班级聚餐总结

1 / 15 班级聚餐总结 转眼间，进入大学已经大半年了，自从成为班委的一员，我经历了许多学习了很多。一次次的干部培训，一次次的班级会议，一次次的班级工作布置和一次次的组织活动，都给我留下了深刻的印象。让我慢慢摸索着前进。 十二月份，为了增进同学们之间的的相互了解与交流，我们班举行了聚餐活动。在此之前，我们部分班委提前到饭店进行安排，共 2 桌。当天，我们提前到场，等待同学们入座。餐宴开始后，大家很快都融入了气氛，相互间有说有笑，极为融洽。很多同学都拿出相机、手机将这一难忘快乐的瞬间记录下来。 期间，各个班委还进行了一定的工作总结，和同学们进行了沟通与交流。最后我们班的聚餐，在一片欢笑声中结束。大家都依依不舍的离开餐厅，结伴回宿舍，一路上还能听到朗朗笑声。这次聚餐，气氛活跃，同学们交流融洽，增进了相互了解。同时，我们也认识到：作为一个集体，在做任何事情时，不能只顾个人的想法，而需要从大局考虑，找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐，也更像一个“家”。通过聚餐我们班委也懂得如何落实各项工作，如何和其他班委有效地协作，如何和同学2 / 15 沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的 班级活动。我想即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等，和所有环艺三班的成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。 回首那些日子，我们付出很多，总结这次聚餐，我深深感到，我们只有团结才会有更好的成绩。组织举办的每一项活动，才会有一声声喝彩和一次次微笑，这无不凝结着组织成员的智慧和汗水；离不开与我们风雨同舟、给我们悉心指导的老师，离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学，同时也离不开学校各职能部门对我们工作的关怀及支我们经历过彩虹但也经历了风雨 ，可是我任然坚信：在辅导员的鼓励的下，全体同学的配合下，在未来的日子里，我们环艺三班一定会变得更加出色。 2 班级聚餐总结 时间： 20XX 年 3 月 15 日 地点：学校后街味美轩 参与人员：化工 1112 班全体同学 活动目的：我们大家已经在一起一年半了，但是部分同学之间的相处不是很融洽，此次聚餐为了加深相互了解，促进同学们之间的友谊从而增加班级的凝聚力，能更好地开展各项班级工作。 活动总结： 3 / 15 此次聚餐活动在 3 月 15 日中午十二点半在味美轩进行，在聚餐过程 中大家的情绪高涨，很有兴致，都能够敞开心扉的谈话，说笑，非常开心。聊天的时候大家都能积极地融入化工 1112 班这个小集体里面，在聊到有趣话题的时候，大家都能放声大笑，整个餐厅都弥漫着浓浓暖意。在各位同学彼此交流过程中，大家的兴致更是被提高了，渐渐地加深了大家的友谊。 聚餐，增加了我们班级的凝聚力，就像在集体工作一样，我们们必须要有凝聚力，为了学习东侧荣誉，为了整个班集体，为了我们自己，有了凝聚力大家才能团结一心，努力奋斗，积极进取，最终成为天之骄子。活动增进了班级各个成员之间的友谊，为了形成班里凝聚 力搭建桥梁，又使各成员心情愉悦，对我们班集体产生了自豪感，责任感和集体荣誉感，还可以使各成员形成正确的人生价值观，形成浓厚的学风，使班干和同学更加坚定工作的信心，工作效率更高，成绩更好，将来成为时代的栋梁。 总结成果，继往开来，活动结束后需要总结，一方面让同学们在这次活动得到锻炼，另一方面也让同学们能好好学习，学会团结，学会拼搏，认真总结，汲取不足经验，不断改进，不断完善，我们就能取得更大进步。 3 班级聚餐总结 时间： 20XX 年 3 月 12 日 4 / 15 地点：玉兔饭庄 参与人 员 :XX 模具 3班全体师生同学 活动流程 : 1） :给同学们做宣传，这个月班级要搞聚餐活动，然后告诉同学们要收 30 元聚餐费，多退少补，做为这次的聚餐费用。班级聚餐總結 2）：班委及少数同学提前到玉兔饭庄订餐选好聚餐具体地点，然后在根据班上的人数对桌子进行了安排。 3）：拿选好地方的菜单给老师、同学们点菜，让老师、同学们点自己喜欢的菜，然后预算聚餐全过成费用，最后确定菜品，拿到选好的地方定菜。 4）：班委给老师们送请帖、并为我们班主任选好、买好纪念品送给老师班 级聚餐總結 5）：通知同学们六点钟之前到玉兔饭庄集合，等待全部同学都到后，全体同学到聚餐点外接老师，接到老师后带老师入座。 6）：餐宴正式开始，首先是班委上台说明这次聚餐的目的： 1：增加同学与同学之间的友谊； 2：促进老师一我们同学间的够用以及联系； 3：欢送我们的班主任凌老师参加步入另一个工作天堂，祝愿他工作顺利、身体健康、全家幸福安康，期间气5 / 15 氛热烈。 7）：最后部分班委负责结账 我的感想：班级聚餐總結 这次聚餐可以说是 非常成功的，本次聚餐活动通过大家共同的前期工作努力安排，大家最终也积极的参与到本次的聚餐活动，也得到了老师们的好评！ 这次聚餐最总目的是让同学之间交流融洽，同学与同学之间互相了解，同学们与老师见得互相交际互相交流，最后答到同学与同学、同学与老师之间之间的零距离。同时也有利用这次聚餐让班委工作得到实践与拓展，了解工作中有无存在什么问题与不足，也通过这次聚餐我也看出自己工作中存在的问题与不足，针对各种不足我们将在以后的学习生活工作中给以改善，我相信通过班级全体老师同学们的共同努力， XX 模具 3班会成 为现代学院的一道亮丽风景，通过本次活动让我深刻体会到了班级凝聚力增强，让我体会到了我们这样一个家庭的温馨，让我体会到了在这样的一个集体里我们个个都是祖国的脊梁柱，个个都会是社会遗留的人才。 在此我希望我们班级能够在接下来的时间里。班级建设里发挥我们集体更强烈的智慧。 XX 模具三班 20XX 年 3 月 13 日 4 班级聚餐总结 6 / 15 有人说，中国文化是吃饭吃出来的。自古以来，中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史，源远流长。据礼记礼运记载：“夫礼 之初，始诸饮食。“而最早出现的食礼，又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际，以便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐，多是附庸风雅之举，在喝酒吃饭之际，兰亭集序滕王阁序等名篇诞生。 “大学生聚餐是有一定的必要性的，大学生从小与父母生活在一起，现在在外求学，难免孤独寂寞，通过聚餐他们可以交流感情、交流信息，促使自身更好地发展”，聚餐作为中国人联络感情，交流思想的舞台，在大学生中也逐渐成为一种流行，一种时尚，成为大学生活中不可或缺的一部分。的确，缺乏交往的生活是一种 缺陷，聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。 1、活动名称： 班级聚餐 2、时间： 20XX 年 4 月 13 日 3、地点： 学校 4、参与人员： XX 快审（ 2）全体同学 7 / 15 5、活动流程 1)部分班委提前到饭店进行安排。 2)等待同学入座。 3)餐宴开始，期间气氛热烈，大家吃得好，玩得开心。 4)部分班委负责结账。 本次班级活动的影响：本次的聚餐过程十分火爆， 12人一桌，让大家有了一个可以进行交流的平台。与往次不同，这次我们打乱了以寝室为单位的分组方式，让同学们充分与其他同学进行沟通交流。在聚餐的过程中，同学们互相帮忙，你给我夹肉，我给你斟“酒”，大家有说有笑，其乐融融本次班级活动的影响： 在聚餐结束后，每个人都是满面笑容的离开了。这次的班级活动，一方面，给了同学们一个温馨愉快的夜晚；然而，另一方面，也是更为重要的一方面，这次的班级聚餐增进同学们之间的共同与交流，促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体，大家之间的了解加深了，增加了同学们身为快审学子的骄傲与自豪。 本次班级活动的不足之处： 在本次的班级活动中，也暴露了一些班委成员们没有提前考虑到的不足之处。首先，由于场地的限制，在聚会开始之初，在座位的安排以及数量上，出现了些许的混乱，让同学们有些不知所措；其次， 在聚餐结束之后，有些同学希8 / 15 望还有一些后续的活动，但是，事前并没有任何的安排，有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题，为班委们以后在组织班级活动时，尤其是如这种聚餐一类的活动时，指出了工作中应该引以注意的地方。 经验教训 1、提前计划安排，包括人数、地点、时间、费用； 2、做好应对突发情况的准备； 3、总有这么几个人不配合，提前做好他们的思想工作； 4、统计下哪些人是破坏团结的，哪些是顾全大局的，不能每次都以牺牲沉默的大多数的人利益来满足少数的苛刻要求 ，下次就不会再和这种人一起活动了； 5、提高自己的沟通能力，尤其是内部沟通。 5 班级聚餐活动总结 活动背景：有人说，中国文化吃出来的文化。自古以来，中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史，源远流长。据礼记礼运记载：“夫礼之初，始诸饮食”而最早出现的食礼，又与远古的祭神仪式直接相关，后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际，一边调节日益复杂的人及社会关系。当我们来到一个新的环境，从小与父母生活在一起的我们，难免会孤独寂寞，通过聚餐来增进我们之间的感情， 交流生活经验，让同学之9 / 15 间得到更好的互相了解，融入我们这个班集体，更为班级以后各种活动的顺利举行打下基础。于是班委通过商议决定举行此次聚餐活动。 活动主题：快乐聚餐，凝聚你我 活动目的：作为大一的新生，离开父母，远离家乡，来到西大，来到数统院 11 级 2 班。刚进入大学的我们进入了一个陌生的环境，彼此之间还不够了解熟悉，我们都期待进一步认识与交流，期待融入这个集体，通过聚餐这样的一种方式，让同学们在轻松的环境中，坐在一起吃着饭，像家人一样，聊聊自己的家乡、大学生活，在欢声 笑语中收获友谊和家的温暖。加深互相的了解，促进同学们之间的友谊，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。 活动时间： 20XX 年 6 月 4 日下午 活动地点：西南大学二号门诚信片片鱼 组织人员：数学与统计学院 20XX 级 2 班班委 10 / 15 参与人员：数学与统计学院 20XX 级 2 班全体同学 活动流程：为了更加成功举办这次活动，我们班委做出了一份详细的策划书安排好活动当天具体细节。大家决 定在数统院赞助商诚信片片鱼举行聚餐，为了达到经济实惠的目的，班委与老板展开了一场激烈的砍价，最终双方达成协定。 下午活动聚餐开始之前，几位班委提前到达餐厅，准备迎接同学，剩下的班委则集体带队，将同学们带领到目的地。 经过班委的努力和同学们的配合，很快大家到达餐厅，期待着聚餐的开始，一起品尝重庆美食片片鱼的美味。 整个聚餐的过程中，大家有说有笑，互相交流着。平时不熟悉的同学经过此次聚餐也渐渐的熟悉起来了，聚餐活动在积极高昂的气氛中进行着，男同学 端着酒杯，在各个餐桌上敬酒，有的女同学也不示弱，同样的回敬，礼尚往来，展现了我们班女同学那种刚烈的气质，永不服输的精神，相信在以后的学习、生活中也会是如此待大家吃饱喝足后，在班委的带领下大家安全的返回了学校。 11 / 15 活动总结：在聚餐结束后，每个人都是笑容满面的离开了聚餐地点。这次的班级活动，一方面，给了同学们一个温馨愉快的夜晚；然而，另一方面，也是更为重要的一方面，这一次班级聚餐增进了同学们之间的沟通与交流，促进了我们班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。 当然此次 活动也有一些不足之处，班委成员没有提起考虑到的地方。首先，由于场地的限制，在聚会开始之初，在座位的安排以及数量上出现了些许的混乱，让同学们有些不知所措；其次，在聚餐结束之后，有些同学希望还有一些后续活动，但是，事前并没有任何安排，有一种“美中不足”的气氛。上述暴露的两个问题，为我们班委以后在组织班级活动时，尤其是如这种聚餐活动室，指出了工作中应该注意的地方。 活动感想：聚餐的目的不是吃吃喝喝，而是我们以聚餐的形式来更好的搞好大家的凝聚力，班级的凝聚力。在今后的班级工作中班委更好的发挥模 范带头的作用，也更好的让同学们支持班委的工作，更是让同学们在以后更好的相处更好的去交流学习和工作。 12 / 15 我们相聚在西南大学，相聚在数学与统计学院，相聚在 20XX 级 2 班， 2 班就是我们的一个大家庭，我们离开父母，但是我们在学校认识了更多的兄弟姐妹，让我们情同手足，不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹们。胜似血浓于水的骨肉亲情。没有大江南北之分，没有民族之分，更没有因为距离的愿意而产生的代沟。 通过此次聚餐，同学们在轻松有趣的氛围中一起交流，一起玩乐，酒足饭饱之后，同学们之间的感情变得 深厚了，我们班的凝聚力更强了。 当我们毕业再看到这些场景时，我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。 6 大学班级聚餐活动总结 一、活动前言 有人说，中国文化是吃饭吃出来的。自古以来，中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史，源远流长。据礼记礼运记载：“夫礼之初，始诸饮食。“而最早出现的食礼，又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际，以13 / 15 便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐， 多是附庸风雅之举，在喝酒吃饭之际，兰亭集序滕王阁序等名篇诞生。 二、活动目的 作为一个新成立的班级，同学们之间不是很熟悉，通过聚餐这样一种方式，能加深互