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文档简介

1 / 10 幼儿园月小结 5 篇 3 月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的 7 位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。 一、教育教学方面 因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将 9 月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过找朋友我是好孩子等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾 、杯子、椅子;游戏请你跟我这样做等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌好朋友等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。我是好宝宝我最棒等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活2 / 10 动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动 都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。 二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2 小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁 ,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。 三、家园联系方面 开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园3 / 10 情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放家园联系手册,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育 。 在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。 2 幼儿园 9 月工作小结 时间总是在悄声无息中流逝,不经意间一个月过去了,回首这个月的工作,有欢乐、有汗水、有进步也有困惑。在这里,我简单做个小结。 一、制定了各种计划:如:园务计划、后勤工作计划、安全卫生计划、班务计划、个人工作计划等。 二、召开了一次家长会,进行了两次回访。加强了家园联系。让家长真 正成为幼儿园的合作伙伴。(廖一航事件) 三、参加了经典联盟园长培训会 4 / 10 为期两天的培训会,让我们队幼儿园的办园宗旨、办园理念更加明确、清晰,回园后又对已经正在进行的上课、下课、入园、离园礼仪进行了规范,对老师的服饰、礼仪也进行了规范。 四、进行了第一次常规月查工作。 五、师生学操活动 结合幼儿园的理念及课程特色,请全雅兰、肖莉两位老师创编了一套广播操,然后在全园开展了学操活动。在这次活动中,老师们都非 常认真、非常努力。效果非常好。 六、上交了餐饮许可证的申报材料 七、迎接了市教育局王培训书记一行的调研活动,受到了领导的好评。 八、和全雅兰老师一道备战 10 月中旬的潜江市第四届教师技能大赛。 问题: 5 / 10 1、拖拉或称为政令不畅。如计划的上交、回访需要提醒、备课中提到的要素不全的问题、安全教育的问题 2、推诿。 ( 1)编操,安排了却不执行。 ( 2)参赛临阵退却 对上述现象提出严肃批评。 3 幼儿园十一月工作小结 一转眼,十一月份的工作又要接近尾声,我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力,在老师和孩子的共同努力下,我们度过了充实的十一月,为了更好地进行下个月的工作,现将本月工作做一小结,总结如下: 一、教育教学 在这个月课程单元中,我们将带领幼儿认识布入手,通过语言、故事培养他们的爱心;通过自己的感官,感知布的不同质地;通过各种监看搞活动了解布的特性;引导孩子6 / 10 们在 艺术活动中充分发挥创造和想象,把自己对美的感受大胆地通过布艺制作和表演活动进行展现;在科学文化区探索布的特性,感受布的重要性,进行丰富幼儿对布的认识经验。 二、保育工作 因天气转凉,提醒幼儿多喝水,根据天气变化增减衣服,给幼儿准备汗巾,户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾,并注意对个 别幼儿保健工作,按时按量喂药,给幼儿擦汗,换衣服,提醒幼儿洗脸,洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服,注意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,督促幼儿饭后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼儿不玩口水,不挖鼻子,给幼儿剪手指甲,减少幼儿的发病率,教育幼儿要爱护自己的身体,不在教室打闹,走路要轻轻,说话要轻,摆放物品要轻,继续培养幼儿值日生工作。 三、园内工作 本月我们开展了家长公开课活动,通过这次活动让孩子们的家长们更加了解和熟悉我们园的师资、教学,幼儿在园中各个活动情况和表现等,我 们老师也可以借此机会与家长进行面对面的交流和沟通,对幼儿教育、保育工作进行一7 / 10 系列的提升。 4 幼儿园月工作小结 多彩的五月就这样过去了,万物复苏,春天的季节,处处都表现出生机勃勃,变化万千:红红的花、绿绿的草,枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光,柔柔的春风,到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天来了,春天多么美 !在这一个月,我们结合春天的悄悄话,根据春天丰富的知识教育资源,开展了许多关于春天的主题活动,在本主题中,教师应努力创造条件,鼓励幼 儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。另外,家长也带来了丰富的知识资源,给我们的教育工作带来了极大的帮助。 五月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱 -衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣 服,家长也很感谢老师。于是我们班的孩子每天的出勤率都比较高。天气暖和了,孩子们的衣服穿得少了,小手从厚厚的棉8 / 10 袄中解放出来了。不管什么样的东西,他们都愿意去摸摸、碰碰。来到大树下,随便找根小树枝挖掘泥土,是他们的最爱。 另外,我们在本周,有许多幼儿还准备参加小青蛙大赛,都在这个月开始用功起来,大家都为了能得到好的名次而努力着。 我们本月的教学是以汽车王国为主,分为了各种各样的车和汽车知多少。汽车对孩子们有着极大的吸引力,在马路上能看到车、走在人群里会谈论 车、游戏里会玩到车电视上的小汽车、马路上的大巴车、工地上的挖土机、混泥土搅拌机等。孩子们关注的出了车的外形,还有车的喇叭声。一听到警车来了,他们嘴里会发出咿唔咿唔的声音;如果救护车来了,便会听见嘀嘟嘀嘟的声音了。 五月的告别换来六月的成长,我们会更好的开展六月的主题活动,让教师在活动体现教学价值看,让幼儿在活动中得到知识技能。 5 幼儿园一月工作小结 从告别学校,到跨入幼儿园做老师有将近两个个月了。回想这一个月来,喜怒哀乐、酸甜苦辣,应有尽有。为了有利于今后更好的开展工作 ,在此认真总结经验、吸取教9 / 10 训。 开学初,园方决定让我带中三班。由于先前在本班实习了几个月,因此,孩子“入园过渡期”并没有给我带来太多的难题。与孩子们之间的相处也比较顺利。我时刻提醒自己:用饱满的热情和微笑的服务面对每一个孩子,用我的爱心、耐心和细心去浇灌他们。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。 人们常说:“学高为人师、身 正为人表”。时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我知道自己是才疏学浅,能力不足、经验不足,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师的意见。每次听课结束后老师们都会帮我提出一些宝贵的意见,哪里需要改进,哪个环节需要调整,都会帮我一一指正,使我从实践到理论,不断成长。 在工作中,值得反思的地方也很

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