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第二学期小学数学五年级精品试卷 第二学期小学数学五年级精品试卷19 一.基础部分(56%)(一)填一填(24%)1.如果+500元表示小红把500元存入银行,那么-150元表示( )。2.4/5表示把( )平均分成( )份,取这样的( )份,也可以看作是把( )平均分成( )份,表示其中的1份。3.在7,15,28,27,25中,( )是( )的因数;( )和( )有公约数3.4.3 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位, 再添上( )个这样的单位就是最小的合数。5.一个长方体的底面积是80平方厘米,高是7厘米,它的体积是( )立方厘米。6.用最简分数表示 750立方分米=( )立方米 20时=( )日1250克=( )千克 24角=( )元 7.0.25=6( )8.右面图中的盒子里放着红.白两种颜色的球,从盒子里任意摸出一个球,摸到红球的可能性为。请你在图中括号里填上适当的数。9.一个长方体棱长之和是64cm,它的长是7cm,宽是5cm,高是( )cm,它的表面积是( )cm2 10.一包糖果共有20块,平均分给4位同学,每块糖果是这包糖果的( ),每人分到这包糖果的( ),每人分得( )块。11.一瓶矿泉水的容积约是500( );教室的空间约是144( )。车用集装箱的体积约是60( );粉笔盒的表面积约是6( );13.的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应( )。14.把4个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是( ),表面积是( )。15.把下面各数按照从小到大的顺序排列起来。.0.35.1.4. 16.用一段铁丝做一个长是6分米.宽是3分米.高是2分米的长方体框架,至少需要铁丝( )分米,如果在这个框架的外面糊上一层硬纸板,至少需要( )平方分米的纸板,这个长方体的体积是()立方分米。(二)判一判(5%)1.长方体的表面中不可能有正方形。( )2.数对(3,5)和(5,3)表示的位置一样。( )3.一根绳用去了全长的,还剩米,则用去的和剩下的一样长。( )4.大于而小于的分数只有一个。 ( )5.把一根铁丝连续对折3次,每段是全长的八分之一 。( )(三)选一选(5%)1.如果想比较两个城市一个周气温变化情况,采用( )比较合适。 A.单式条形统计图 B.单式折线统计图C.复式条形统计图 D.复式折线统计图2.边长是6分米的正方体,它的表面积与体积比较( )A一样大 B表面积大C无法比较大小 D体积大3.要使是真分数,是假分数,X应该是( )A 5 B 6 C 4或5 D 5或64.袋子中有2个红球.2个白球.4个黄球,任意摸1个球,摸到白球的可能性是( ) A. B. C.5.下面三个图形中(每格是正方形),不是正方体表面积展开图是( )。 A. B. C.(四)算一算(22%)1.直接写得数(6%)1-= += -= -= - =-= + = 4+= + = + =1-= - = - = + = 1- =+ = 1- = - = + = + =2.计算,能用简便方法计算的要用简便方法计算。(12%)+ - -( + ) 1- - - + - + -(+ )3.求下面各组的最大公因数和最小公倍数13和26 3和7 12和16 二.探索部分(14%)三.拓展应用部分(30%)(每题4%,第3题6%)1.经过一个学期的努力同学们都有不小的收获。学校根据同学们的表现来评选星级队员和三好学生。一班有的同学被评为好学星,有的同学被评为勤奋星,其余的同学被评为三好学生,一班学生的几分之几被评为三好学生? 2.一本故事书一共有200页,已经看了180页,已经看了这本书的几分之几?3.有一个装饼干的正方形铁盒,底面是正方形,边长是20厘米,高是30厘米,这个铁盒四周印满商标,商标的面积是多少平方厘米?4.某工厂要建一个长30米,宽25米,深2米的水池,需要挖土多少立方米?5.有一个游泳池长50米,宽25米,深2.2米。(1)这个游泳池的占地面积是多少?(2)游泳池的底面和四边用瓷砖铺贴,共需要多少平方米的瓷砖?(3)要给这个游泳池注满2米深的水,每小时注水100立方米,需要多少小时?6.一个长方体鱼缸,长10分米,宽6分米,高5分米,放进一块石头,水面升高了4厘米,这块石头的体积是多少?7.同一种钢笔,在A文具屋卖5元2支,在B文具屋卖7元3支,在C文具屋8元5支。哪个文具屋里卖的最贵?哪个文具屋里卖的最便宜?创新题目:两人一组,一人从卡片2,3,7,8中任意抽取两张,如果它们的积是2的整数倍,则小丽赢;如果它们的积是3的整数倍,则小敏赢。这个游戏做下去,你认为结果如何?公平吗?本题主要考察了学生对倍数掌握的程度寓教于乐,以及学生对问题是否能够全面思考。是否有比较好的逻辑思维能力。数学智多星:一个人花

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