党员学习明星事迹材料_第1页
党员学习明星事迹材料_第2页
党员学习明星事迹材料_第3页
党员学习明星事迹材料_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 中学班主任个人工作计划 新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任七年级四班副班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。 一加强班风学风建设,树立良好的学习风气。 抓好学生常规,重新制定班 弱势群体,为居民群众办实事,廉洁奉公,为人诚 实实,团结班子,多次被 街街评为优秀党秀工作者 ,乐于奉献自己的才能 和和热情,工作能力和管 理理水平及工作业绩年年 得得到上级领导和社区居 民民群众的一致 好评。 一、坚持理论 学学习,加强修养 他将学习作为自己人生 永永恒的主题,强调树立 终终身学习的观念,坚持 把把学习作为提高自身素 质质,做好各项工作的前 提提和途径,切实做到了 “三个坚持”:即一是 坚坚持向书本学习。不但 带带头参加理论学习,而 且且还组织党员每周集中 学学习时间不少于三个小 时时,长期的自觉学习使 他他受益匪浅。尤其是社 会会经济的发展,小区楼 盘盘的管理方面,他还专 门门学习了物业管理条 例例物权法等等, 关关于小区物业知识的学 习习,化解了新接楼盘的 许许多棘手问题。二是坚 持持全方位学习。他2 / 4 坚 持 学学习内容上的广泛性和 学学习方式方法上的多样 化化。不仅要学理论,还 学学习新型社区管理方法 ,不仅向书本学习,还 不不断的向同事和实践学 习习,并充分利用互联网 等等现代手段加强学习。 他他从不放弃各项学习机 会会,在读书沙龙、业务 培培训、专题讲座中我们 都都可以看到他认真学习 的的身影。三是坚持通过 学学习提高政治素质。他 认认识到作为共产党员, 学学习不仅仅是增强智力 的的需要,更是提高政治 思思想水平的需要,从而 把把学习与树立正确的世 界界观、人生观、价值观 紧紧密结合起来,通过学 习习实现政治素质的提高 。 二、理论联系实 际际 ,善于创新 创新 思思路,社区支部品牌义 工工工作室,作为义工工 作作室的倡导者,无论是 在在炎炎夏季,还是在三 九九寒天,她都走在前, 带带领义工工作室的义工 们们看望社区孤寡老人, 解解决他们生活及心灵上 的的困难,社区特困户胡 罗罗珍家是她常常上门看 望望的对象,不论从物质 上上精神上给予最大关心 关关爱,问寒问暖。真正 做做到为民排忧解难,与 义义工的居民们一起参加 公公益、慈善活动,义工 工工作室所有活动的开展 都都离不开她的精心安排 组组织,她总是把学到的 知知识和社区的实际情况 进进行结合,用百分百的 心心思去做,用心去做。 让让居民了解、支持、参 与与义工工作和社区支部 工工作。” 三、学以 致致用,学习成效明显 通过不断地学习,政治 素素质和业务素质都有了 明明显提3 / 4 升,并带动了工 作作,取得了很好的效果 。他积极带领支部党员 参参加学习,并把自己的 学学习体会与大家分享。 他他总是将 爱岗敬业, 认认真负责 作为对人生 价价值的追求,把 做事 先先做人,服务作为先 作作为自己的行为准则, 关关心社区民主问题,带 领领支部班子和辖区居民 一一起全力赴投入到文明 创创建工作,社区成功举 办办了国庆 60周年、建 党党 90 周年红歌大型文 艺艺晚会,白天要组织大 家家各项 工作,晚上回家 自自己给自己排练节目; 配配合政府工程沙湾路修 建建改造做好各方协调服 务务工作;组织好 “ 雷锋 爱爱心绣纺 ” 工作室,为 了了能打开书 面把雷锋爱 心心绣纺更广的推出,通 过过不断学习,她开创性 的的提出在淘宝网上进行 义义卖,请教高手经营好 淘淘宝义卖网店,现在已 经经是一名资深掌栕。有 着着全心全意为居民服务 的的观念、客观公道的处 事事原则,耐心细致的工 作作作风,持之以恒的奉 献献精神,倾入工作的满 腔腔热情。社区支部的各 项项工作在她的带领下圆 满满出色完成任务,社区 支支部的各项工作在街道 三三村八委中独树一帜 她把把学习 当成一种 生生活态度、一种工作责 任任、一种精神追求。他 知知道非学无以广才,非 学学无以明志。他坚持在 学学习中感悟人生、提升 境境界,在学习中开阔视 野野、丰富知识,在学习 中中把握规律、探求真理 ,使自己变得更加充实 、更加睿智,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论