《建筑电气控制技术》教学大纲.doc

建筑电气控制技术教学大纲一、课程基本信息课程名称：建筑电气控制技术课程类别： 专业核心课程学分/学时：3/40 理论学时： 40 适用对象：建筑电气与智能化专业 开课单位/教研室：机械与电子工程学院/电气工程教研室二、课程设置目的与教学目标本课程是建筑电气与智能化专业的一门专业核心课程。通过本课程的学习，目的是使学生了解建筑行业的特点及实际需要，掌握一般现场及设备中常用的电控装置的基础上，对其所构成的电气控制系统的原理、分析、设计及应用等，为学生将来从事建筑电气类的设计、施工、管理等工作提供专业知识。通过本课程的学习，使学生在理解控制系统原理和结构的基础上，掌握控制系统中常用控制电器的基本原理和选择方法；掌握继电器-接触器控制系统的原理图的画法和规则；了解建筑电气控制的基本环节，掌握典型建筑电气控制线路分析，并能做一般的建筑电气控制系统的设计；理解电梯的控制等实例；掌握可编程控制器的编程并能加以应用。三、理论教学内容及要求知识单元知识点学时备注序号描述序号描述要求1第一章 常用控制电器1.1概述了解61.2电磁式控制电器的工作原理理解1.3接触器掌握1.4电磁式继电器掌握1.5刀开关与低压断路器掌握1.6熔断器掌握1.7主令电器掌握2第二章 电气控制的基本环节与规律2.1电气控制系统的电路图及绘制原则理解52.2电气控制的基本环节掌握2.3电气控制的基本控制规律理解2.4三相异步电动机的控制电路理解2.5三相异步电动机的调速电路理解3第三章 电气控制系统的设计3.1电气控制系统设计的基本原则理解33.2电气控制系统电路设计掌握4第四章 水泵与锅炉设备的电气控制4.1生活水泵的控制理解54.2消防水泵的控制理解4.3防、排烟设备的控制理解4.4锅炉房设备的组成及控制任务理解4.5锅炉的电气控制实例理解5第五章 电梯的电气控制5.1电梯的分类和基本结构理解35.2电梯的控制电路实例理解6第六章 可编程序控制器的基础知识6.1可编程序控制器（PLC）的一般介绍理解46.2PLC的基本组成及各模块的功能理解6.3PLC的基本工作原理掌握6.4PLC的性能指标及特点理解6.5PLC的编程语言理解7第七章 三菱FX2N系列可编程序控制器7.1FX2N系列PLC概述理解107.2FX2N系列PLC编程元件及其编号理解7.3基本指令功能掌握7.4步进指令及编程方法掌握7.5功能指令的基本知识理解8第八章 可编程序控制系统的设计8.1可编程序控制器设计的内容和步骤掌握48.2可编程序控制器的硬件设计掌握8.3可编程序控制器的软件设计掌握课内建筑电气控制技术实验（实践类型）教学内容和要求（详见附件）四、教学基本要求了解建筑常用电器元件的结构和工作原理，掌握建筑电气控制线路的基本环节的组成、基本原理及应用。了解控制系统的设计方法，掌握电气控制系统设计的步骤。透彻了解PLC的特点、为提高其可靠性采取的一些措施。理解水泵的控制电路以及锅炉房设备的控制过程，理解电梯的控制电路，熟练掌握PLC的组成、各主要部件的功能、PLC的工作原理（扫描工作过程、系统响应时间），了解三菱FX2N PLC编程元件的地址。熟练掌握梯形图使用的符号、概念、规则，学会自己设计PLC梯形图程序，掌握三菱 FX2N PLC 的基本指令。熟练掌握PLC的步进顺控指令，并能熟练地将状态转移图转化为状态梯形图或指令表。掌握 PLC 控制系统的特点、判断一个控制系统是否需要由 PLC 来构成的特性以及PLC选型时应考虑的问题。学会用PLC设计控制系统（包括PLC硬件、软件和电气控制回路）。先修课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术考核类型：考试。总评成绩=平时成绩30%+期末卷面成绩70%。五、选用教材及主要参考资料1、选用教材：建筑电气控制技术第2版 马小军主编 机械工业出版社 2012.52、参考资料：电气控制技术与PLC 熊幸明主编 机械工业出版社 2011.1执笔：吴学娟 审核： 制（修）订时间：2013-11建筑电气控制技术实验教学大纲一、课程的基本信息课程名称：建筑电气控制技术实验课程类别：实践类型学分/学时：0.5/8适用对象：建筑电气与智能化专业开课单位/教研室：机电学院/电气工程教研室二、课程设置目的与教学目标本课程是建筑电气及智能化专业必修实验课，主要培养学生分析问题和解决问题的能力，验证和深化书本知识，从而加强基础知识，掌握基本技能，为今后从事专业技术工作和后继课程打下良好的基础。三、教学内容与要求序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1低压电器的识别综合必做识别不同的低压电器能够识别不同的低压电器22异步电动机正反转控制综合必做控制异步电动机实现正反转能接线，能操作23编程器的使用与基本逻辑指令的编程练习综合必做学习编程器的使用方法会使用编程器24PLC控制三相异步电动机实验验证必做用PLC实现电动机正反转等控制能独立操作及编程2四、教学基本要求先修课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、建筑电气控制技术 考核方法、成绩评定：在实验过程中，学生预习和实际操作表现情况各占30%，实验报告占40%。五、指导教材和主要参考资料1、选用教