演讲比赛的活动方案

1 / 19 演讲比赛的活动方案 方案一：演讲比赛的活动方案 为进一步加大环保宣传力度，增强广大中学生的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建和谐社会、和谐校园，促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献，我校决定开展我们只有一个地球演讲比赛。特制订如下活动方案： 一、活动主题：我们只有一个地球 二、参赛对象：我校全体学生 三、参赛要求： 1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。 2、演讲题目自拟。 3、每人演讲时间为 3-5 分钟左右，且使用普通话。 2 / 19 4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。 四、活动安排 1、预赛 各班主任负责，各班语文教师配合，在班级内部先进行一轮演讲比赛，推选出 3 为同学进入决赛。预赛须在 2016 年11 月 15 日前结束。 2、决赛 决赛由学校统一组织，时间定在 2016 年 11 月 20 日，每班三名同学参加。 五、演讲地点：多媒体教室 六、评分细则： 比赛采用 10 分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。 3 / 19 1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（ 2 分），语言流畅自然，有感召力（ 2 分）演讲时间不少于 4 分钟、不超过 8 分钟（分）。（计分） 2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（ 2 分）；脱稿演讲（ 1 分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（ 1 分）。（计 4 分） 3、综合印象：上下场致意、答谢（分），服装得体，自然大方，气质佳（分），观众反映好（分）。（计分） 七、评委： 崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷 八、奖项设置： 本次演讲比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名，优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场 打分评选，优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。 4 / 19 方案二：演讲比赛的活动方案 一、指导思想 为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。 二、活动主题 喜迎十八大弘扬学院文化，展现潍工风采 三、参赛对象 潍坊工程职业学院全体大学生。 四、大赛时间及实施办法 大赛分初赛、决赛两个阶段。 （一）初赛 5 / 19 1各系院接到通知后组织本系学生报名， 根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。 2以系院为单位在 11 月 2 日 -11 月 8 日进行初赛，并将各系院优秀选手名单按分配名额于 11 月 9 日前报给语言学院。报名地点：语言学院学生会办公室 3503，报名电话：学习部长潘雪雪电话： 616025） （二）决赛 11 月 15 号进行院级演讲决赛。 五、比赛规则 1参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。 2参赛选手演讲限时 3 分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间 30 秒以上，相应扣分。 3评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选6 / 19 手的最后得分。 4参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。 六、比赛要求 演讲稿题目自拟，紧扣喜迎十八大弘扬学院文化，展现潍工风采的主题，内容积极向上，思想性强；语言表达准确、流畅、自然；脱稿演讲；演讲稿用 A4 纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。 七、奖项设置 设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖 6 名。 希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力 弘扬本届艺术节的主题精神，组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛，充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。 八、各系院名额 7 / 19 学前教育学院 6 人；山工机电工程学院 3 人；会统与统计学院 3 人；应用化学与生物工程学院 2 人；建筑工程系 2 人；语言学院 2 人；经济管理系 2 人；信息工程系 2 人。 方案三：演讲比赛的活动方案 为了加强机关文化建设，推进创建文明单位活动的深入开展，引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。现将有关事项通知如下： 一、活 动时间和地点 时间：拟定于 10 月上旬进行（具体时间另行通知）。 地点：市城建档案馆大会议室 二、演讲内容 以创文明单位，树文明新风，展建设风采为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范8 / 19 人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。 三、组织领导 由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。 四、参赛范围 局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于 10 月 10 日 前将参赛名单、演讲稿报局人事科。 五、奖项设置 一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，颁发证书和奖金。 六、活动规则 （一）比赛规则 1、参赛人员出场顺序：抽签产生 9 / 19 2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。 （二）评分标准 1、演讲内容（ 30 分 ):主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。 2、语言表达（ 30 分） ：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。 3、仪表风范（ 20 分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。 4、时间要求（ 10 分）：演讲时间为 6 分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。 5、综合印象（ 10 分）：由评委根据演讲选手的临场表现作10 / 19 出综合演讲素质的评价。 七、要求 各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。 方案四：演讲比赛的活动方案 一、活动目的及意义 为深入学习贯彻 十八大 精神，引导广大学生学习理解习近平总书记对 中国梦 的深情阐释，了解中国人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴 中国梦 的光明前景，增强同学们的政治责任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家， 进一步感悟 少年智则国智，少年强则国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦 的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。 二、活动主题 11 / 19 我的梦 .中国梦 三、活动时间 2016 年 12 月 17 日 四、活动地点 东阶梯教室 五、活动对象 五年级 六、活动内容及要求 1.参赛要求： （ 1）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当小学生积极向上的精神风貌和 责任、梦想、奉献 的价值观和12 / 19 道德观。 （ 2）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。 （ 3）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。 选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。 （ 4）时间限制：每位选手的演讲时间限时 3-5 分钟。 （ 5）参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。 2.参赛人数： 要求各班必须选派 1 人参加比赛，各班必须于 12 月 15 日之前上交参赛选手名单及 A4 纸打印的演讲稿一份上交大队部； 3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，各班从班内预赛的13 / 19 选手中选出 1 名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。 4.各班参赛选手 12 月 17 日中午 12:00 后到大队部抽取参赛序号。 六、活动安排 1.学校领导为活动致辞 2.主持人（周安琪） 3活动评委：丁少鸣、陈建红、朱航英、陈黄英、张永平、金雄伟 4.比赛计时统分：朱卫峥 5.摄影：华安、虞廷海 七、奖励办法 以年级段为单位，评出一等奖 2 名、二等奖 4 名，三等奖6 名 14 / 19 八、评分标准 1、演讲内容（ 3 分） 主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。 2、演讲语言（ 3 分） 语言要符合年龄特点，使用普通话 ，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。 3、演讲态势（ 3 分） 精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。 4、整体效果（ 1 分） 时间控制在 4 6 分钟，能引起观众共鸣，效果良好。 评分采取 10 分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去15 / 19 掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。 方案五：演讲比赛的活动方案 一、活动主题：我的读书故事 二、活动对象：全镇小学 1 6 年级学生 三、活动目的： 1、配合小学课程改革，全面实施素质教育。 2、激发学生的读书热情，为学生终身发展奠定基础，提高学生的综合素质。 3、活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。 4、推动图书室建设，提高图书借阅率。 16 / 19 四、活动时间： 第一阶段： 5 月 9 日 5 月 11 日各校自行组织比赛 . 第二阶段： 5 月 13 日，虻牛小学选出 2 名选手，其它村小学选出 1 名选手参加中心小学的比赛； 五、演讲内容 围绕我的读书故事这一主题，一、二年级以我的读书故事、 朗诵一篇（首）关于书的文章（诗歌）为内容参加比赛。中高年级选手以向您介绍一本好书、我的读书故事为内容参加比赛，讲述自己的读书故事、读书体会等。 六、活动要求： 1、参赛作品必须是主体鲜明，积极健康，要求是原创作品，尤其是学生的读书故事，要结合实际，写出真情实感，表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性，如配乐朗诵、合理的道具等。 17 / 19 2、脱稿演讲，演讲时间控制在 3 5 分钟。 3、各班认真重视，精心组织初赛，确保选送最优秀的选手参赛。 4、各校加强领导，认真组 织学生参与此次活动，积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。 5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。 6、各校参赛选手 5 月 13 日 12:30 到中心小学报道，由领导或辅导员带队，注意安全。 七、奖励办法 一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。 八、评分细则： 比赛采用 100 分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的平均分为选手最后得分（得分保留到小数点后两位）。 18 / 19 1、演讲内容：（计 45 分） （ 1）、紧扣主题、充实生动（ 20 分）； （ 2