部编版四年级上学期小学语文总复习强化训练四单元真题模拟试卷(16套试卷).docx

部编版四年级上学期小学语文总复习强化训练四单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 部编版总复习强化训练四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 部编版总复习强化训练四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 部编版总复习强化训练四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 部编版总复习强化训练四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一) 部编版总复习强化训练四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三) 部编版总复习强化训练四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二) 部编版总复习强化训练四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四) 部编版总复习强化训练四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。zhng fshu fw rnlin xzhn yu_2. 比一比，组词。梧_ 桐_ 博_ 脸_悟_ 桶_ 搏_ 险_3. 我是拼音小能手相容_ 铲除_ 偏僻_4. 蒲公英的梦这篇童话记叙和描写了_，表达了作者_的愿望。5. 认真地欣赏,怎么不会产生丰富的感受和联想呢?(改成陈述句)6. 我会选词填空。强烈 猛烈 热烈风_地摇撼着路旁的梧桐树。我早挡住了敌人_的进攻。台下响起了_的掌声。宏大 庞大 伟大在猫的眼里，狗是_的动物。许世友是中国人民解放军中一位_的将军。这个设计以_的气势抓住了评委的心。7. 解释下列词语锋利绝望8. 用下列词语造句庞大掩护9. 给加横线字注音偏僻_ 遐迩_ 赴宴_10. 把下列词语补充完整。无可_ 伶牙_11. 写出下列词语的反义词昏睡_黑暗_合拢_二、阅读理解(30分)12. 读课文让他们自由生息，解释句中划线的词语日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。自由生息：独赏：13. 读课文蒲公英的梦，仔细读课文，回答这里的恶劣的环境指的是什么？14. 仔细读课文麻雀，说说文中的老麻雀是怎样做的呢？请同学们仔细默读课文的四、五自然段，找出描写老麻雀的表现的句子。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。3 / 33部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字p gng yng_ qing b_ fi q_2. 选择正确的读音A、fng B、jn C、fng D、jn裂缝_不禁_缝补_禁止_3. 我是拼音小能手蝴蝶_ 光辉_ 逆光_4. 判断下列说法是否正确1. （1）母鸡这篇课文表现了作者讨厌母鸡的感情。_2. （2）白鹅的高傲表现在叫声、步态、和吃相中。_3. （3）猫很胆小，什么都怕。_4. （4）猫和母鸡的作者都是老舍。_5. （5）“他总要先把脚掌往上抬抬，再合上蹼，就像收起张开的扇面一样”这句话用了比喻的修辞手法。_5. 写出反义词独一无二_ 遮盖_ 美丽_6. 我会选词填空。强烈 猛烈 热烈风_地摇撼着路旁的梧桐树。我早挡住了敌人_的进攻。台下响起了_的掌声。宏大 庞大 伟大在猫的眼里，狗是_的动物。许世友是中国人民解放军中一位_的将军。这个设计以_的气势抓住了评委的心。7. 所有花生食品虽然没有了,然而父亲的话现在还印在我的心版上。(用划线的词语造句)8. 写出下列词语的近义词困苦_打造_甘愿_9. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源10. 照样子填空,例：三山五岳。五_四_七_八_五_六_三_二_四_五_五_十_三_六_一_一_千_万_千_百_万_千_百_百_11. 给加横线字注音罐子_ 废弃_ 呼啸_二、阅读理解(30分)12. 读课文开天辟地，根据意思写词语。精神非常疲劳，体力消耗已经，形容极度疲乏。 _（月亮等）明亮而又洁白。 _形容事物相互交叉或情况错综复杂。 _13. 读课文蒲公英的梦，仔细读课文，回答这里的恶劣的环境指的是什么？14. 读课文台湾蝴蝶甲天下，说出下列句子的修辞手法这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。5 / 33部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语地主fn f_长工们将mi zi_割了。爸爸让我chn sh_着mio hu _一下新ki p_的花园的景色。2. 组词颈_ 供_ 厉_ 邻_劲_ 洪_ 历_ 铃_性_ 稿_ 踩_ 贪_姓_ 搞_ 彩_ 贫_3. 写出反义词靠近_ 美丽_ 宽阔_4. 读课文让他们自由生息，解释句中划线的词语日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。自由生息：独赏：5. 补充词语。_万丈 皎洁_雨_霖 _沌一_6. 形近字组词仿_ 环_防_ 坏_7. 解释下列词语锋利绝望8. 用下列词语造句庞大掩护9. 根据拼音写汉字。chn fdo qch fn_xio xn y yxun y qio b_10. 读课文蒲公英的梦，把下列词语补充完整。震耳_ 不偏_11. 给加横线字注音罐子_ 废弃_ 呼啸_二、阅读理解(30分)12. 课内阅读。它扎煞起全身的_，_地尖叫着。野草高高地生长在里圈，人工栽种的草皮低低地守护在外圈，两者错落有致，只有_之分，没有_之别。台湾的蝴蝶_、_都位居世界前列，所以人们都不禁发“_”的赞叹。13. 读课文蒲公英的梦，仔细读课文，回答这里的恶劣的环境指的是什么？14. 读课文台湾蝴蝶甲天下，说出下列句子的修辞手法这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。7 / 33部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字d li_ ln yn_ yo hn_2. 比一比，组词。梧_ 桐_ 博_ 脸_悟_ 桶_ 搏_ 险_3. 我是拼音小能手梧桐_ 嫩黄_ 绒毛_4. 写出近义词美丽_前列_ 灿烂_5. 解释下列词语自由生息偏僻6. 解释下列词语锋利绝望7. 解释下列词语恬静遭遇8. 用下列词语造句庞大掩护9. 给加横线字注音偏僻_ 遐迩_ 赴宴_10. 把下列词语补充完整。无可_ 伶牙_11. 写出下列词语的反义词漫长_屈服_沉重_二、阅读理解(30分)12. 读课文让他们自由生息，解释句中划线的词语日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。自由生息：独赏：13. 读李时珍夜宿古寺，根据课文内容填空李时珍把本子摊开_边忆边写：“忍冬花初开时_两三天后变为_所以又叫_可以_。”圆盘似的月亮，慢慢移到了当空，可师徒俩_。14. 读一路花香，按课文内容填空。完好无损的水罐为_而感到骄傲，破损的水罐因为_而感到惭愧。挑水工利用破水罐的裂缝_，让破水罐发挥了另外的作用。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。9 / 33部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。q nmi jnli yn_zhn n d jind f li tn_2. 多音字组词看kn_ kn_ 种zhng_ zhng_3. 写出近义词美丽_前列_ 灿烂_4. 比一比，组词斧_冉_ 辟_ 混_爷_ 再_ 避_ 浑_5. 解释下列词语恬静遭遇6. 形近字组词呛_ 恬_伦_ 甜_7. 口语交际1. （1）小红看见前面一个小朋友随手把喝完的牛奶盒丢在地上，小红马上走上去对他说：“ _”。2. （2）美术课上，老师要大家画树时，可是小红的绿色彩笔画不出颜色来了，于是旁边的同学对小红说：“ _”。8. 写出下列词语的近义词困苦_打造_甘愿_9. 读课文台湾蝴蝶甲天下，把下列词语补充完整。独一_ 翩翩_10. 把下列词语补充完整。无可_ 伶牙_11. 写出下列词语的反义词漫长_屈服_沉重_二、阅读理解(30分)12. 读课文让他们自由生息，解释句中划线的词语日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。自由生息：独赏：13. 读说勤奋，根据课文内容填空人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往_的桥梁是_。司马光是北宋著名的_。童第周是我国著名的_。14. 读课文台湾蝴蝶甲天下，说出下列句子的修辞手法这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。11 / 33部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。q nmi jnli yn_zhn n d jind f li tn_2. 形近字组词呛_ 恬_伦_ 甜_3. 我是拼音小能手恬静_ 脸颊_ 呼啸_4. 用合适的关联词合成一句话你们那么爱吃花生。把这块地开辟出来种花生吧。5. 解释下列词语自由生息偏僻6. 我会选词填空。强烈 猛烈 热烈风_地摇撼着路旁的梧桐树。我早挡住了敌人_的进攻。台下响起了_的掌声。宏大 庞大 伟大在猫的眼里，狗是_的动物。许世友是中国人民解放军中一位_的将军。这个设计以_的气势抓住了评委的心。7. 解释下列词语恬静遭遇8. 我会按要求写句子。这是我对你们的希望。（改为反问句）我已经搜集了台湾的有关知识。（改成“把”、“被”字句）奇异的景色吸引了众多的游客。（缩句）老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写句子）9. 给加横线字注音偏僻_ 遐迩_ 赴宴_10. 照样子填空,例：三山五岳。五_四_七_八_五_六_三_二_四_五_五_十_三_六_一_一_千_万_千_百_万_千_百_百_11. 给划线字注音力量_ 嘶哑_ 搏斗_二、阅读理解(30分)12. 读课文让他们自由生息，解释句中划线的词语日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。自由生息：独赏：13. 仔细读课文麻雀，回答当猎狗嗅到了这只野味，发现了小麻雀时是怎么做的？请从文中第四自然段中找出来。14. 仔细读课文蒲公英的梦，说说文中的蒲公英对人类提出了什么希望？三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。13 / 33部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字h pn_ xi r_ kun ku_2. 组词虑_ 唤_ 乖_ 淘_虚_ 换_ 乘_ 陶_虎_ 焕_ 剩_ 掏_ 3. 我是拼音小能手恬静_ 脸颊_ 呼啸_4. 下面的成语前后是反义词，你会填吗？_入死 _心非_浅出 _手低_阴违 _脚轻_地北 _无终5. 我会在横线上填上合适的词语。强大的_ 锋利的_ 宽阔的_绝望的_ 安然的_ 猛烈的_6. 形近字组词阴_ 慢_荫_ 漫_7. 口语交际1. （1）小红看见前面一个小朋友随手把喝完的牛奶盒丢在地上，小红马上走上去对他说：“ _”。2. （2）美术课上，老师要大家画树时，可是小红的绿色彩笔画不出颜色来了，于是旁边的同学对小红说：“ _”。8. 课文蒲公英的梦最后一段，通过蒲公英做梦的方式写出了她美好的愿望，如果要实现蒲公英美好的愿望，我们应该怎样做？把你的想法和同学们交流交流，然后写下来。9. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源10. 读课文台湾蝴蝶甲天下，解释句中加横线的词语谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿 ，鸟语花香，环境十分清幽 ，是蝴蝶栖息繁衍的乐园。11. 给加横线字注音罐子_ 废弃_ 呼啸_二、阅读理解(30分)12. 读普罗米修斯盗火，填空宙斯派天神用沉重的铁链把_锁在高加索山的_上，让他经受_的折磨。就是这样，宙斯还觉得不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去啄食普罗米修斯的_。可是，每当鹫鹰啄食以后，普罗米修斯的_又会奇迹般地_。13. 读课文台湾蝴蝶甲天下，说说这篇课文表达了作者怎样的思想感情？14. 仔细读课文麻雀，说说文中的老麻雀是怎样做的呢？请同学们仔细默读课文的四、五自然段，找出描写老麻雀的表现的句子。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。15 / 33部编版四年级总复习强化训练上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字r di_ chng z_ wn nun_2. 比一比，组词。梧_ 桐_ 博_ 脸_悟_ 桶_ 搏_ 险_3. 写出下列划线词语的反义词。花生的好处很多:它价钱便宜 _,人人都喜欢 _吃,还可以制油,更为可贵 _的是:它不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生羡慕 _之心。4. 写出近义词美丽_ 偏僻_ 养护_5. 读课文麻雀，把句子补充完整。老麻雀用自己的身躯_着小麻雀，想_自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出_的声音。它呆立着不动，准备着一场_。在它看来，猎狗是个多么_的怪物哇！6. 我会选词填空。强烈 猛烈 热烈风_地摇撼着路旁的梧桐树。我早挡住了敌人_的进攻。台下响起了_的掌声。宏大 庞大 伟大在猫的眼里，狗是_的动物。许世友是中国人民解放军中一位_的将军。这个设计以_的气势抓住了评委的心。7. 根据拼音，写汉字nng hu ji lsh y_p fh lng_8. 我会按要求写句子。这是我对你们的希望。（改为反问句）我已经搜集了台湾的有关知识。（改成“把”、“被”字句）奇异的景色吸引了众多的游客。（缩句）老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写句子）9. 按要求完成下列句子如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫刺克勒斯。（改为“把”字句和“被”字句）秋天到了，盛开的菊花都开放了，非常漂亮。（病句诊治）10. 把下列词语补充完整。无可_ 伶牙_11. 写出下列词语的反义词漫长_屈服_沉重_二、阅读理解(30分)12. 读课文台湾蝴蝶甲天下，把下列词语补充完整。独一_ 翩翩_13. 读课文蒲公英的梦，仔细读课文，回答这里的恶劣的环境指的是什么？14. 仔细读课文麻雀，说说文中的老麻雀是怎样做的呢？请同学们仔细默读课文的四、五自然段，找出描写老麻雀的表现的句子。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。17 / 33部编版总复习强化训练四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按照课文看拼音写词语。ki pf touzhng ling_hu dsh zh_2. 形近字组词瑞_ 牧_端_ 收_3. 我是拼音小能手相容_ 铲除_ 偏僻_4. 蒲公英的梦这篇童话记叙和描写了_，表达了作者_的愿望。5. 补充词语。_万丈 皎洁_雨_霖 _沌一_6. 根据课文开天辟地内容填空左手持凿，_。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；_的东西_，变成了_。天每天升高一丈，_每天_一丈，盘古的身体也跟着长高。天升得极高了，_变得极_了，盘古的身体也长得极_了。7. 填上合适的词语：一_台风 一_名胜 一_山坞 一_清香一_桂花 几_邻居 整_村庄 一_世界8. 抄写词语 蝴蝶 繁殖 花蕊9. 读课文台湾蝴蝶甲天下，把下列词语补充完整。独一_ 翩翩_10. 读课文普罗米修斯盗火，排列顺序。_普罗米修斯受到了残酷的惩罚。_普罗米修斯盗取火种，小心翼翼地带到人间。_普罗米修斯获得了自由。_主神宙斯得知此事，大发雷霆。_地球上没有火种，人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。_希腊大英雄赫剌克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。11. 查字典“咚”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_二、阅读理解(30分)12. 读课文让他们自由生息，解释句中划线的词语日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。自由生息：独赏：13. 读课文蒲公英的梦，仔细读课文，回答这里的恶劣的环境指的是什么？14. 读课文台湾蝴蝶甲天下，说出下列句子的修辞手法这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。19 / 33部编版总复习强化训练四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字d li_ ln yn_ yo hn_2. 读一读，比一比，组词。蛾_ 殖_ 乍_ 幽_鹅_ 直_ 炸_ 山_3. 我是拼音小能手蝴蝶_ 光辉_ 逆光_4. 比一比，组词参_歉_惭_渗_谦_渐_5. 补充词语。_万丈 皎洁_雨_霖 _沌一_6. 读一路花香，根据课文内容填空印度有个挑水工，每天都要到远远的_边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条_，另一只水罐_。_的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只_的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样_过去了两年。7. 解释下列词语锋利绝望8. 用下列词语造句庞大掩护9. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤10. 读课文台湾蝴蝶甲天下，解释句中加横线的词语谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿 ，鸟语花香，环境十分清幽 ，是蝴蝶栖息繁衍的乐园。11. 写出下列词语的近义词惭愧_伤心_美丽_二、阅读理解(30分)12. 读课文让他们自由生息，解释句中划线的词语日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。自由生息：独赏：13. 读课文一只贝，写出下列句子的修辞手法它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着，说不出来。14. 仔细读课文麻雀，说说文中的老麻雀是怎样做的呢？请同学们仔细默读课文的四、五自然段，找出描写老麻雀的表现的句子。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。21 / 33部编版总复习强化训练四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。k noy pyn lioco chng_2. 组词颈_ 供_ 厉_ 邻_劲_ 洪_ 历_ 铃_性_ 稿_ 踩_ 贪_姓_ 搞_ 彩_ 贫_3. 我是拼音小能手蝴蝶_ 光辉_ 逆光_4. 写出近义词美丽_前列_ 灿烂_5. 读课文一路花香，从“一路花香”四个字中任意选出两个字，各组成三个含有该字的成语。6. 读课文普罗米修斯盗火，根据课文内容填空课文以无火_为主要线索，写出了普罗米修斯是个_的神。他看到人类生活在_和_中，_为人们盗取天火。7. 写出下列词语的近义词驱赶_ 烈焰_ 凶残_8. 趣填成语（成语首尾字相同）例：日复一日_益求_乎其_定思_无可_不胜_所欲_9. 读课文台湾蝴蝶甲天下，把下列词语补充完整。独一_ 翩翩_10. 照样子填空,例：三山五岳。五_四_七_八_五_六_三_二_四_五_五_十_三_六_一_一_千_万_千_百_万_千_百_百_11. 将下列陈述句改成反问句谁也不会产生这样的念头。日内瓦的野草染绿了城市。二、阅读理解(30分)12. 读课文让他们自由生息，解释句中划线的词语日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。自由生息：独赏：13. 仔细读课文麻雀，回答当猎狗嗅到了这只野味，发现了小麻雀时是怎么做的？请从文中第四自然段中找出来。14. 仔细读课文蒲公英的梦，说说文中的蒲公英对人类提出了什么希望？三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。23 / 33部编版总复习强化训练四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字r di_ chng z_ wn nun_2. 多音字组词悄qio_ qio_ 好ho_ ho_3. 写出下列划线词语的反义词。花生的好处很多:它价钱便宜 _,人人都喜欢 _吃,还可以制油,更为可贵 _的是:它不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生羡慕 _之心。4. 用合适的关联词合成一句话你们那么爱吃花生。把这块地开辟出来种花生吧。5. 读课文麻雀，把句子补充完整。老麻雀用自己的身躯_着小麻雀，想_自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出_的声音。它呆立着不动，准备着一场_。在它看来，猎狗是个多么_的怪物哇！6. 根据课文开天辟地内容填空左手持凿，_。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；_的东西_，变成了_。天每天升高一丈，_每天_一丈，盘古的身体也跟着长高。天升得极高了，_变得极_了，盘古的身体也长得极_了。7. 解释下列词语恬静遭遇8. 抄写词语 蝴蝶 繁殖 花蕊9. 按要求完成下列句子如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫刺克勒斯。（改为“把”字句和“被”字句）秋天到了，盛开的菊花都开放了，非常漂亮。（病句诊治）10. 形近字组词欣_挑_罐_欢_桃_灌_11. 查字典“咚”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_二、阅读理解(30分)12. 课文蒲公英的梦最后一段，通过蒲公英做梦的方式写出了她美好的愿望，如果要实现蒲公英美好的愿望，我们应该怎样做？把你的想法和同学们交流交流，然后写下来。13. 读课文蒲公英的梦，仔细读课文，回答这里的恶劣的环境指的是什么？14. 读一路花香，按课文内容填空。完好无损的水罐为_而感到骄傲，破损的水罐因为_而感到惭愧。挑水工利用破水罐的裂缝_，让破水罐发挥了另外的作用。三、写作(30分)15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。25 / 33部编版总复习强化训练四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。k noy pyn lioco chng_2. 读一读，比一比，组词。蛾_ 殖_ 乍_ 幽_鹅_ 直_ 炸_ 山_3. 写出下列词语的近义词成就_ 快乐_ 骄傲_4. 写出近义词恬静_ 柔和_ 迫不及待_5. 将下列句子改为陈述句。蝴蝶不是世界上独一无二的吗？ 那不是蝴蝶吗？6. 形近字组词瑞_ 牧_端_ 收_7. 根据拼音，写汉字nng hu ji lsh y_p fh lng_8. 趣填成语（成语首尾字相同）例：日复一日_益求_乎其_定思_无可_不胜_所欲_9. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤10. 读