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文档简介

求职离职/个人简历 20xx应届大学生个人简历范文 范文一姓名: 年龄: 22户口所在: 梅州 国籍: 中国婚姻状况: 未婚 民族: 汉族身高: 165 cm 体重: 50 kg人才类型: 在校学生应聘职位: 会计,出纳/收银员,财务/会计助理/会计文员工作年限: 0 职称: 无职称求职类型: 实习 可到职日期: 一个星期月薪要求: 15001999元 希望工作地区: 深圳,工作经历深圳市罗湖区怡景花园益友便利店 起止年月:20xx-07 20xx-08公司性质: 所属行业:担任职位: 收银员工作描述: 每日换班前清点货物、整理账单明细、清算本日营业额移交给下一收银员;发现缺货后下单订货、填写货物订单、核对入架货物与账单并及时填写本店专属账本;经过自己的努力,为便利店提高了营业额,同时也获得了老板娘的认可。离职原因: 暑假结束回校上课深圳市华强北日月时尚酒店天天火锅城餐厅 起止年月:20xx-07 20xx-08公司性质: 所属行业:担任职位: 餐厅服务员工作描述: 按实际营业需要做好餐前准备工作,摆好台面其他用具.做好餐具的保洁工作,做好餐厅的卫生清理工作,并时常保持餐厅环境及各项用具之整洁,使其符合卫生规定标准.对餐厅食物及饮品应有深切的了解,遵照餐厅的营业方针计划,按照规定的标准为顾客服务,做好服务工作.顾客离别后,应尽快清理顾客用过的餐具,并重新摆好台面.关心同事,乐于助人,具有合作、团体精神,为达到共同的目标,最大限度地发挥自己的作用离职原因: 暑假结束回校上课深圳市圆岭沃尔玛超市 起止年月:20xx-07 20xx-08公司性质: 所属行业:担任职位: 和路雪促销员工作描述: 通过在卖场与消费者的交流,向消费者宣传商品和企业形象,提高品牌的知名度。在卖场发放企业和商品各种宣传资料。离职原因: 暑假结束回校上课毕业院校: 广东白云学院最高学历: 本科获得学位: 毕业日期: 20xx-06专 业 一: 财务管理 专 业 二:起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号语言能力外语: 英语 良好 粤语水平: 良好其它外语能力: 韩语略懂国语水平: 精通工作能力及其他专长大一、大二暑假期间为了培养自己的能力,了解社会,我在外面做兼职,不断的参加社会实践,注重实践能力的培养,20xx年暑假从事便利店收银员一职,接触了一些本店的专属账本,并学会填写账单等的处理;同时本学期利用为期一个多月的校内仿真实习,担任模拟会计主管职务进行做账、算账、结账实习,对财务方面有了一定的认识与实践经历。在仿真实习期间,我了解到财务工作是一个很严谨的工作,并且我对它有着浓厚的兴趣,我相信在将来的工作期间里我能将它做的更好。个人自传范文二姓名: 王晓松 国籍: 中国目前所在地: 广州 民族: 汉族户口所在地: 江门 身材: 175 cm 55 kg婚姻状况: 未婚 年龄: 24 岁培训认证: 诚信徽章:求职意向及工作经历人才类型: 应聘职位: 工业/工厂类:工厂 市场销售/营销类 销售 经营/管理类 管理工作年限: 0 职称: 无职称求职类型: 全职 可到职日期: 随时月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州个人工作经历: xx.9-xx.11 广州市白云区永和街办事处 资料员xx.12-xx.2 广州百盛电子科技有限公司 技术工程师xx.2-xx.9 广州华工信息软件集团 系统集成工程师教育背景毕业院校: 广东科学技术职业学院最高学历: 大专 毕业日期: xx-06-01所学专业一: 电子信息工程技术 所学专业二:受教育培训经历: xx.9-xx.6 广东科学技术职业学院 电子信息工程技术 计算机二级证、电工中级证,计算机辅助设计(cad)中级证主修课程:计算机辅助设计(cad)、工程制图、单片机基础、计算机网络及应用、数字通信原理、微型计算机原理、电工基础、数字电路、模拟电子技术、网页设计三剑客、c语言、vb程序设计、现代通信网、程控交换与综合业务通信网、protel99、多媒体制作、邓小平理论、毛泽东思想、法律基础等专业设计:曾在本校参加了三相六拍步进电机的设计曾利用专业知识设计了网站奖惩情况:获第二届英语晚会最佳表演奖语言能力外语: 英语 一般国语水平: 优秀 粤语水平: 优秀工作能力及其他专长专业特长:电子技术应用、工程制图、cad绘图、网页制作、网络通信的维护、多媒体制作以及熟悉vb编程、word、excel等相关操作专业能力:可胜任各种电子工程技术生产及工程技术管理或各企事业单位和政府部门等工作。兴趣爱好:旅游、游泳、踢足球、打羽毛球、看书详细个人自传求职意向:手工绘图员或计算机辅助设计绘图员(机械类)、it行业、计算机应用、网页制作及维护、网络维护、电子、机械等领域的工程生产、生产技术、工程设计、工程技术管理等工作和各企事业单位或政府部门、或销售、金融等工作。自我评价:诚实守信,待人处事热情大方,性格开朗,能很快接受新事物,富有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有较强的时间观念和责任心,善于思考,虚心向学,并始终

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