物理教育专业顶岗实习动员报告.ppt

2011级物理教育专业 顶岗实习动员报告,顶岗实习是教学计划重要组成部分 ，是必修课程，安排在第三学年第二学期进行。只有顺利完成顶岗实习各项任务，通过考核，最后才能大学毕业。,2014年2月18日2014年5月11日,顶岗实习时间,顶岗实习目的,顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。,实习方式,实习单位 ：学校，培训中心等，以学生自己联系实习单位为主。要填写学生顶岗实习申请表 。 实习单位指定专人 、学院指定指导教师指导学生 ，指导学生制定实习计划，指导和检查学生的实习工作，对学生的实习情况做出评价和鉴定。,考核方式,由实习单位和学院指导教师共同作出鉴定，得出成绩。 实习单位指导老师依据汕头职业技术学院自然科学系学生顶岗实习考核表（用人单位考核表）（见附件7）内容对实习生进行考核，填上成绩，签字确认，加盖单位公章。 学院指导教师根据学生的平时表现、 顶岗实习学生联系登记表（每周与教师联系）（见实习生手册附件4）、实习周记（见实习生手册附件6）、各实习内容完成情形，依据汕头职业技术学院自然科学系学生顶岗实习考核表（学校考核表）（见附件8）内容对实习生进行考核。 成绩有优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。,实习内容,教育实践：教学、班主任等。全面实践教师角色和班主任角色。 社会调查：掌握调查研究的基本内容与方法，培养教育调查能力，为教育教学研究打下基础。 毕业设计：通过教育实践和调查研究，完成课件设计、制作。,顶岗实习要求,顶岗实习是教学计划中综合性最强的实践性教学环节，对培养大家良好的职业素质和认真负责的工作态度，提高大家的综合能力具有重要的意义。顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位的一名准员工，因此，顶岗实习的学生应做到：,（一）顶岗实习学生须填写汕头职业技术学院自然科学系学生顶岗实习申请表（见附件2），在实习单位和家长签章同意后交组长，组长汇总到班长，然后交专业主任，并签订汕头职业技术学院自然科学系学生顶岗实习安全责任书（见附件1）后，方可进入学校或企业实习。,（二）认真学习顶岗实习的有关管理规定，端正实习态度，明确实习目的，强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一个诚实守信的实习生和文明员工。,（三）服从领导，听从分配，自觉遵守学校的校规校纪和实习单位的各项规章制度，按时作息，不迟到，不误工，不做有损学校或企业形象和学院声誉的事情，维护正常的实习秩序。,（四）按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的专业技能，按时完成各项实习任务，并认真填写汕头职业技术学院自然科学系学生顶岗实习周记（见附件6）。,（五）认真做好实习现场工作记录，为撰写实习报告积累资料，并与实习指导教师及时沟通。实习结束后，独立完成学生顶岗实习报告（见附件7）。,（六）严格遵守实习单位的考勤要求。特殊情况需请假时，应征得实习单位的批准，并及时向学校指导教师报告。,（七）实习期内如需变更实习单位，须征得校内指导教师同意并取得原实习单位的谅解。擅自离开实习单位期间发生的一切不良后果由学生本人负责。,（八）学生实习期间遇到问题或发生重大事件，要及时向实习单位和校内指导老师报告，对严重违反实习纪律，被实习单位终止实习或造成恶劣影响者，按学校学生管理规定处理，实习成绩按不及格处理。无故不按时提交实习报告及其他实习材料者，实习成绩按不及格处理。,顶岗实习进程,准备阶段：（第三学年第一学期第十七周开始） 实习阶段： 2014年2月18日2014年5月11日 总结阶段：2014年5月12日5月15日,准备阶段：（本学期十七周开始）,分组（由班长组织完成），与学院指导老师见面； 实习动员； 学习实习生手册：学生顶岗实习管理规程、学生顶岗实习手册等。 准备各种实习表格材料（班长组织）； 签订汕头职业技术学院自然科学系学生顶岗实习安全责任书（见附件1）纸质，本责任书一式三份，系和学生本人各执一份、另一份寄交学生家长（由学生写好信封地址、邮编，收件人即家长。由两位学生代表一起统一时间到邮局寄送信件，寄送方式为挂号信。班长组织）。 （以上各项本学期完成）,联系实习单位，填写汕头职业技术学院自然科学系学生顶岗实习申请表纸质（见附件2），在实习单位和家长签章同意后交组长，组长汇总到班长，然后交专业主任。（该申请表2014年2月18日填写完成。组长负责落实本小组的，班长抓各个小组长，专业主任抓班长。）,实习阶段（2014年2月18日2014年5月11日）,主要工作： 教育实践：教学、班主任（教师、班主任角色）； 社会调查 ； 毕业设计 ：ppt课件设计、制作 ；,教育实践要求： 确定课题（结合自己顶岗实习所承担任务，选取二节物理课）（1-12周）； 完成二个教案的设计（以电子文档上交）（1-12周）。 社会调查要求： 确定调查主题，写出调查方案，设计调查表； 实地调查； 统计分析，并写出调查报告（以电子文档上交）。,毕业设计要求： 确定课题（中学物理某一节课）； 完成ppt课件设计、制作（以电子文档上交ppt课件）。,实习阶段要交的：,交顶岗实习方案电子版 （2014年2月18日前通过邮箱等方式上交指导老师） 每周通过邮箱、手机等方式与指导老师联系，交流情况，并上交顶岗实习学生联系登记表电子版 。（每周交一次）。 每周写顶岗实习周记 电子版 。（回校时交所有周记） 由班长组织填写：顶岗实习情况登记表（由各小组汇总）,总结阶段：2014年5月12日5月15日,总结、考核、评定，完成各表格； 5月11日准时交各种材料（班长组织完成）： 学生顶岗实习申请表（纸质, 班长收齐交专业主任） （以下各表由个人或组长收齐交指导老师） 学生顶岗实习周记（电子版） 学生顶岗实习考核表