儿童福利院的实习报告样文_第1页
儿童福利院的实习报告样文_第2页
儿童福利院的实习报告样文_第3页
儿童福利院的实习报告样文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 儿童福利院的实习报告样文 儿童福利院的实习报告样文 ,关键词是实习报告 ,儿童福利院 , 今年暑假已经结束了,我又回到了校园,在暑假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。今年暑假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们 ! 一、实习目的 社 会会工作专业是指社会以 物物质精神和服务等方式 对对那些因外部、自身和 结结构性原因不能依靠自 己己的力量进入正常的社 会会生活的个人与群体提 供供帮助,使他们回复社 会会生活能力,协调社会 互互动关系,提高社会生 活活质量,增强社会福祉 的的专业方法。社会工作 是是一门实践性很强的专 业业,所以深入社会,把 理理论运用到实践中成为 本本专业的重要课程之一 。本次实习的目的有: 1.了解儿童福利院的 组组织结构 2.深入学 龄龄儿童中了解他们的生 存存状况 3.巩固理论 知知识 ,锻炼实际工作能 力力 ,增强了社会工作的 兴兴趣和热情 二、实习 单单位介绍 哈尔滨儿童 福福利院 XX 年建院,主 要要收养了一些生理残2 / 4 疾 、孤儿等失依儿童,并 采采取家庭寄养等社会化 的的方式,接纳了许多失 依依儿 童,给予他们生活 以以及教育帮助。目前, 其其中儿童总数: 170 名名。残疾儿童: 80 名 年年龄段分别为: 0-2 岁岁,50 名 ;8-17 岁岁, 35 名 ;3-7 岁 , 80 多名,其中 8-117 岁为学龄儿童, 3 个个高中生,十几个初中 生生,其余的为小学生。 我我的工作主要是在教育 科科室,针对小学和初中 的的学生进行学习辅导, 批批改作业,与他们聊天 等等,偶尔会接触学前儿 童童,其余时间便是整理 图图书。本文的报告主要 围围绕与孩子们的工作展 开开。 三、实习内容与 个个人体会 我原本是带 着着疑惑与好奇来到儿童 福福利院的,因为我们经 历历了一系列 的程序才如 愿愿以偿地进入这个“神 秘秘”的地方。体检,门 卫卫的质问,登记,会议 室室的等待,甚至是在真 正正开始工作时才遇见院 里里的孩子,这让我不由 得得对传说中的福利院心 起起疑惑。我也原本以为 那那些儿童会有我想像中 怪怪异。 当是,我所经 历历的,却颠覆了我的一 切切。福利院工作人员给 我我们一些简单的要求, 不不要打听他们的身世, 为为院里的工作保密。他 们们之中有一些是先天残 疾疾的孩子。有肢残、侏 儒儒、皮肤病、视听障碍 、发音不请,智力发育 不不全等原因,幼时被父 母母遗弃,或者失去监护 的的失依儿童,生命以这 种种形式出现,让我们去 了了解这个非正常社会化 的的孩子群体的生存状况 与与精神生活。我最先接 触触了是四五左右岁的学 前前儿童,3 / 4 学前儿童分为 小小中大班,较多的时间 还还是和学龄的儿童的接 触触。在十天的实习中, 我我把他们的特点主要归 纳纳为以下三点: 1.院院里的孤独与梦想 因 为为孩子很多,院方的管 理理人员往往没有能够叫 出出他们各自的名字,特 别别是对于那些内向而不 愿愿交往的孩子。我不想 他他们成为无名氏,所以 我我见他们的第一天,在 课课程过后,我先告诉他 们们我的姓名,电话号码 ,然后让他们在一张纸 上上写下自己的名字,第 二二天我 就能够记住他们 了了,我想这是对他们人 格格的尊重吧 !也是和他 们们进一步接触的方式吧 ! 福利院是一种封闭式 的的管理,除了学校上课 的的时间,他们便是呆在 院院里,很少出门,偶尔 有有大孩子去打篮球,他 们们很少有机会接触外面 的的世界。他们在福利院 ,一般情况下是断然不 准准出去的 ?我问过他们 ,他们说偶尔有机会带 他他们出去 玩,大一点的 孩孩子对哈尔滨还是很熟 悉悉的。我们发现他们的 理理想也是缤纷漂亮的, 我我问过他们以后想干什 么么,他们有想当老师的 ,翻译家的等。有的孩 子子,学习很认真,我告 诉诉他们学习之改变自己 的的很好的出路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论