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附件2:驻马店市综合实践活动优秀成果评选申 报 表成果名称 农村环境污染现状 申报姓名 刘保红 李永奇 所在单位 杨埠镇陈樊学校 联系电话13783320006 填表日期 2014年12月8日 驻马店市基础教学研究室制填 表 说 明 一、申报书各项内容用黑色签字笔如实填写或电脑打印，要求语言严谨，字迹清晰。二、申报表需报送一式3份，A4纸复印，左侧装订。三、封面中申报姓名处只写指导教师姓名，每项成果指导教师最多2人。四、各县区基础教研室、市直各学校负责申报的组织工作。五、材料报送地址：驻马店市教育局院内市基础教学研究室六、材料报送截止时间2015年5月31日成果名称农村环境污染现状成果类型 研究性学习 社会实践与社区服务 技术教育类 （请打“”）成果指导教师姓名年龄职称专职或兼职工作单位刘保红32中小学二级教师兼职杨埠镇陈樊学校李永奇34中小学二级教师兼职杨埠镇陈樊学校成果小组组长（学生）陈亚洁所在学校杨埠镇陈樊学校小组成员姓名性别出生年月班级小组分工陈小蕊女2003.5六（1）副组长陈鹏洁女2003.1六（1）调查员樊梦佳女2003.11六（1）记录员陈梦勤女2003.8六（1）收集整理资料陈思佳女2003.6六（1）摄影员申报成果内容简介改革开放以来农村人们生活水平得到显著提高，但同时面临着环境污染的困扰。其中饮用水污染土地被污染及空气污染尤其严重。本次社会综合实践活动着重对这几个污染问题进行调查，以及污染处理措施的探讨。过程性佐证材料目 录（包括研究报告、调查问卷、证明材料、活动图片、视频、有关师生获奖证书、多媒体课件、综合应用等）研究报告 1份 教师获奖证书 2份 课题规划 1份调查问卷 10份 活动实施方案 1份 学生成果 1份证明材料 7份 活动总结 1份活动图片 10张 教师教案10份视频 1份 活动反思 1份学生获奖证书 2份指导教师对成果的评价在活动过程中，计划周密，小组成员既有明确的分工，又团结协作，并按计划有条不紊的开展调查研究活动。最后，小组成员能够通过活动的开展自觉反思，交流，撰写心得、体会和活动记录，具有真情实感。但是由于经验不足，活动还是存在一定程度的瑕疵，还需要调动更多同学的参与和调查意识，有的调查略显粗糙。所以，我们的综合实践活动还需要进一步完善。学校对成果的评价此次综合实践活动取得了很大的成绩，培养了学生对问题的调查，分析，解决的能力；培养了小组成员之间的集体合作意识。使同学们能够更好的保护环境，为自己的家乡环境保护献计献策，虽然由于同学们年龄过小，难免工作有不足之处，但是瑕不掩瑜。希望在老师的带领下取得更大的进步。学校申报意见 盖 章 年 月 日县区基础教研室申报意见
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