常见的修辞手法和写作方法的作用(修改).doc

【常见修辞手法和写作方法的作用】 姓名 【常见表现手法及其作用】1、 联想、想象：联想由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。想象是人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。作用是丰富文章内容，使人物形象更丰满、生动，性格更鲜明突出，情节更生动感人，增添艺术感染力。 2、 铺垫：为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主情节。它可以显示情节发展的必然性，增强作品的感染力和说服力；可以制造悬念，引起读者的兴趣和关注。 3、 对比（对照 ）：把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。作用是突显对象的特点，使形象更加鲜明。 4、 衬托（烘托）：指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。作用是突出本体的某个特征。 5、 （前后）照应：指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。作用：内容前后照应，全文紧凑。 记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。 议论文：强化论点。6、 正侧描写：对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。作用：直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。 7、 虚实结合：是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，以实衬虚、以虚衬实，交织一起表达同一样的情感。作用是鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，突出主旨。8、 托物言志：在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情，含蓄地寄托作者的主张、哲理，能给人留下思考的余地和想象的空间。 9、 直抒胸臆：即景抒怀，直接表达诗人面对自然景象所产生的情感和富有哲理性的思想。10、 借景抒情：通过景物描写，衬托作者或喜或悲的情感。 11、 融情于景：人要表达的思想感情正面不着一字，全然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒发感情。 12、 衬托或渲染：对环境、景物作多方面的描写形容，以突出事物的特点，营造氛围。13、 动静结合：对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。 14、 以静衬动：突出了事物的动态（热闹、灵活、敏捷等）特征。 15、 以动衬静：突出环境静谧、安静、寂静的特点反复：突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感,增强旋律美【叙述方法及作用】 叙述是指运用叙述人的口吻对作品中的人物活动、事件发展、环境状况等进行具体说明和交代的一种表现手法。文学创作中的 基本叙事手法有顺叙、倒叙、插叙等。 顺叙，即按照事件发生发展的时间先后顺序和逻辑上的因果关系展开讲述的叙事方式。这种叙事方式具有条理清楚、脉络明晰的优越性，运用起来简单便捷。 倒叙，即有意打破时间的先后顺序，把发生在后面的事件结局先讲述出来，然后再追溯事件的来龙去脉，交代事件的发生发展过程的叙事方式。倒叙往往采用事件当事人事后回忆的形式展开。这种叙事方式，首先将事件的结局突出醒目地加以呈现，使其得到 有效的强调，并由此产生巨大的心灵震撼力量和强烈的悬念感。 插叙，即在以原有时间顺序讲述事件的过程中，暂时中断对主要情节的叙述，插入相关的往事追忆或情况介绍，然后再返回到主要情节叙述的叙事方式。插叙的方式可以对主要情节起到补充交代、扩大容量、丰富完善的作用，并可以调节叙事的进展节奏，使 情节的发展更加完整，更加合理。 【表现手法及作用】1.象征（托物言志）：作用：首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，2.衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用：突出本体的特征。3.对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。 作用：鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的特征。4.借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情。作用：做到情景交融，使文章充满诗情画意。5.先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬，作用：突出强调了事物（人物）的特征。6.侧面（间接）描写：侧面烘托出该人物的性格、品行和技能，使得文章结构更加集中紧凑，表达更为简洁精练。直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。7.伏笔和铺垫：作用：内容前后照应，情节严丝合缝。8.照应：记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。 议论文：强化论点。 散文：反复地抒发情感，增加情感的深度。9.联想：由一事物想到另一事物的心理过程。 作用：丰富文章内容，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更生动感人。10.想像：在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。 作用：为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶，充满了浪漫的情致。11.虚实结合，可以抓住重点，突出事物的本质特征，从而更鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，更集中地揭示题旨。结构紧凑，笔墨集中。12.动静相衬:动衬静，静衬动，相得益彰，生动富有情趣。13.以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。14.渲染:是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈，集中描写，突出人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。【人物描写法】（一）分解动作。人物性格想表现出来，动作不可少，动作（这里的动作，比通常说的人物的动作描写要大，包括人物的一切外在表现）是人物性格的外在表现，只有写出动作，才能由外到内，让人理解人物的性格特征，人物塑造就算成功了。（二）写出声形色。四种描写：外貌（又称肖像可以包括神态，只是前两个突出静态，神态强调动态）、动作、语言、心理等。这其中心理描写其实就是内在语言描写，那么，其实写出四种描写就是写出人物的声（声音）形（外貌）色（情态）。这套术语的优势在于更突出形象性。（三）用好动词形容词。声形色之类，最能表现的词汇是动词和形容词，所以多用这两种词汇当然可以让人物形象更加丰满可爱。【景物描写法】（一）顺序：1.时间顺序：季节、时令、晨昏、雨晴等 2.空间顺序：（1）移步换景 （2）定点观景（二）方法：工笔细描、白描，动静、衬托、对比、直接间接（正面侧面）、虚实、点面（三）角度：声形色味等（“六觉”：视觉、听觉、味觉、嗅觉、味觉、肤觉、心理感觉等）通感（联想想象） 【修辞方法及作用】 答题套路：这篇文章运用了XX的修辞手法，如“（某一段话）”；运用了“XX”的修辞手法，使（能）“”（套修辞作用） 注意：在写作时一定要结合文章的具体内容来写，否则就会很空。 附：常见的几种修辞手法的表达作用 （1）比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理，增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。 （2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而达到形象生动的效果。 （3）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。 （4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气魄。 （5）对偶：使句式整齐，结构一致，形式优美，音韵和谐，互相映衬，互为补充。 （6）反复：强调某种意思，更能突出文章主题，观点鲜明。抒情强烈，富有感染力。 （7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。 （8）反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。 （9）引用：使内容更真实、准确、深刻、精密。 （10）反语：增加讽刺意味，使表达更深刻，更有力度。 （11）对比：形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章的中心。【语句的作用】在阅读题中,经常会出现一些考题,请欣赏某一个句子并说出它的作用,此时好些学生找不到切入点.其实很简单,句子的作用要考虑两方面的作用: （1） 语句在文章篇章结构上的作用： 总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、 总结全文、点题、推动情节发展 （2） 语句在表情达意方面的作用（内容上的作用）： 渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心） 这就要看所给你的句子是出现在文章的什么位置，如果出现在开头 记叙文开头句子的作用：1.开篇点题 2.总领下文或统领下文 3.引起下文，为下文作铺垫 4.设置悬念，引起读者的兴趣或思考。 记叙文中间句子的作用 1.单独成段起承上启下的过渡作用 2.段末起总结作用（总结上文，引出下文） 记叙文结尾句子的作用 1.篇末点题 2.总结全文，深化中心 3.首尾呼应，照应开头或照应题目 4.点明中心，升华中心 5.另人深思，给人惊醒（