚开始进行的是 填填制凭证的工作。由于 以以前有过几次简单的实 践践经验，所以对于凭证 也也就一扫而过，总以为 凭凭着记忆加上学校里学 的的理论对于区区原始凭 证证可以熟练掌握，也就 是是这种浮躁的态度让我 忽忽视了会计循环的基石 会计分录，以至于 后后来制单时有点手足无 措措。会计分录在书本上 可可以学习，可一些银行 帐帐单、汇票、发票联等 就就要靠实习时才能真正 接接触，从而有了更深刻 的的印象。别以为光是认 识识就行了，还要把所有 的的单据按月按日分门别 类类，并把每笔业务的单 据据整理好，并装订好， 才才能为记帐做好准备。 填制好凭证之后就进入 记记帐程序了。虽说记帐 看看上去有点象小学生都 会会做的事，可重复量如 此此大的工作如果没有一 定定的耐心和细心是很难 胜胜任的。因为一出错并 不不是随便用笔涂了或是 用用橡皮檫涂了就算了， 每每一个步骤会计制度都 是是有16 / 26 严格的要求的。例 如如写错数字就要用红笔 划划横线，再用钢笔在起 上上面更正。而写错摘要 栏栏，则可以用蓝笔划横 线线并在旁边写上正确的 摘摘要，平常我们写字总 觉觉得写正中点好看，可 摘摘要却不行，一定要靠 左左写起不能空格，这样 做做是为了防止摘要栏被 人人任 意篡改。对于数字 的的书写也有严格要求， 字字迹一定要清晰清秀， 按按格填写，不能东倒西 歪歪的。并且记帐时要清 楚楚每一明细分录及总帐 名名称，不能乱写，否则 总总帐的借贷双方就不能 结结平 了。如此繁琐的 程程序让我不敢有丁点马 虎虎，这并不是做作业时 或或考试时出错了就扣分 而而已，要是在以后的工 作作中，这是关乎一个企 业业的帐务，是一个企业 以以后制定发展计划的依 据据。 所有的帐记好了 ，接下来就结帐，每一 帐帐页要结一次，每个月 也也要结一次，所谓月清 月月结就是这个意思，结 帐帐最麻烦的就是结算期 间间费用和税费了，按计 算算机都按到 手酸，而且 一一不留神就会出错，要 复复查两三次才行。一开 始始我掌握了计算公式就 以以为按计算机这样的小 事事就不在话下了，可就 是是因为粗心大意反而算 错错了不少数据，好在同 组组的同学要我先用铅笔 写写数据，否则真不知道 要要把帐本涂改成什么样 子子。 从制单到记帐的 整整个过程基本上了解了 个个大概后，就要认真结 合合书本的知识总结一下 手手工做帐到底是怎么一 回回事。根据实习资料教 程程得知每一种银行帐单 的的样式和填写方式17 / 26 以及 什什么时候才使用这种帐 单单，有了个基本认识以 后后学习起来就会更得心 应应手了。其实课本上学 的的知识都是最基本 的知 识识，不管现实情况怎样 变变化，抓住了最基本的 就就可以以不变应万变。 如如今有不少学生实习时 都都觉得课堂上学的知识 用用不上，出现挫折感， 可可我觉得，要是没有书 本本知识作铺垫，又哪应 付付瞬息万变的社会呢 ? 经过这些天的实习， 使使我对会计工作有了进 一一步的认识，在取得实 效效的同时，我也在实习 过过程中发现了自身的一 些些不足。比如自己不够 细细心，经常看错或抄错 数数字，导致核算结果出 错错，引起不必要的麻烦 ; 在编制分录方面 还 不不够熟练，今后还得加 强强练习。总而言之，这 次次的会计实习让我学到 了了许多在课堂上所学不 到到的经验，在实践中巩 固固了知识，也为我们以 后后走向社会奠定了坚实 的的基础 三、实习过程 实习是一种经历，只有 亲亲身体验才知其中滋味 。实习也是挑战更是机 遇遇，只有很好的把握， 才才能够体现它的意义。 通过这段的实习，我 懂懂得了会计的一些流程 ： 1、根据经济业务 填填制原始凭证和记账凭 证证。 、原始凭证：是 指指直接记录经济业务、 明明确经济责任具有法律 效效力并作为记账原始依 据据的证明文件，其主要 作作用是证明经济业务的 发发生和完成的情况。填 写写原始凭证的内容18 / 26 为： 原原始凭证的名称、填制 凭凭证的日期、编号、经 济济业务 的基本内容，填 制制单位及有关人员的签 章章。 、记帐凭证：记 帐帐凭证是登记帐薄的直 接接依据，在实行计算机 处处理帐务后，电子帐薄 的的准确和完整性完全依 赖赖于记帐凭证，操作中 根根据无误的原始凭证填 制制记帐凭证。填制记帐 凭凭证的内容：凭证类别 、凭证编号、制单日期 、科目内容等。 2、 根根据会计凭证登记日记 帐帐。 日记帐一般分为 现现金日记帐和银行存款 日日记帐；他们都由凭证 文文件生成的。计算机帐 务务处理中，日记帐由计 算算机自动登记，日记帐 的的主要作用是用于输出 现现金与银行存款日记帐 供供出纳员核对现金收支 和和结存使用。 要输出现 金金日记帐和银行存款日 记记帐，要求系统初始化 时时，现金会计科目和银 行行存款会计科目必须选 择择“日记帐”标记，即 表表明该科目要登记日记 帐帐。 3、根据记账凭 证证及所附的原始凭证登 记记明细帐。 明细分类 帐帐薄亦称明细帐，它是 根根据明细分类帐户开设 帐帐页进行明细分类登记 的的一种帐薄，输入记帐 凭凭证后操作计算机则自 动动登记明细帐。 4、 根根据记账凭证及明细帐 计计算产品成本。 根据 记记帐凭证及明细帐用逐 步步结算法中的综合结转 法法计算出产品的成本。 19 / 26 5、根据记账凭证编 科科目汇总表。 科目汇 总总表也由凭证文件生 成 ，其编制方法为对用户 输输入需汇总的起止日期 则则计算机自动生成相应 时时间段的科目汇总表。 6、根据科目汇总表 登登记总帐。 根据得出 的的科目汇总表操作计算 机机，计算机产生出对应 的的总帐。 7、对帐。 对帐是对帐薄数据进 行行核对，以检查记帐是 否否正确，以及帐薄是否 平平衡。它主要是通过核 对对总帐与明细帐、总帐 与与辅助帐数据来完成帐 帐帐核对。 试算平衡表 就就是将系统中设置的所 有有科目的期末余额按会 计计平衡公式借方余额 =贷贷方余额进行平衡检验 ，并输出科目余额表及 是是否平衡信息。一般来 说说计算机记帐后，只要 记记 帐凭证录入正确，计 算算机自动记帐后各种帐 薄薄应该是正确的、平衡 的的，但由于非法操作， 计计算机病毒或其他原因 有有可能回造成某些数据 被被破坏，因此引起帐帐 不不符，为保证帐证相符 ，应经常进行对帐，每 月月至少一次，一般在月 末末结帐前进行。 20 / 26 8、 根根据给出的相关内容编 制制本月的负债表和利润 表表； 将十二月月初数 视视为年初数，本月视为 本本年数编制会计报表。 资产负债表是反映企 业业在某一特定日期财务 状状况的一种会计报表， 它它根据“资产 =负债 +所所有者权益 ” 的会计方 程程式，说明企业的财务 状状况。 利润表是反映 企企业在一 定期间内的经 营营成果的会计报表，损 益益表按照权责发生制原 则则和配比原则把一个会 计计期间的收入与成本、 费费用进行配比，从而计 算算出报告期的净损益数 。根据具体要求操作计 算算机得出本月的负债表 和和损益表。 其实课本 上上学的知识都是最基本 的的知识，不管现实情况 怎怎样变化，抓住了最基 本本的就可以以不变应万 变变。如今有不少学生实 习习时都觉得课堂上学的 知知识用不上，出现挫折 感感，但我觉得，要是没 有有书本知识作铺垫，又 哪哪能应付这瞬息万变的 社社会呢？ 实习也就是 学学习，只有不断的学习 ，才能更好的适应社会 ！ 实习结果 古人说 得得好：“凡职业都具有 趣趣味的，只要你肯干下 去去，趣味自然会发生” 。只要爱我所做，自然 就就会成为做我所爱。 出出纳也是实习中的一个 内内容。提起出纳，自然 就就想到现金和21 / 26 银行。出 纳纳最主要的工作就是跑 银银行。跑银行不是件容 易易的事，除了熟知每项 业业务要怎么和银行打交 道道，还要有吃苦耐劳的 精精神。寒冬酷暑，刮风 下下雨，出纳就要每隔一 两两天就往银行跑，非常 辛辛苦。平时，出纳的业 务务比较繁琐，还要保管 现现金、支票和收据等等 。一名成功的出纳一定 要要切忌：粗心大意，马 虎虎了事，心浮气躁。做 任任何事都一样，需要有 恒恒心、细心、毅力！在 这这次的实习中，我不仅 收收获 了很多的实际知识 ，而且领悟到了很多在 学学校里学不到的东西。 我我的技术水平提高了很 大大的一个档次，我明白 此此次实习的含义，我知 道道了为什么学校要安排 人人去实习。 实习总结 或或体会 在这次的实习 中中，会计老师的帮助使 我我一直在努力的前进。 我我感谢北京文泰世纪科 技技有限公司济南分公司 ，我感 财务的本质、 职职能研究 从融资风险 谈谈企业的举债经营问题 村级财务管理问题及 其其对策 电算化会计系 统统与管理信息系统的关 系系探讨 电子商务时代 会会计信息的地位和作用 对财 产清查问题的探讨 对或有事项准则的认识 22 / 26 对企业帐簿体系问题 的的研究 对我国具体会 计计准则的思考 对新企 业业会计报表体系的探讨 公司治理中的股权激 励励机制 公允价值计量 属属性的探讨 股权分置 改改革对企业财务的影响 固定资产折旧问题研 究究 管理会计