党员争先创优活动个人总结

1 / 3 党员争先创优活动个人总结 自开展活动以来，能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表，廉洁从教，提高自身素养，做群众满意党员。 热爱学生，热爱教学工作，用自 己己的德行和学识去“以 人人育人”，用我的思想 ，我的人格，我的举止 去去影响教育学生。我国 古古代大教育家孔子曾说 过过：“其身正，不令而 行行 ,其身不正 ,虽令不 从从。 ” 教师的一言一行 都都对学生起着潜移默化 的的作用，教师的素质直 接接着学生的学风和校风 ，教师的形象直接关系 着着学生素质的培养。 “ 学学高为师，身正为范 ” ，用自身的榜样作用和 人人格魅力，让学生佩服 ，从而仿效。凡是要求 学学生做到的先自己做到 ，关心爱护学生，对学 生生有一颗平常心和赏识 心心。能从学生的个性特 点点出发，因材施教，尽 量量让不同层次的学生都 能能得到发展。能经常与 家家 长沟通，听取家长的 意意见，与家长一起配合 教教育好学生。 在教育 教教学中 ,着眼于培养学 生生的创新意识、创新能 力力和发展学生良好的个 性性品质 ,能 把握好教育 教教学的每一个环节，遵 循循教育教学规律，不断 拓拓宽自己的信息渠道， 对对课本知识进行创新和 加加工，把自己的教学经 验验，外界信息和课本2 / 3 知 识识有机地融合在一起， 精精心设计，制作一些生 动动的课件，认真备好并 上上好每一节课。并能根 据据学生的实际灵活调整 ,创设生动活泼、学生 易易于接受的教学情境 ,鼓鼓励学生独立思考问题 和和相互讨论问题 ,允许 学学生敢于提出自己的不 同同意见。民主公平地对 待待每一个学生 ,创设良 好好的班级气氛和师生关 系系 ,注重发掘每个学生 的的学习潜能和创新潜能 。 主人翁精神。想学 校校之所想，急学校 之所 急急。虽然自己是一名普 通通党员教师，但能为学 校校整体发展工作创造亮 点点，做出贡献。凡是学 校校的难事苦差使，都有 我我的一分子。比如学校 举举行重大活动、分校搬 迁迁等等，都曾流下过我 的的辛勤汗水。 回顾自 己己所做的工作，对照党 员员标准和要求，还有一 些些不足之处，有些方面 还还将有待于进一步提高 。反思自己，主要有以 下下几个方面还存在不足 ： 1、关心后进生还 做做得不够。 2、接受 新新观念新理念有时缺恒 心心。 3、自己承诺的 事事有些完成得不是很出 色色。 今后要不断加强 自自身的师德修养，树立 科科学的教育理念。向其 他他优秀党员学习，关注 全全体学生的全面发展， 努努力提高自己的业务水 平平，争做学习型，研究 型型教师。真正做到爱职 业业，乐奉献，讲实效， 全全心全意为学生服务。 要要在新一轮教育教学的 改改革中，跟上时代的步 伐伐。 3 / 3 1、加强理论学 习习，树立先进思想意识 。要立足岗位，解放思 想想，勇于进取，在教学 思思想、教学管理、教学 方方法上大胆探索。认清 自自己肩负的责任，树立 高高度的敬业精神。高标 准准要求自己，勤奋工作 ，以良好的思想、行动 、作风、形象影响和教 育育学生，把学生培养成 为为社会主义事业的建设 者者和接班人。 2、要 干干一行 ，钻一行，干好 一一行。努力掌握本职岗 位位中的一般规律，并在 此此基础上有所发现，有 所所成功。教学中，严格 按按照教学常规执行，抓 好好钻研教材关，课堂教 学学以学生为中心 ,以发 展展能力为主要目标 ,鼓 励励创新性学习 ,发挥学 生生的主体能动性 ,激发 学学生的参与意识 ,重视 在在实践活动中培养学生 的的创新精神和能力 ,