五年级上学期小学语文同步综合练习五单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版.docx

五年级上学期小学语文同步综合练习五单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 同步综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 同步综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 同步综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 同步综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版 同步综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版 同步综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版 同步综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版 同步综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng n_ r ji_ ch sh_2. 形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_3. 我是拼音小能手堡垒_ 凶暴_ 高僧_4. 写出近义词发明_ 首领_ 作乱_5. 写出反义词智慧_ 丰富_ 珍贵_腐败_ 舒展_ 赞叹_6. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_7. 解释下列词语落花流水后裔8. 解释词语。依依不舍：千姿百态：成千盈百：屹立：9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 解释划线的词，并用成语造句从天而降： 川流不息： 11. 读课文黄山奇松句子，回答“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点？二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习。 鸟瞰“宫殿之海” 旅居北京的时候，我最喜欢去的公园就是景山公园。它幽静、古朴，引人遐思；而且，唯有在这景山之巅，万春亭畔，才能够鸟瞰北京，俯视占地七十二万多平方米、房屋九千多间的故宫。世间有“海洋之海”“森林之海”“沙漠之海”“草原之海”，在城市里我们看到的是“市廛之海”，在飞机上我们可以看到“云海”，而我们在景山顶上看到的，可能是世界上独一无二的景观，这就是气魄雄浑、庄严美丽的“宫殿之海”。 夏天，在万春亭畔看千百紫燕纷飞，听它们呢喃柔啭，俯视着那或者是轻烟笼罩，或者是丽日一片的紫禁城，自己也仿佛变得像一只海鸥似的，翱翔在这个宫殿之海上面了。从故宫南面进入午门，或从北面进入神武门，把前三殿、后三宫、养心殿、后妃宫院、御花园一些地方看一遍，仍然不能全面领略紫禁城的气势和状貌，而从景山顶上眺望，故宫全貌就尽收眼底了。它是那样的浩瀚巨大，要不是天安门广场新矗立起宏伟的建筑群人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑等作为标志，供人辨识，一个人的目力望到那儿就觉得是十分遥远的了。它又给人一种非常对称整齐的印象，这些仿佛无边无际的众多建筑物浑然一体，好像一个棋局似的，望去威严庄重。自然，它又是非常美丽的。一个接着一个的大屋顶，黄琉璃瓦辉映蓝天，闪着金光。在宏大匀整的宫殿建筑之间，间杂着绿树、花圃、石山和宫廷广场。标致精巧的角楼，雄峙紫禁城四角，使秀丽景色和雄伟气象巧妙地结合起来。护城河像绸带似的波光潋滟，荡漾着城墙的倒影。 在景山顶上眺望故宫，那种壮美的气势，足以使人作长日的观赏留连。1. （1）解释词语。尽收眼底：2. （2）根据意思找出文中关于“看”的词语。像鸟一样由高向低看。_用尽目力向远处看。_向下看。 _3. （3）请写出下面词语的近义词。宏伟_辨识_遐思_翱翔_观赏_景观_4. （4）作者为什么将此建筑群称为“宫殿之海”？13. 读课文唐玄奘西行取经，回答玄奘西行取经从中你能悟出这是一个什么样的僧人？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。4 / 36五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词。他的上半身栽在水缸里,只shng_双tu_在外,我们仿佛听到了他痛苦的shn yn_。据专家研究,每天喝一bi_蜂蜜水不仅能滋rn_身体,还可以清除体内的fi_物。2. 多音字组词 干 gn_ gn_ 行 xng_ hng_3. 我是拼音小能手_秘诀沉溺简谱4. 写出近义词发明_ 首领_ 作乱_5. 写出反义词凶猛_ 葱茏_ 漆黑_6. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_7. 圈出下列词语中的错别字并改正。悬涯_ 像征_萧洒_培客_8. 用下列词语造句杰作：9. 抄写词语 劝谏 罢黜 职位10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是，这些被强盗抢走的_文物，经过了无数人的努力，付出了_代价，终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_13. 根据课文 诺贝尔内容填空。 诺贝尔是_（国家）科学家，他一生在_和_方面有过许多发明，最突出的发明是_，这项发明先后经历了发明_四个过程，从中可见诺贝尔_的科学精神。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。6 / 36五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字din jcn lnb lu_2. 多音字组词 干 gn_ gn_ 行 xng_ hng_3. 我是拼音小能手_秘诀沉溺简谱4. 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_5. 写出反义词哀伤_ 忠实_ 美丽_6. 形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_7. 读课文莫高窟，把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 用下列词语造句慨叹 唾手可得9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 把陈述句换成把字句文宗让柳公权等人“欣赏”他的龙袍11. 把下列词语补充完整。铁骨_ 赏罚_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_13. 阅读课文月下桨声选段，回答问题第二天一早，院子里传来持久的狗（fi）_。我来到院门口，发现那个红衣女孩儿站在门外，提着一只泥水糊糊的塑料袋，被狗吓得进退两难，赤（lu）_的双脚在石板上留下水淋淋的脚印。给拼音处写上汉字。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。8 / 36五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng n_ r ji_ ch sh_2. 多音字组词脏zng_ zng_干gn_ gn_3. 我是拼音小能手_喧嚣聆听沉醉扩展瀑布杰作4. 我会给下面句子中划线的词语找出近义词凉州的官员已经发现玄奘偷越边防，发出公文到瓜州缉拿他。_玄奘正束手无策 ， 碰到了一个当地人，说愿意给他带路。_玄奘和尚百折不挠的取经事迹，轰动了长安城。_唐僧取经的故事家喻户晓。_5. 解释下列词语落花流水后裔6. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_7. 读课文莫高窟，把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。9. 抄写词语 堡垒 索性 接待10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。11. 把下列词语补充完整。唾手_ 激情_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读课文 天火之谜回答富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。 能不能将推测换成猜测？为什么？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。10 / 36五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xun gufng jngfng xh zuq jngl tn_2. 形近字组词扰_ 优_坦_ 但_3. 写出下面词语的近义词准则_ 感慨_ 抱怨_核心_ 终身_ 记载_平时_ 编纂_4. 根据意思写成词语自己所不愿意的，不要强加给别人。_编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。_意思不明显，不容易懂。_5. 读下面的句子，体会句子表达的思想感情尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。6. 形近字组词精_ 瑰_ 描_ 情_ 魄_ 瞄_ 7. 解释下列词语沉溺 委屈8. 用下列词语造句杰作：9. 把下列词语补充完整。 断崖绝_ 威风_ 漫天遨_ 腐败无_10. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。11. 把下列词语补充完整。铁骨_ 赏罚_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读短文，完成练习。清明节的由来 每年4月5日前后，是中华民族的传统节日清明节。关于这个节日的由来，还有一个感人肺腑的传说呢。两千多年前，晋国发生内乱，晋国公子重(chng)耳流亡到了国外。 流亡途中，重耳一行在一座大山里迷了路。重耳几天几夜没吃上东西，饿得 A ， 全身无力。随臣介子推偷偷地割下了自己腿上一块肉，煮了一碗肉汤送给重耳。重耳_B_地吃完了，问：”这是哪儿来的肉？”介子推把真实情况告诉他。重耳感动得流下了眼泪，说：”你这样待我，日后我怎样报答你呢？”介子推语重心长地说：”我不求报答，但愿主公不要忘记我割肉的痛苦，多想些治国安邦的办法，做一位贤明的国君。重耳流亡了十九年，终于回到晋国做了国君，他就是晋文公。他念着介子推的好处，想封他做个大官。于是，他几次派人去请介子推。介子推不愿做官，都一一回绝了。晋文公又亲自上门去请。可是到了介子推家，只见大门紧锁。原来介子推不愿见他，背着老母亲躲到山里去了。晋文公派人前去寻找。可是荒山野岭，找一个人哪儿那么容易呀！有个大臣献计说，不如放火烧山，三面点火，留下一面，介子推肯定会走出来的。晋文公同意了。大火烧了三天三夜，却不见介子推出来。大火熄灭后，人们进山寻找，发现介子推和老母亲坐在一棵烧焦了的老柳树下，已经死了。晋文公见状，放声痛哭。当他派人来安葬介子推的时候，发现那棵老柳树的树洞里有一封介子推的血书，上面写道：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。”晋文公将血书藏入袖中，把介子推母子安葬在那棵烧焦的老柳树下，并下令将这一天定为寒食节。每年这一天，家家禁止生火做饭，只能吃前一天做好的冷食。 第二年，晋文公带领大臣去祭(j)奠介子推。他们走到坟(fn)前，只见那棵老柳树死而复活，绿枝千条，随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树，就像看见了介子推一样。祭扫之后，晋文公把这棵老柳树命名为”清明柳”，又把寒食节之后的一天定为清明节。 晋文公一直把介子推的血书带在身边，作为鞭策(bin c)自己执政的座右铭(mng)。他勤政清明，把国家治理得井井有条。百姓们安居乐业，对不居功劳、不图富贵的介子推非常怀念。每逢清明节，大家都要举行各种活动来纪念他。慢慢地，清明节成了中华民族的传统节日。这天，人们要给去世的亲友或伟人祭祀(s)扫墓。有的还把柳条编成圈戴在头上，把柳枝插在房前屋后，以示怀念。1. （1）在文章第3自然段的横线上填上两个成语，A处可以填：_，B处可以填：_。2. （2）回答问题。介子推对晋文公的希望是什么？3. （3）对于介子推的希望，晋文公做到了吗？4. （4）你知道我国还有哪些传统节日吗？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。13 / 36五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xun gufng jngfng xh zuq jngl tn_2. 多音字组词 干 gn_ gn_ 行 xng_ hng_3. 选词填空，使前后搭配正确。保卫 保护 保持_祖国 _庄稼_水平 _视力发扬 发挥 发展_作用 _特长_经济 _传统4. 选择括号内搭配恰当的词语。柳公权是唐代_（名望 著名）的大书法家。柳公权_（机智 机敏）大胆的直言，得到文宗的格外垂青。文宗_（命令 任命）柳公权为谏议大夫。5. 写出反义词敬重_ 黑暗_6. 将下列陈述句改成反问句这本书真好看，叫人喜欢。 那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。7. 解释下列词语沉溺 委屈8. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。9. 给加下划线的字注音轩辕_ 敦厚_ 涿鹿_10. 把陈述句换成把字句文宗让柳公权等人“欣赏”他的龙袍11. 把下列词语补充完整。铁骨_ 赏罚_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读课文陶校长的演讲今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。 第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。根据课文内容回答：陶校长为什么要谈这四个问题？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。15 / 36五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tin zh_ j n_ tng sng_2. 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_3. 我是拼音小能手堡垒_ 凶暴_ 高僧_4. 写出近义词发明_ 首领_ 作乱_5. 读下面的句子，体会句子表达的思想感情尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。6. 形近字组词松_ 伸_ 屹_讼_ 抻_ 乞_7. 把下列和“水”有关的诗词名句补充完整。落霞与孤鹜齐飞,_。飞流直下三千尺,_。8. 在括号里填上合适的量词。一_壁画 一_明珠 一_沙丘 一_洞窟一_力士 一_神佛 一_彩塑 一_小溪9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是，这些被强盗抢走的_文物，经过了无数人的努力，付出了_代价，终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读课文黄帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。17 / 36五年级同步综合练习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_2. 多音字组词脏zng_ zng_干gn_ gn_3. 写出下列词语的近义词拒绝_ 骚扰_ 慨叹_抚摸_ 斩钉截铁_4. 根据意思写成词语自己所不愿意的，不要强加给别人。_编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。_意思不明显，不容易懂。_5. 写出反义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_6. 形近字组词尘_ 内_尖_ 纳_7. 解释下列词语敬重 恳求8. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。9. 把下列词语补充完整。 断崖绝_ 威风_ 漫天遨_ 腐败无_10. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。11. 把下列词语补充完整。为所_ 推己_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_13. 读课文黄帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。19 / 36同步综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词。他的上半身栽在水缸里,只shng_双tu_在外,我们仿佛听到了他痛苦的shn yn_。据专家研究,每天喝一bi_蜂蜜水不仅能滋rn_身体,还可以清除体内的fi_物。2. 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_3. 我是拼音小能手论语_ 编撰_ 祭祀_4. 根据提示写成语。请写出“水”开头的四字词语:水天一色_ABCC式词语:血迹斑斑_5. 写出反义词凶猛_ 葱茏_ 漆黑_6. “他顶多不过二十岁,长得矮矮的,瘦瘦的。”这句话属于_描写,请你运用这种方法再写一个句子。_7. 读课文莫高窟，把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。9. 把下列词语补充完整。 断崖绝_ 威风_ 漫天遨_ 腐败无_10. 把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。11. 把下列词语补充完整。铁骨_ 赏罚_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_13. 读课文黄帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。21 / 36同步综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xun gufng jngfng xh zuq jngl tn_2. 多音字组词钻zun_ zun_ 教jio_ jio_3. 照样子写词语。又大又厚 _ _ _ 铺天盖地 _ _ _4. 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_5. 读下面的句子，体会句子表达的思想感情尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。6. 将下列句子改为陈述句。黄色不是大地的正色吗？黄帝不是被奉为中华民族的共同始祖吗？7. 解释下列词语编撰处事8. 用下列词语造句慨叹 唾手可得9. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。11. 把下列词语补充完整。唾手_ 激情_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读课文黄帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。23 / 36同步综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tin zh_ j n_ tng sng_2. 多音字组词更gng_ gng_中zhng_ zhng_3. 我是拼音小能手_骚扰澎湃着实4. 引号一般有以下几种作用：表示引用；表示特定的称谓或含有特殊意义的词语；表示讽刺、否定或反语；表示强调。下面的引号起什么作用呢？请将正确的序号填在句子后面的横线上。日本侵略者打着“中日亲善”的幌子。_茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶”，有几人欤？_然而，“蓄须”也不是一劳永逸的。_梅兰芳以“我是个唱旦角的，年纪老了，扮相不好看了，噪子也坏了”为由拒绝登台，也合情合理。_5. 读课文孔子填空。孔子名_，字_，_时期_人，是我国古代_的_家、_家和_的创始人。6. 将下列句子改为陈述句。黄色不是大地的正色吗？黄帝不是被奉为中华民族的共同始祖吗？7. 解释下列词语编撰处事8. 用下列词语造句缉拿 束手无策9. 给加下划线的字注音轩辕_ 敦厚_ 涿鹿_10. 给词语中的“异”选择正确的解释，把序号写在括号里。异：不相同；特别，奇异；惊奇，奇怪；另外的，别的；分开。异乡_ 神态各异_ 异想天开_离异_ 奇花异草_ 日新月异_11. 把下列词语补充完整。束手_ 千辛_二、阅读理解(30分)12. 阅读课文黄帝选段，回答 黄帝生活在五千多午前，是著名的部落首领。据说他一生下来就异常聪慧，青年时敦（dn）厚能干，成年后聪明坚毅。当时，发明了农耕和医药的天下共主炎帝族已经衰落，而九黎族的部落首领蚩（ch）尤十分强悍暴虐（n），侵凌弱小，兼并其他部落。炎帝族也被他们打得落花流水，只好向黄帝求援。黄帝毅（y）然肩负起安定天下的责任，联合炎帝族与蚩尤大战于涿（zhu）鹿。这是远古时代一场惊天地、泣鬼神的大战，在后来的传说中也真的加进了鬼神。双方的将士英勇无畏，战斗进行得异常惨烈。最终黄帝胜利了，擒（qn）获蚩尤，并将他处死。战争之后，各部落一致拥戴轩辕氏为天子，取代炎帝，成为天下的共主。古人认为生长万物的大地土色呈黄，黄色是大地的正色，象征着吉祥喜庆，是大家所崇尚的颜色，因此，他们称轩辕氏为黄帝。 不久，天下又出现骚乱。黄帝一面让人画了蚩尤的像送给那些企图妄（wng）动的部落，提醒他们不要忘记蚩尤败亡的教训，一面用武力讨伐（f）那些敢于作乱的人。于是，来归附黄帝的部落更多了。后来，炎帝族不满黄帝成为天下共主，企图夺回失去的地位，终于和黄帝族发生了冲突。炎帝族战败后，并入了黄帝部落，黄帝族的力量更大了。从此，黄帝族、炎帝族和九黎族的一部分在黄河流域定居下来，繁衍生息，构成了华夏族的主干。他们共同开发了黄河中下游，使这个地区成为中国古代文化的摇篮。相传尧、舜及夏、商、周三代帝王均是他的后裔（y），因此黄帝被奉为中华民族的共同始祖。 黄帝为什么被奉为中华民族的共同始祖？13. 根据课文“心正笔正”的柳公权内容回答，为什么柳公权的劝告如此真诚而大胆，他不怕触怒皇上吗？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。25 / 36同步综合练习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xun gufng jngfng xh zuq jngl tn_2. 多音字组词 着 zho_ zhe_ 肖 xio_ xio_ 3. 我是拼音小能手_帛画掠走宝库智慧结晶4. 写出近义词文明_ 渊博_ 拜访_5. 读下面的句子，体会句子表达的思想感情尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 解释下列词语敬重 恳求8. 用下列词语造句杰作：9. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦10. 把陈述句换成把字句文宗让柳公权等人“欣赏”他的龙袍11. 读课文 黄果树瀑布，积累描写瀑布的句子和诗歌。黄果树瀑布：黄果树瀑