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部编版语文一年级上学期第四次月考复习综合练习(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短2. 选字填空。睛 情 晴 清 请例:眼(睛)_问 _水 _天 心_再 在放学了,大家_教室门口和老师说_见。3. 给划线的字选择正确的读音。临走_(lng ln) 乘 _(chn chn)凉辛 _(xn xng)苦拨水_(b p) 曾经 _(jn jng) 假山_(ji ji)4. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_5. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_6. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_7. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。8. 我会读拼音,写词语。老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_9. 照样子,按要求组新字。 10. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_二、综合题。(共40分)1. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _2. 看我写得多漂亮! 3. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假4. 读一读,写一写。i_u_y_w _5. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察6. 照样子写一写。领_朋_船_朗_7. 看拼音写词语 8. 我能把字写漂亮。 我 出 9. 看拼音,写字词。 10. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。_ 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命 生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀! 小草好像被折磨得奄(yn)奄一息了,有的身子紧贴地面。但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!” 小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力是多么(顽强 坚强 )!人们说:“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。(1)给短文加一个题目,写在文前的横线上。(2)用“”画去括号里用得不恰当的词语。(3)“疾”是_结构的字,按部首查字法,应先查_部,再查_画。“疾”在字典中有四个意思:病,身体不舒适;疼痛;恨;快,迅速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_种意思。(4)本文的主旨在于( )2. 和大人一起读读下面这个故事,不会读的字要记得请教哦!肚子好饿的毛毛虫月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。它四处寻找着可以吃的东西。星期一,它啃穿了一个苹果,它还是觉得饿。星期二,它啃穿了两个梨子,它还是觉得饿。星期三,它啃穿了三个李子,它还是好饿呀。星期四,它啃穿了四个草莓,可它还是饿得要命。星期五,它啃穿了五个橘子,它还是很饿。星期六,它吃了好多,有巧克力蛋糕,有冰激凌,有香肠,有甜西瓜。这次它不饿了,它不再是一个小毛毛虫了,它成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。它绕着自己的身子,造了一个叫作“茧”的小房子。它在那里面待了两个多星期。一个星期日的早晨,在暖暖的阳光下,茧破裂了,从里面飞出一只美丽的蝴蝶

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