征文比赛总结

1 / 23 征文比赛总结 一、活动背景：武汉理工大学经济学院面对全体 20XX级新生，以诚信、感恩、自强为主题，以征文比赛形式对新生普及华夏传承至今的道德观念与文化传统。当今社会，流俗文化泛滥，人们不再注重自身道德修养，汇集成无规则乃至潜规则的社会乱象，近而形成一个错乱的社会。由此，作为一个即将步入社会的学生，有必要重拾中华古老的文化传统诚信、感恩、自强。武汉理工大学经济学院自强社自 20XX 年成立以来，一直秉承资助育人，自强自立，回报社会的宗旨，所以，特承办此次征文比赛活动。 二、活动目的：本次活动，旨在加强学生们的诚信、感恩、自强等美好品德的修养，为成人、成才铺好道德基石。同时，完成步入社会之前的一门必修课，以便将来更好的服务于社会，为社会的建设与发展贡献自己的力量。 三、活动时间及地点： 11 月 16 日 20 日，面向全体经济学院学子征文。 11 月 23 日，评审所有的投稿，评分，评奖。 四、活动流程： A 策划部作出关于诚信、感恩、自强为主题的征文策划。 B 宣传部负责活动的宣传工作与活2 / 23 动信息的采集。 C 经济学院各班以诚信、感恩、自强为主题开展班会活动。 D 经 济学院同期举办自强者杯演讲比赛。 E 自强社面向全体经济学院学生征文。 F 评审、评分、评奖。 五、获奖者公示：由宣传部部长：陈雨楠、秘书处部长：魏超负责最后的评定工作，经过认真仔细的严格评选后，评定以下作品为优秀作品分别设为一等奖、二等奖、三等奖各一名。获奖作品分别为：怀揣感恩，学会自强自强 -成人之本自强不息超越自我 六、活动总结： (一 )活动的预期及成果：此次活动面向经济学院全体学子，培养诚信、感恩、自强的道德修养，整体活动进展顺利，预期的教育意义达到。取得了 较满意的结果。 (二 )活动的过程及进展：关于征文比赛的具体开展：由主题班会形式向全体经济学院学子普及了诚信、感恩、自强的主题教育。同时，以征文比赛为主题，调动了学生们活动的积极性，也加深了学生们的深刻体会，达到了作为教育的意义和深度。自强者杯演讲比赛与此次征文比赛一起，拓宽了活动的覆盖范围，形成了形式多样化，主题明晰的特色活动。 (三 )活动的优点及需要改进的地方：本次关于诚信、感恩、自强的征文活动，主体开展有序，经过自强社各部3 / 23 的努力，将诚信、感恩、自强的主题落到实处，进而体现 与深化了主题。在各项细致具体的工作中，注意协调，使活动平稳的推进。但在宣传工作方面略显不足，具体事项未落到实处，依靠分配工作到班级未能激起学生参与活动的积极性。另外，仍有许多学生甚至未知有征文比赛之事。然而，活动的形式弥补了这一不足：班级主题班会的多样性扩展了活动主题的范围，并使更多的学生了解到并感受诚信、感恩、自强的重要性。征文又深化了这一主题。 (四 )活动展望：通过这次诚信、感恩、自强的主题征文活动，我们认识到普及道德与素质教育的可实施性。以此活动为基础，在未来的主题教育活动中，可以适当增 大活动的宣传力度，便于全体经济学院学子了解并积极参与。同时，继续坚持活动的多样性与主题的单一性使自强社的活动更加富有特色。 武汉理工大学经济学院自强社 20XX 年 12 月 04 日 2 征文比赛活动总结 文学社团本学期的活动已经完全结束了，本社团的主要活动就是大型征文比赛， 20XX 年 11 月 16 日至 11 月 26 日为征文比赛的征稿时间，期间共收征文作品 82 份，评出优秀作品 26 份，其中有 6 份优秀作品获奖，优秀作品将陆续发到本社团的博客上，敬请大家关注！ 4 / 23 20XX 年 11 月 18 日，在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式，本次的活动并不是很圆满，出于各种原因，但大多责任都在我身上，身为社长却没有做好前期准备，在此我也向大家保证，以后会努力的充实自己，提高自己的能力，不会再有类似的情况发生，也请各位一同监督我的工作，如果有做的不对或不好的地方，欢迎大家随时提出意见与批评，我一定会虚心接受！ 同时，也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长，还有学社联办公室成员李春宇，在这次的活动中帮了很多的忙，也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加，谢谢！ 为进一步增强我校师生人文底蕴，培养师生好读书，读好书的习惯，推进学校文化建设，努力打造书香校园。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生我最喜爱的一本书征文比赛。取得了良好的效果，现总结如下： 一、成立领导小组 为了确保活动的顺利进行，我校成立了以李校长为组长，以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组，保5 / 23 证了此次活动有效、公平、公正进行。 二、具体的内容及要求 全 校师生积极参与，阅读书目不限，内容健康向上，师生任选了 1 2 本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开：阅读引发的人生感悟；通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等；指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。 征文要求 1、主题鲜明，内容健康，文笔生动； 2、密切结合工作、学习实际，做到朴实真切，言之有物； 3、文体不限，题目自拟，教师作品字数 20XX 字左右，学生作品字数 800 字 左右。 三、征文比赛作品上报要求 6 / 23 （一）学生作品评选流程： 1、 20XX 年 11 月 14 日前，各班完成了读书随笔评选活动，每班编辑一本 xx 班读书随笔集（所需 A4 纸张由学校提供）， 11 月 14 日各班将 10 篇优秀作品的电子稿、打印稿和各班优秀作品登记表报送给了教导处（王主任处）。打印稿不显示班级、姓名。 2、 20XX 年 17 日 19 日，评选了各年级一、二、三等奖。评选方式：教导处将各年级上报作品密封，由各年级进行了交换、 推磨式评审（一年级评审二年级作品，二年级评审一年级作品，三年级评审四年级作品，四年级评审五年级作品，五年级评审六年级作品，六年级评审三年级作品）。11 月 20 日前各评审组将评选结果发至了 ftp上交中学生读书随笔文件夹中。 3、 20XX 年 11 月 20 21 日，从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。 （二）教师作品评选流程： 1、 20XX 年 11 月 14 日前，每位教师将读书随笔电子7 / 23 稿发送 ftp上交中教师随笔文件夹内。各年级同时上 报了年级教师读书随笔登记表 2、 20XX 年 11 月 17 19 日由学校评审小组进行了评选，按照总数的 20%、 30%和 50%评出一二三等奖。 （三）同时为了使老师们在读书方面相互交流，共同提高，请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目，以年级、段（学科）为单位自主推荐（各单位可推荐必读书目 5 10 种，选读书目 15 种左右）。 四、评选表彰 本次师生读书征文活动的开展和评选工作，由各年级和学校共同组织进行，共设教 师组和学生组两个组别，分设一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。 学生作品每班上报了 10 篇参加年级评选，各年级按照一等奖 20%，二等奖 30%，三等奖 50%的比例评奖。教师每人撰写了一篇读书随笔，学校按照一等奖 20%，二等奖 30%，三等奖 50%的比例进行了评奖。 8 / 23 读书活动经历了近三个月，经过层层筛选，共评出学生年级获奖作品各 10 篇，从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖，从中选出优秀作品 13 篇，参加金南学区读书随笔征文评选；根据教师上交的作品，经过领导小组的评选，按比 例选出一、二、三等奖，从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。 此次师生读书随笔征文比赛暨小学生我最喜爱的一本书征文活动，提高了全校师生阅读的兴趣，丰富了知识，增加的文化底蕴，提高了书香校园的品味。 3 征文比赛活动总结 读者协会主办的漫步青春大型征文活动历时三个月，终于在昨天下午圆满结束。 本次征文活动由五校联合举办，旨在丰富大学生的课余，提升大学生的艺术修养，审美情趣。此次征文比赛采用三级递进式评比：先由各校区社团进行初步选拔，再由各 校区的老师进行二轮选拔，最后由作协的老师做最终评审，选拔出一、二、三等奖和优秀奖。最后在安师大举办颁奖典礼，向获奖选手颁发荣誉证书。 获奖名单最终敲定后，读协便开始精心策划最后的颁奖典礼。经过无数次的讨论、交流、设计，经过多次精心彩排后， 12 月 11 日下午三点，第一届漫步青春征文大赛9 / 23 颁奖典礼暨读者心得交流会在团委多功能厅拉开了帷幕。 参与本次活动的嘉宾有来自芜湖电视台、芜湖日报及安师大文学院的各位老师，参与本次征文大赛的其他兄弟学校的代表以及征文比赛的获奖选手。 在一片优雅的 琵琶乐声中，活动正式开始。首先，主持人宣布活动开始，介绍各位来宾。然后，安师大的同学们为观众表演了许多精彩的节目，全场气氛活跃热烈。其中，一个搞笑广播操的节目，将整场气氛推到了高潮。在这种热闹的氛围，中校级的获奖名单逐项揭晓，获奖选手上台，嘉宾老师为获奖同学颁奖。 活动中场，安排了一个环节：读者交流会。主持人向在场观众推荐了瓦尔登湖等四本名著，并邀请嘉宾老师对这四本书做出点评；台下的同学也积极发言，谈了自己阅读这几本书的一些体会。整个交流会环节气氛融洽。 交流会结束后，最激动人心的校 际获奖名单终于揭晓，所有观众都对选手表达了真挚的祝贺。在热烈的掌声中，获奖同学上台领奖。最后，在一曲合唱明天会更好中，本次颁奖典礼圆满结束。 活动结束后，嘉宾和获奖选手合影留念。 本次活动总体上来说是非常成功的。对获奖同学来说，这次活动极大地鼓励了他们参与文学创作的热情。颁奖典礼的亮点在于读者交流会这个环节，不仅为同学们介绍了10 / 23 非常好的精神食粮，也为同学们提供了和前辈面对面交流提升思想内涵的机会。同时，这次活动也为我们举办下一届征文比赛提供了经验和模板。 还有，在本次活动中， 读协的工作人员的能力得到了锻炼，特别在在应付突发状况方面有了很大的提高。这也告诉我们以后策划时，务必要将所有的细节规划清楚，并为可能的变化预留空间。 4 征文大赛活动总结 为深入贯彻落实科学发展观，不断拓展大学生思想政治工作，丰富大学生宿舍文化活动，提升宿舍文化品位，构建和谐宿舍、和谐校园，促进大学生健康成长和全面发展，结合我院实际，聊城大学建筑工程学院宿舍管理中心于 20XX年 5 月举行了以宿舍点滴，真情无价为主题的大学生宿舍征文活动，并取得了圆满成功。现将本次活动情况总结如下。 一：征文活动的前期准备工作充分。宿舍管理中心合理安排人员进行了本次活动的策划和宣传工作。通过设计展板和对各班的积极动员，极大地调动了同学们的参与积极性，活动过程也按照活动策划一步一步有序的进行，这些都为活动的圆满成功奠定了坚实的基础。 二：征文活动流程。活动按照 1、做好组织策划和宣传工作； 2 征文收集； 3 征文初评工作； 4 活动结束后的总结和反馈四步有序的进行。在活动过程中，我们也遇到了一些11 / 23 问题。比如，有一些同学没有按照活动要求递交打印稿，交稿时间不一，对于这些问题我们都采取了积极的措施进行了解决，保证 了活动进行的有序性。 三：征文活动优秀文章的评选。截止到 5 月 20 日，我们收到了很多来自各个班级不同宿舍的优秀文章，并进行了评选工作。最终， 20XX 级土木工程专业的于琴同学的 521的幸福生活进行中、 20XX 级土木四班李飞飞的有一种爱叫做依恋、 20XX 级工管六班刘永辉的一个宿舍六张床、20XX 级于春雷的欢乐喜悲舍友情，你我大学共同行、 20XX级土木工程 2 班刘梦洁的我们都是矫情的姑娘，但我们真实、真心、真诚、 20XX 级王玉奉的那宿舍那些人 20XX级土木三班孙章萍的梦想乌托邦入 选本次建筑工程学院大学生宿舍征文活动前三等奖。评委们认为，这些文章内容新颖，情感丰富，通过描述宿舍成员一起经过的种种快乐经历和创新的加入图片为参考，充分的体现了丰富多彩的大学生宿舍生活，也体现出大学生宿舍成员之间厚重的情谊。文章无论用词还是语言，都体现出了一定的文学功底。 下面是摘自文章的优秀片段：无论春夏与秋冬，我们之间的情谊不会随着季节的轮回而改变，我们永远都是相信相爱的一家人，还会在晚上一起讨论哪个帅帅的大叔，一起为电视剧自己喜欢的角色争得面红耳赤，一起吃抢来的零食和水果，一起 过那种快快乐乐而又充实精彩的日12 / 23 子，虽然觉得这样的日子有点平淡，但好像再也和它分不开了。正如北京爱情故事中程峰对沈冰的爱情人生得一丸子足已来见证我们 521 的友情人生得褶裙妞儿足已。 也许等我们毕业后回想往事，你会觉得一起上下课，一起吃饭，一起逛街，一起打拼的的那些日子是我们人生最宝贵的财富，所以趁着我们还年轻，我们一定要好好的珍惜自己现在所拥有的，好好珍惜此时的亲情友情和爱情，这些生活最美好的东西。 摘自： 521 的幸福生活进行中依稀记得，去年春天，我们六人手牵手去东湖，一路唱着花一开就相爱吧，路旁的人向我们投来异样的眼光，讥讽也好，艳羡也罢，我们无视他们的存在，依旧唱着属于我们的舍歌。 那一天，风吹在脸上，凉凉的，很惬意。那一天，我们忽略了周围的一切，大声地歌唱，肆无忌惮地大笑，叽叽喳喳地描绘着对未来的美好憧憬，整个天空响彻着我们的笑声。依稀记得，第一次一起吃饭的搞笑场面。我们六人围坐在食堂里，叽叽喳喳说个不停，饭前，舍长发表宣言，饭后，舍员述说感言，舍长做总结，我想这是史无前例的吧，这种搞怪只有 我们才能想到吧，只有我们一起才有勇气做到吧，那时，我们忽略一切，那时，我感到这个世界，只有我们六个；那时，我感到整个世界没有任何喧嚣，只有欢快的笑声在回荡日子不紧不慢地过着，不知不觉中，又一个春天13 / 23 从指缝间悄然溜过，如今，我们已融为一体，我已对她产生深深依恋，无法割舍。 摘自：有一种爱叫做依恋不知道以何种华美的辞藻来形容我们的快乐与青春，尽管没有轰轰烈烈没有惊天动地，然而就在这个十几平米的小寸地上，我们享受着每一丝来自彼此的欢笑、打闹、汗水。忘记了我们怎么由陌生人渐渐熟悉，记忆中的无数甜 蜜都是我们在一起汗水与欢声的累积。下雨天送去自习室的伞，第一次校外野餐，第一次周末KTV，第一次登泰山到腿软，第一次挑灯备考，第一次在餐厅霸占了 2 张桌子，只是为了举行宿舍的 party，还有第一次一起贪睡，第一次翘课，第一次占座位一占占一排，只是让我们都坐一块 R22;R22;不小心就会被友情和幸福淹没，离开老家，发现还有这么一群人，这么一个温馨的港湾，给我以宁静安全，让我可以如此放肆的展示青春与泪水。甜蜜的日子里，我们一起分享儿时故乡的温甜，带着异地的欣喜与领悟，女孩们原来也可以这样畅谈未来理想。那一个个卧谈会，谈及自己的家人与生活，有微笑我们一起分享寄存，有忧伤我们彼此理解、共同面对。 摘自：那宿舍，那些人寝室文化是大学生活中必不可少的一部分，是绚烂的一笔，增添了生活中无穷的乐趣。寝室 它不仅是生活中另一处温馨的家，同样也是人生旅途中休憩的驿站。它所给予我们的是一份感情凝聚的升华。希14 / 23 望大家能在本次大学生宿舍征文活动中有所收获，加深舍友之间的感情，同时也让我们一起庆祝征文活动的圆满结束。 5 征文比赛活动总结 文学社团本学期的活动已经完全结束了，本社团的主要活动就是大型征文比赛， XX 年 11 月 16 日至 11 月 26 日为征文比赛的征稿时间，期间共收征文作品 82 份，评出优秀作品 26 份，其中有 6 份优秀作品获奖，优秀作品将陆续发到本社团的博客上，敬请大家关注！ XX 年 11 月 18 日，在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式，本次的活动并不是很圆满，出于各种原因，但大多责任都在我身上，身为社长却没有做好前期准备，在此我也向大家保证，以后会努力的充实自己，提高自己的能力，不会再有类似的情况发生，也请各位一同监督我的工作，如果有做的不对或不好的地方，欢迎大家随时提出意见 与批评，我一定会虚心接受！ 同时，也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长，还有学社联办公室成员李春宇，在这次的活动中帮了很多的忙，也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加，谢谢！ 15 / 23 为进一步增强我校师生人文底蕴，培养师生好读书，读好书的习惯，推进学校文化建设，努力打造书香校园。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生我最喜爱的一本书征文比赛。取得了良好的效果，现总结如下： 一、成立领导小组 为 了确保活动的顺利进行，我校成立了以李校长为组长，以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组，保证了此次活动有效、公平、公正进行。 二、具体的内容及要求 全校师生积极参与，阅读书目不限，内容健康向上，师生任选了 1 2 本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开：阅读引发的人生感悟；通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等；指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。 征文要求 1、主 题鲜明，内容健康，文笔生动； 16 / 23 2、密切结合工作、学习实际，做到朴实真切，言之有物； 3、文体不限，题目自拟，教师作品字数 XX 字左右，学生作品字数 800 字左右。 三、征文比赛作品上报要求 （一）学生作品评选流程： 1、 XX 年 11 月 14 日前，各班完成了读书随笔评选活动，每班编辑一本 xx 班读书随笔集（所需 a4 纸张由学校提供）， 11 月 14 日各班将 10 篇优秀作品的电子稿、打印稿和各班优秀作品登记表 报送给了教导处（王主任处）。打印稿不显示班级、姓名。 2、 XX 年 17 日 19 日，评选了各年级一、二、三等奖。评选方式：教导处将各年级上报作品密封，由各年级进行了交换、推磨式评审（一年级评审二年级作品，二年级评审一年级作品，三年级评审四年级作品，四年级评审五年级作品，五年级评审六年级作品，六年级评审三年级作品）。17 / 23 11 月 20 日前各评审组将评选结果发至了 ftp上交中学生读书随笔文件夹中。 3、 XX 年 11 月 20 21 日，从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等 奖。 （二）教师作品评选流程： 1、 XX 年 11 月 14 日前，每位教师将读书随笔电子稿发送 ftp上交中教师随笔文件夹内。各年级同时上报了年级教师读书随笔登记表 2、 XX 年 11 月 17 19 日由学校评审小组进行了评选，按照总数的 20%、 30%和 50%评出一二三等奖。 （三）同时为了使老师们在读书方面相互交流，共同提高，请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目，以年级、段（学科）为单位自主推荐（各单位可推荐必读书目 5 10 种，选读书目 15 种左右）。 四、评选表彰 本次师生读书征文活动的开展和评选工作，由各年级18 / 23 和学校共同组织进行，共设教师组和学生组两个组别，分设一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。 学生作品每班上报了 10 篇参加年级评选，各年级按照一等奖 20%，二等奖 30%，三等奖 50%的比例评奖。教师每人撰写了一篇读书随笔，学校按照一等奖 20%，二等奖 30%，三等奖 50%的比例进行了评奖。 读书活动经历了近三个月，经过层层筛选，共评出学生年级获奖作品各 10 篇，从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖，从中选出优秀作品 13 篇，参加金南学区读书随笔征文评选；根据教师上交的作品，经过领导小组的评选，按比例选出一、二、三等奖，从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。 此次师生读书随笔征文比赛暨小学生我最喜爱的一本书征文活动，提高了全校师生阅读的兴趣，丰富了知识，增加的文化底蕴，提高了书香校园的品味。 6 校园征文比赛工作总结 为了丰富我院师生的课余生活，为文学爱好者提供一个能充分展示自我的舞 台。由院团委主办，绿洲文学社承办的奉献青春，爱我校园征文赛于 20XX 年 5 月 18 日在我19 / 23 校迅速展开。 各系同学踊跃参加，充分利用课余时间构思文章。一段段精美文字都在同学们热情飞扬的笔尖下流淌而出，充分体现出我校人人学争先，个个争优秀的良好校园氛围。 截至 5 月 25 日，我社共收到来稿 45 篇。其中机电系20 篇，经管系 10 篇，计算机系 9 篇，医护系 6 篇。 经过全社人员及各系文采较好的同学细心评选后，共选出 14 篇优秀作品。随后请语文教研室主任苏锦萍老 师进行评选，同学们的笔锋相对，文采不相上下，各有千秋，经过老师的仔细斟酌，最后评出、为一等奖，等三篇文章为二等奖，等四篇文章为三等奖，其余为优秀奖。 本次征文比赛的举办，不仅使我院的文化底蕴更上一台阶，更使我们师生对校园文化有了更深刻的了解。通过优美的文字，充分表现出了我院学生热爱校园、乐于奉献的优秀品质。本次大赛圆满结束。 7五四征文大赛活动总结 湖南软件职业学院校园文化艺术节系列活动 五20 / 23 四征文大赛于 20XX 年 6 月 7 日晚顺利落 下了帷幕。 本次活动于四月份策划，水云涧文学社和校园之声广播站不约而同地策划了本次征文活动，最会经过商议，两个社团联合承办了团委的这次征文活动 五四征文大赛于 5 月 9 日晚自习时间开始发动宣传，活动于 5 月 10 日正式开始，征稿时间从 5 月 10 日到 5月 22 日，共持续 13 天时间，征稿期间，我们开设了本次活动的专用邮箱以供投稿，此外还可以投稿到广播站的播音室（工作时间）， 13 天的时间里我们通过各种渠道收集了稿件四十余篇，初审前，筛选了不合格稿件十余篇。 本次征文大赛的初审评审组由 文学社和广播站的骨干成员组成，在初审中，我们按照评分表对每篇文章进行评分，经过大家一个下午的努力，我们共选出了 12 篇优秀文章，我们再对这 12 篇优秀章的作者联系，进行考察，考察中发现其中三篇文章本人在网上发表过，经过与作业的交流，作者愿意放弃了比赛，所以，本次征文比赛最终入围决赛的只有 9 篇文章，由于小说类的文章在考察的环节中都出现了状况，所以本次征文大赛进决赛的只有散文和诗歌两种体裁，经过承办方一起商讨决定，本次大赛的奖项作了以下调整：一等奖两名（散文类和诗歌类各一名）二等奖三名（散文类两名，诗歌类一名）三等 奖四名（散文类三名，诗歌类一名）。 9 篇文章于 6 月 7 日晚上 7 点半在学生活动中心进行21 / 23 最终的角逐。 文学社和广播站成员于 6 月 4 日在社联办公室召开了关于本次征文决赛工作部署的会议，会议中大家各抒己见，对决赛的开展提出了自己的看法，会议之后，大家