结合子零件制造工艺设计-职业学院毕业论文开题报告

南京机电职业技术学院 毕业设计毕业设计( (论文论文) )任务任务 书书 系部 机械工程系 专业 机电一体化（电气工程） 姓名 周鹏学号 G0920320 题目：结合子零件制造工艺设计 起迄日期：2011 年 10 月 16 日至 2012 年 4 月25 日 设计(论文)地点 指导教师宋惠珍 专业负责人 任务书发放日期： 2011 年 10 月 16 日 1、本毕业设计(论文)课题应达到的目的： 课题题目：结合子零件制造工艺设计 课题目的：在学生走上工作之前，通过本类课题的设计过程，达 到对零件机械加工工艺编制、 工序专用夹具的设计方面知识的总结与 巩固，以及相关与工艺实施等职业能力的锻炼。 2、本毕业设计(论文)课题任务的内容和要求(包括原始数据、技术要求、 工作要求等)： 设计内容：设计内容： 1） 产品零件图1 张 2） 产品毛坯图1 张 3） 机械加工工艺过程卡1 份 4） 机械加工主要工序卡1 套 5） 夹具装配图1 份 6） 夹具零件图数张 7） 毕业设计说明书1 份 3、对本毕业设计(论文)课题成果的要求(包括图表、实物等硬件要求)： 1） 完成开题报告一份； 2） 完成一整套（零件图 1 张，毛坯图 1 张，工艺过程卡一份，工 序卡一套，夹具装配图 1 份，夹具零件图数张） ； 3）毕业论文说明书一份 4、主要参考文献 袁广主编. 机械制造工艺与夹具.北京:人民邮电出版社,2009.3 兰建设主编. 机械制造工艺与夹具.北京:机械工业出版社,2004.7 陈宏钧主编. 实用机械加工工艺手册.北京:机械工业出版社,2009.1 王先逵主编.机械加工工艺手册.北京:机械工业出版社,2006.12 吴拓编著. 简明机床夹具设计手册.北京:化学工业出版社,2010.2 5、本毕业设计(论文)课题工作进度计划： 起迄日期工作内容 10 月 16 日10 月 23 日（第 7-8 周） 10 月 24 日11 月 30 日（第 9-12 周） 12 月 1 日12 月 15 日 （第 13-14 周） 2011 年 12 月-2012 年 3 月 2012 年 4 月上旬 指导教师给学生下达毕业设计任务书。 学生明确毕业设计任务，调研、收集资料。 课题总体方案设计、工艺规程、夹具等 设计； 中期检查； 编写设计说明书； 指导教师对学生毕业设计资料进行评 阅； 2012 年 4 月下旬 毕业设计答辩 所在专业教研室审 查意见： 负责人： 年月日 系部意见： 系部领导： 年月日 开题报告开题报告 一、设计题目一、设计题目 结合子零件制造工艺设计 二、课题研究的目的、意义二、课题研究的目的、意义 通过对结合子零件的加工工艺及工艺装备的设计更加使我们了解零件的加 工工艺与方法，让我们再次对夹具的设计过程有了更深层次的了解。通过这次的 课题设计使我们在学校学习之后的第一次深入的进行零件的设计。 机械毕业设计 是我们完成本专业课程计划的最后一个极为重要的实践性教学环节， 是使我们能 够综合运用所学过的基本理论、 基本知识与基本技能去解决专业范围内的工程技 术问题而进行的一次基本训练。 通过毕业设计，可以培养我们树立正确的设计思想和掌握现代设计方法，提 高分析解决实际问题的能力，提高我们的创造能力，增强创新设计水平，而且毕 业设计为我们提供了培养和造就实践能力和创新能力的必要物质基础和良好的 环境。 总之，毕业实习和毕业设计是对学生所学知识综合运用能力的全面而又系 统的总结。 国内的加工方法和机床现今发展很快，但与国外比较还是有一定差距，还需 要不断努力，从硬件设备和技术层面不断提升。 三、国内外现状和发展趋势三、国内外现状和发展趋势 随着电子技术和计算机技术的发展，数控系统的发展已经历了电子管、晶体 管、中小规模集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路五个阶段。因前三 代是以专用电路和硬接线插补，纸带格式识别，绝对或增量定位及字符编码等功 能的，故称之为硬件式数控，即为一般的NC 系统。自70 年代中期以后出现的第 四、第五代数控系统，由大规模、超大规模集成电路及微处理机组成。该数控系 统有很强的程序存储能力，一系列的功能都可以由不同的软件程序来实现，故称 为软件式数控，即通常称CNC 系统。目前，硬件式(主要是第三代)的数控系统虽 仍有生产，但已较少，国际上现在生产的大多是第四代或第五代的产品，即软件 式数控系统。由于计算机技术的发展，硬件的集成度得到提高和软件日益丰富， 国际数控装置的水平和功能不断提高与完善，现在已普遍进入了成熟应用阶段。 国外数控车床的发展目的在于提高加工精度和缩短制造周期。 实现上述目的 之手段是实现机床多功能化和工序工种集成，开发多种多样复合化加工的机种， 如增添铣削功能的复合加工车削中心、 双主轴多刀塔(双刀塔或四刀塔)数控车床 和车削中心、双主轴同步驱动，双刀塔同时进行加工车削中心、五轴联动车铣复 合中心、车磨复合加工机床、具有车、铣、镗、磨和激光热处理多种功能的高度 复合化的复合加工中心等等。我国数控车床经过多年的发展，特别是近几年迅速 的发展，与国际先进水平的差距在逐年缩小。对于某些依赖于进口的高档数控车 床，如高精度数控车床和车削中心(主轴径跳轴跳0.001mm)、适用耐热合金和 钛合金零件加工的大功率、 高扭矩数控车床和车削中心等等要加强产品开发研究 攻关，突破其核心技术。 四、课题预期达到的要求 我们在完成毕业设计的同时，也培养了我们正确使用技术资料，国家标准， 有关手册， 图册等工具书， 也为我们以后的工作打下坚实的基础， 以设计为基础， 让我们运用所学知识实际操作。其主要目的是： 1.培养我们综合分析和解决本专业的问题，拓宽和深化所学的知识。 2. 培养我们树立正确的设计思想，设计思维，掌握设计的一般程序，规范 和方法。 3.培养我们正确的使用技术知识，国家标准，有关手册，图册等工具书，把 以前所学的知识综合起来。 4. 培养我们进行调整研究，面向实际，面向生产，向工人和工程技术人员 学习的基本工作态度，工作作风和工作方法。 五五 研究内容及方案拟定研究内容及方案拟定 1.设计内容：结合子零件制造工艺设计 2.总体方案拟定 （1）设计思路 根据在校所学的知识和平时的课程设计，严格按照课程设计要求，拟定总体 方案 （2）总体方案拟定 1、对零件进行工艺分析 2、确定毛坯 3、拟定工艺顺序，对一些名词进行解释 4、选择定位基准 5、确定装夹方案 6、确定加工顺序、切削用量选择、刀具的选择 7、设计工序内容 8、填写机械加工工艺过程卡片 五、设计工序内容参考文献五、设计工序内容参考文献 袁广主编. 机械制造工艺与夹具.北京:人民邮电出版社,