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文档简介

,1、范海尔蒙特的实验 2、18世纪普利斯特莱（J.Priestley）的实验,1642年，比利时科学家范海尔蒙特进行了一项著名的实验。他在一个用铁制成的花盆里栽种了一棵23 kg重的柳树。栽种前，花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为908 kg。以后的5年中，海尔蒙特除了给小树浇水外没有在铁花盆中添加任何物质，每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算。5年后，范海尔蒙特重新将柳树和泥土分开称重，发现柳树的重量变成了767 kg，而泥土烘干后的重量为907 kg，比原来仅减少了01 kg。海尔蒙特宣布，柳树获得的744 kg物质包括树干、树皮、树根等只是来源于水。在当时来说，海尔蒙特的实验非常精彩，尽管他对实验结果的部分解释是错误的。他当时不知道，744 kg物质除了部分来源于水以外，主要还来源于空气中的二氧化碳,5年后,普利斯特莱实验,看图6-2，思考下列问题 1、实验一种蜡烛为什么能继续燃烧，老鼠为什么能活着？ 2、实验二中植物为什么会死亡？ 3、实验三中蜡烛为什么会熄灭，老鼠为什么会死亡？ 4、蜡烛燃烧和老鼠的存活需要什么条件？,实验一,植物光合作用产生氧气，吸收二氧化碳。,实验二,蜡烛燃烧产生的二氧化碳是光合作用的条件。植物利用二氧化碳制造氧气。,实验三,植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧气。,普利斯特莱的结论,植物吸收二氧化碳，产生氧气；,植物利用二氧化碳制造氧气；,植物的光合作用吸收二氧化碳，产生氧气；,二氧化碳和阳光是影响植物生长的因素。,光,二氧化碳,水,氧气,有机物,二氧化碳+水 氧气+有机物,CO2,O2,光照,HO2,叶绿体,叶绿体,绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。,CO2+H2O 有机物+O2,光,叶绿体,光合作用的意义,绿色植物都能够通过光合作用积累 有机物,光合作用像
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