教学常规检查计划（精选3篇）

1 / 6 教学常规检查计划（精选 3 篇） （ 747 字） 教学常规，是教学大纲精神和科学教学法思想的具体体现，是建立正常教学秩序、确保完成教学计划，提高教学效率的必备条件，而教学常规管理是学校管理工作中最基本、最经常的工作，是教学管理的核心，是落实素质教育质量的主要途径。为促进我校教学工作、大力提高教学质量，特别制订本方案。 一、备课 1、认真学习大纲。教师要以教学大纲为依据，深刻领全大纲精神，弄清本学科性质、地位、目的、教学内容、任务、教学原则和具体要求，以大纲指导整个教学工作 。 2、认真钻研教材粗备全书。根据大纲年度要求，分析全册教材的内容结构，编排体系，明确全学期总和教学目的、要求，弄清本册教材与其它年级相关教材内容的层次关系及在系列中的地位，各单元训练的重点和难点，课时安排计划。细备学元。分析本单元教材的内容结构、目的要求，训练重、难点，课时安排。精备课时（即课时教2 / 6 案设计），课时教案要有教学内容、目的、要求，教学重点难点、关键、教学步骤、板书设计，教具准备，课堂小结或总结、作业设计。教学步骤、方法要科学、灵活，课本结构要安排合理、富有特色和风格。问题 设计针对性强，“双基”落实到位。 3、制定受课计划。教师必须在开学第一周内，根据大纲、教材和学生实际；科学、合理定出前期的授课计划（用时间起止、内容安排等）。 4、学校同年级教师定期进行集体备课，做到定时备课，做到定时间定内容、定中心发言人，集思广益、共同提高。 5、当教学法完成一单元或一个知识重点时，必须进行综合归类，写好复习课或练习课教案，同时对学生进行单元测评，并写出试卷分析与讲评课教案设计。 6、四、五年级语文必须有作文指导与作文讲评课教案。 7、提倡提前一周写好教案，不上无教案之课。 3 / 6 8、复式教学要按复式教学内容备教案。 9、学期结束后，学校必须将教师备课本收回，以便查考。 教学常规检查计划三：教学常规检查工作计划（ 861 字） 按照教务处的要求，结合体育系承担的全校公共体育课程和 2016 级体育教育专业学生教学情况，体育系对教学常规进行检查工作。教学检查工作计划如下 : 一、检查工作原则 1.领导负责制 体育系领导班子成员实施分片包干检查的原则，对各科任教师教学大纲、教案、听课记录、教研活动、教学过程、等情况进行综合检查，并分别召开教师、学生座谈会，了解师生对大学体育教学的意见和建议。 4 / 6 2.责任追究制 在教学检查过程中，严格落实定西师范高等专科学校教学环节基要求和定西师范高等专科学校教学督导工作实施细则等文件精神，对于在检查过程中出现的教学事故严肃处理，并上报教务处。 3.优质优酬制 对体育系全体教师教学情况进行量化考核，落实定西师范高等专科 学校教学质量标准 (试行 )，鼓励教师对大学体育进行深入的教学研究，对教学效果显著者实行优质优酬。 二、成立教学检查领导小组 组长 :王峰 副组长 :张学军 组员 :李永进李芋杉徐文杰贾文娟 5 / 6 三、检查内容与要求 1.教师上课情况 (包括教师备课、课堂讲授、多媒体使用、学生作业批改、教学计划执行、教学日志的填写、教研室工作计划的执行、各教研室主任对各科任教师的教案填字情况、教师上课登记情况等 ); 2.学生出勤率、课堂迟到率 及其他学风情况 ; 3.教学研究项目进展情况 ;教案等教学文件编写与执行情况。 四、检查方法与要求 1.组长负责制 在体育系教学检查领导组领导下，所有任课教师在第10 周前进行全面检查，对任课教师的教学效果进行综合评定。 2.召开座谈会 6 / 6 体育系召开教师座谈会和学生座谈会，了解教师、学生对大学体育课程的期望与要求，对于教师和学生所反映的问题及时总结和评价。 3.教学公开课 鼓励教师在期中教学检查期间上公开 课、观摩课，树立榜样，表现优秀的教师在评优评先时重点考虑。 4.查漏补缺，进行整改体育系对教师、学生反映突出的问题，找出存在的差距、问题及原因，提