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文档简介

五年级上学期小学语文混合突破五单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 混合突破五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 混合突破五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 混合突破五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 混合突破五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版 混合突破五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版 混合突破五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版 混合突破五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版 混合突破五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字din jcn lnb lu_2. 多音字组词 着 zho_ zhe_ 肖 xio_ xio_ 3. 写出下列词语的近义词拥戴_ 惨烈_ 坚毅_聪慧_ 后裔_ 暴虐_4. 写出近义词发明_ 首领_ 作乱_5. 写出反义词凶猛_ 葱茏_ 漆黑_6. 形近字组词精_ 瑰_ 描_ 情_ 魄_ 瞄_ 7. 解释下列词语沉溺 委屈8. 解释词语。依依不舍:千姿百态:成千盈百:屹立:9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 给词语中的“异”选择正确的解释,把序号写在括号里。异:不相同;特别,奇异;惊奇,奇怪;另外的,别的;分开。异乡_ 神态各异_ 异想天开_离异_ 奇花异草_ 日新月异_11. 把下列词语补充完整。为所_ 推己_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 根据课文自相矛盾内容理解填空 古时候,有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说:“我的盾_得很,随你用什么矛都_不穿它。”又举起自己的矛夸口说:“我的矛_得很,随你什么盾它都能_穿。”有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”那个楚国人,_回答不出来了。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。3 / 34五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xun gufng jngfng xh zuq jngl tn_2. 多音字组词脏zng_ zng_干gn_ gn_3. 我是拼音小能手论语_ 编撰_ 祭祀_4. 写出近义词文明_ 渊博_ 拜访_5. 写出反义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_6. 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_7. 圈出下列词语中的错别字并改正。悬涯_ 像征_萧洒_培客_8. 在括号里填上合适的量词。一_壁画 一_明珠 一_沙丘 一_洞窟一_力士 一_神佛 一_彩塑 一_小溪9. 抄写词语 劝谏 罢黜 职位10. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是,这些被强盗抢走的_文物,经过了无数人的努力,付出了_代价,终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。 几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。 “为什么只摘花瓣呢 ?” 我轻轻地问。 她低着头不好意思地说 :“ 我舍不得把整朵花都摘了。” “ 摘花瓣做什么呀?” 小女孩说 :“ 妈妈生病了 , 我摘片花瓣送给她。 花瓣摸上去像绒布一 样, 闻起来有淡淡的清香, 妈妈会高兴的。” “你爸爸呢?” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。 真是个懂事的好孩子。 第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。1. (1)把本文分成三部分,并写出每一部分的段落大意。2. (2)从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。13. 读课文黄帝,根据课文内容填空每年清明节,各界人士都要前往黄帝陵_黄帝,_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。5 / 34五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xun y_y l_pn jng_bn k_wn q_shn q_2. 多音字组词更gng_ gng_中zhng_ zhng_3. 我是拼音小能手_骚乱企图提醒4. 写出近义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_5. 写出反义词战败_ 吉祥_ 骚乱_6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 读课文莫高窟,把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 把肯定句改成双重否定句黄帝生活在五千多午前。黄帝是中华民族的始祖。11. 把下列词语补充完整。束手_ 千辛_二、阅读理解(30分)12. 读课文孔子填空。孔子名_,字_,_时期_人,是我国古代_的_家、_家和_的创始人。13. 根据课文黄山奇松内容填空黄山松千姿百态。它们或_,或_,或_;或_,或_,或_;有的状如黑虎,有的形似孔雀它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。8 / 34五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。cn yzh hubo lipn xun_q pn dinyn ynjin bn_2. 多音字组词处ch_ ch_ 曾cng_ zng_3. 写出下列词语的近义词拥戴_ 惨烈_ 坚毅_聪慧_ 后裔_ 暴虐_4. 根据课文黄帝内容填空黄帝是中华民族的_,是中华文明的_和_。黄帝本姓_,号称_,又姓_,又称他为_。黄帝从小就_,青年时_,成年后_。相传_、_及_、_、_三代的帝王均是黄帝的后裔,因此黄帝被奉为中华民族的共同_。5. 读课文唐玄奘西行取经,说说玄奘西行取经,途经哪些地方?6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 根据课文理解,解释下列词语气势非凡:沉醉:8. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。9. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦10. 解释划线的词,并用成语造句从天而降: 川流不息: 11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是,这些被强盗抢走的_文物,经过了无数人的努力,付出了_代价,终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读课文黄帝,根据课文内容填空每年清明节,各界人士都要前往黄帝陵_黄帝,_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。10 / 34五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。cn yzh hubo lipn xun_q pn dinyn ynjin bn_2. 火眼金睛。辨字组词。凑_ 决_ 袍_ 俭_ 宗_ 毫_揍_ 诀_ 饱_ 检_ 综_ 豪_3. 照样子写词语。又大又厚 _ _ _ 铺天盖地 _ _ _4. 写出近义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_5. 写出反义词骄傲_ 委屈_ 贤良_6. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_7. 解释下列词语敬重 恳求8. 在括号里填上合适的量词。一_壁画 一_明珠 一_沙丘 一_洞窟一_力士 一_神佛 一_彩塑 一_小溪9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大,我每日都要读它。他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。11. 读课文黄山奇松句子,回答“山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法?读这句话感受到黄山松怎样的特点?二、阅读理解(30分)12. 阅读课文黄帝选段,回答 黄帝生活在五千多午前,是著名的部落首领。据说他一生下来就异常聪慧,青年时敦(dn)厚能干,成年后聪明坚毅。当时,发明了农耕和医药的天下共主炎帝族已经衰落,而九黎族的部落首领蚩(ch)尤十分强悍暴虐(n),侵凌弱小,兼并其他部落。炎帝族也被他们打得落花流水,只好向黄帝求援。黄帝毅(y)然肩负起安定天下的责任,联合炎帝族与蚩尤大战于涿(zhu)鹿。这是远古时代一场惊天地、泣鬼神的大战,在后来的传说中也真的加进了鬼神。双方的将士英勇无畏,战斗进行得异常惨烈。最终黄帝胜利了,擒(qn)获蚩尤,并将他处死。战争之后,各部落一致拥戴轩辕氏为天子,取代炎帝,成为天下的共主。古人认为生长万物的大地土色呈黄,黄色是大地的正色,象征着吉祥喜庆,是大家所崇尚的颜色,因此,他们称轩辕氏为黄帝。 不久,天下又出现骚乱。黄帝一面让人画了蚩尤的像送给那些企图妄(wng)动的部落,提醒他们不要忘记蚩尤败亡的教训,一面用武力讨伐(f)那些敢于作乱的人。于是,来归附黄帝的部落更多了。后来,炎帝族不满黄帝成为天下共主,企图夺回失去的地位,终于和黄帝族发生了冲突。炎帝族战败后,并入了黄帝部落,黄帝族的力量更大了。从此,黄帝族、炎帝族和九黎族的一部分在黄河流域定居下来,繁衍生息,构成了华夏族的主干。他们共同开发了黄河中下游,使这个地区成为中国古代文化的摇篮。相传尧、舜及夏、商、周三代帝王均是他的后裔(y),因此黄帝被奉为中华民族的共同始祖。 黄帝为什么被奉为中华民族的共同始祖?13. 阅读课文 黄鹤楼送别片段,完成后面题目。 终于,李白举起了酒杯说:“孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇名誉满天下。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说道:“王勃说得好,海内存知己,天涯若比邻。虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”1. (1)在李白眼里,孟浩然是一个怎样的人?2. (2)用一句话概括这段话的内容,并说说你读出了李白和孟浩然之间怎样的感情?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。13 / 34五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。jn cuxin lingr nozh witng chob min_2. 多音字组词传chun _ zhun _ 降jing _ xing _3. 选词填空,使前后搭配正确。保卫 保护 保持_祖国 _庄稼_水平 _视力发扬 发挥 发展_作用 _特长_经济 _传统4. 写出近义词发明_ 首领_ 作乱_5. 请你以下面的句子为开头,续写句子,注意语句要通顺。水的作用可真大!_6. 形近字组词凉 _ 珠 _ 聆 _谅 _ 诛 _ 伶 _7. 解释下列词语落花流水后裔8. 用下列词语造句杰作:9. 抄写词语 劝谏 罢黜 职位10. 按要求完成句子练习。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。(用上加横线的词语写一个比喻句)11. 把下列词语补充完整。铁骨_ 赏罚_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题这是一个迷人的海滨的夏夜 夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹。 夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了夜明星。它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯夜色加浓,各处的灯火,也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠。 我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。1. (1)这篇短文是按_顺序写的,表示顺序的词是:_、_、_。2. (2)用“壮观”造句。壮观:3. (3)找出文中的一个比喻句。13. 读课文我是猫,说说课文写了什么内容。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。15 / 34五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词。他的上半身栽在水缸里,只shng_双tu_在外,我们仿佛听到了他痛苦的shn yn_。据专家研究,每天喝一bi_蜂蜜水不仅能滋rn_身体,还可以清除体内的fi_物。2. 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_3. 我是拼音小能手_秘诀沉溺简谱4. 写出近义词文明_ 渊博_ 拜访_5. 读课文唐玄奘西行取经,说说玄奘西行取经,途经哪些地方?6. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_7. 解释下列词语敬重 恳求8. 用下列词语造句艰涩隐晦9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 把陈述句换成把字句文宗让柳公权等人“欣赏”他的龙袍11. 把下列词语补充完整。唾手_ 激情_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读课文黄帝,根据课文内容填空每年清明节,各界人士都要前往黄帝陵_黄帝,_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。18 / 34五年级混合突破上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tin zh_ j n_ tng sng_2. 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_3. 我是拼音小能手论语_ 编撰_ 祭祀_4. 选择括号内搭配恰当的词语。柳公权是唐代_(名望 著名)的大书法家。柳公权_(机智 机敏)大胆的直言,得到文宗的格外垂青。文宗_(命令 任命)柳公权为谏议大夫。5. 读下面的句子,体会句子表达的思想感情尽管他视艺术为生命,但在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。就这样年复一年,虽然不能登台演出,生活日渐窘迫,但梅兰芳始终坚持着,等待着抗战胜利。6. 将下列句子改为陈述句。黄色不是大地的正色吗?黄帝不是被奉为中华民族的共同始祖吗?7. 读课文莫高窟,把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 用下列词语造句铁骨铮铮 赏罚分明9. 把下列词语补充完整。 断崖绝_ 威风_ 漫天遨_ 腐败无_10. 给词语中的“异”选择正确的解释,把序号写在括号里。异:不相同;特别,奇异;惊奇,奇怪;另外的,别的;分开。异乡_ 神态各异_ 异想天开_离异_ 奇花异草_ 日新月异_11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是,这些被强盗抢走的_文物,经过了无数人的努力,付出了_代价,终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读短文,回答不久以后,被写入战史的孟良崮(g)战役(y)胜利结束。躲出去的房主人回来了,他发现自己养的蚕吃得很饱,旁边一只筐里还有小半筐桑叶。在一紫色的桑椹边,还压着一张纸条:打扰了,感谢给我们留门。许世友1947.5.13看到这里,老乡的眼睛湿润了。蒙眬(lng)中,他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。说说“蒙眬(lng)中,他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。”这句话有什么作用?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。20 / 34混合突破五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng zhngqn pim zng_ _2. 多音字组词更gng_ gng_中zhng_ zhng_3. 我是拼音小能手_秘诀沉溺简谱4. 写出近义词发明_ 首领_ 作乱_5. 写出反义词凶猛_ 葱茏_ 漆黑_6. 形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_7. 解释下列词语沉溺 委屈8. 用下列词语造句铁骨铮铮 赏罚分明9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 解释划线的词,并用成语造句从天而降: 川流不息: 11. 读课文黄山奇松句子,回答“山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法?读这句话感受到黄山松怎样的特点?二、阅读理解(30分)12. 读课文梅兰芳,对于剧中的梅兰芳你有何看法?13. 根据课文天窗内容回答,为什么说天窗是神奇的呢?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。22 / 34混合突破五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xun y_y l_pn jng_bn k_wn q_shn q_2. 多音字组词处ch_ ch_ 曾cng_ zng_3. 我是拼音小能手_骚乱企图提醒4. 写出近义词发明_ 首领_ 作乱_5. 写出反义词喧嚣 _ 凉丝丝 _ 扩展 _ 沉醉 _6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 读课文莫高窟,把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 用下列词语造句杰作:9. 给加下划线的字注音轩辕_ 敦厚_ 涿鹿_10. 把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。11. 读课文黄山奇松句子,回答“山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法?读这句话感受到黄山松怎样的特点?二、阅读理解(30分)12. 读课文梅兰芳,对于剧中的梅兰芳你有何看法?13. 读课文黄帝,根据课文内容填空每年清明节,各界人士都要前往黄帝陵_黄帝,_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。24 / 34混合突破五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_2. 火眼金睛。辨字组词。凑_ 决_ 袍_ 俭_ 宗_ 毫_揍_ 诀_ 饱_ 检_ 综_ 豪_3. 选词填空,使前后搭配正确。保卫 保护 保持_祖国 _庄稼_水平 _视力发扬 发挥 发展_作用 _特长_经济 _传统4. 根据提示写成语。请写出“水”开头的四字词语:水天一色_ABCC式词语:血迹斑斑_5. 读下面的句子,体会句子表达的思想感情尽管他视艺术为生命,但在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。就这样年复一年,虽然不能登台演出,生活日渐窘迫,但梅兰芳始终坚持着,等待着抗战胜利。6. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_7. 解释下列词语沉溺 委屈8. 用下列词语造句缉拿 束手无策9. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦10. 按要求完成句子练习。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。(用上加横线的词语写一个比喻句)11. 把下列词语补充完整。唾手_ 激情_二、阅读理解(30分)12. 读课文唐玄奘西行取经,说说你对这句话的理解玄奘想折回第四堡去取水,走了十几里,忽然想起临走的时候,他曾立下誓言,不达目的决不后退一步。13. 读课文 天火之谜回答富兰克林早就观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。 能不能将推测换成猜测?为什么?14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。26 / 34混合突破五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词。他的上半身栽在水缸里,只shng_双tu_在外,我们仿佛听到了他痛苦的shn yn_。据专家研究,每天喝一bi_蜂蜜水不仅能滋rn_身体,还可以清除体内的fi_物。2. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_3. 我是拼音小能手堡垒_ 凶暴_ 高僧_4. 引号一般有以下几种作用:表示引用;表示特定的称谓或含有特殊意义的词语;表示讽刺、否定或反语;表示强调。下面的引号起什么作用呢?请将正确的序号填在句子后面的横线上。日本侵略者打着“中日亲善”的幌子。_茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的“优伶”,有几人欤?_然而,“蓄须”也不是一劳永逸的。_梅兰芳以“我是个唱旦角的,年纪老了,扮相不好看了,噪子也坏了”为由拒绝登台,也合情合理。_5. 写出反义词战败_ 吉祥_ 骚乱_6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 解释下列词语敬重 恳求8. 用下列词语造句缉拿 束手无策9. 把下列词语补充完整。 断崖绝_ 威风_ 漫天遨_ 腐败无_10. 把肯定句改成双重否定句黄帝生活在五千多午前。黄帝是中华民族的始祖。11. 把下列词语补充完整。惊天_ 英勇_ 历史_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读课文黄帝,根据课文内容填空每年清明节,各界人士都要前往黄帝陵_黄帝,_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_,_。有_,有_,还有_。有_,他_,_,_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之

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