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部编版语文二年级上学期水平练习题第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读拼音,写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_2. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_3. 读句子,给划线的字注音。知之为知之,不知为不知,是知 _也。默而识 _之,学而不厌,诲 _人不倦。心既到矣 _,眼口岂 _不到乎?第三要有恒 _。4. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_5. 按查字典的要求填空。 “载”字用音序查字法应先查首字母_,再查音节_;用部首查字法应先查_部,再查_画。“载”(zi)字在字典中的解释有:用交通工具装;充满;表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞_6. 读拼音,写词语。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_7. 拼一拼,写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_8. 补充词语,再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话:9. 比一比,再组词。戎_ 诸_ 竞_ 唯_猪_ 者_ 竟_ 难_10. 读拼音,写词语。dng xyu rl touhu shnchng zi_二、综合练习题。(共30分)1. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。2. 我能写一手漂亮的铅笔字 3. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。4. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久5. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢6. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑7. 把下面的字按笔画分类。8. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。9. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡10. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座,有一些星星_试着排成长颈鹿,_是棕榈(l)树,_试了试排成玫瑰,_才决定排成大熊星座。同时,还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。 石头就简单多了,它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地,它发现自己可以吹。 那时候生活就是这么简单,每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事,对木头就未必;对鱼来说简单的事,对鸟就未必;对树根来说容易的事,对树枝就未必。(1)选一选,在短文中的横线上填入表示先后的词语。最后 然后 先 又星星聚集排列成星座,有一些星星_试着排成长颈鹿,_是棕榈(l)树,_试了试排成玫瑰,_才决定排成大熊星座。(2)星星聚集排列成_,石头学会了_,风发现了_。(3)读了短文中画横线的句子,你明白了什么?( )2. 阅读下文,回答问题。天堂里的老师 他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他一直坚持自学大学课程。他叫阿明,某师范大学二年级学生。 在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。阿明成了冬冬的编外老师。 一天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真,那么从容。阳光从窗外照进来,仿佛一道光环笼罩着他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。 没过多久,冬冬死了,弥留时,冬冬拉着阿明的手说:“我要上学。” 一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。有一天,他请求我10点以后为他亮一小时的灯。他说:“我要用剩下的时间学完全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。 每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,但生命又真的很顽强。 三个月后,阿明死了,死得很安详。 每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,我仿佛听到了琅琅的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的孩子(1)给划线字注音。_弥留夭折(2)“生命也许很脆弱,但生命又真的很顽强。”怎样理解这句话?(3)“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句话中比喻起到的表达作用是什么?(4)读“生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头”,我会想起一个类似的故事_,它的主人公是_。四、

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