人教版二年级下册语文期末试卷.doc

人教版二年级下册语文期末试卷（60分钟 100分） 一、 用“”选择带点字的正确读音。（10分）。 脱（tu tu）掉 害羞（xi ch） 嫩（ln nn）芽 吐露（t t） 喜鹊（qu jun） 枯（ k）木 宿（s x）舍 懒（ln li）腰 跌（di sh）伤 玫（mi m）瑰 浓密（m mi） 浸 (jn qn) 透 涂抹（m wi） 胳（ u）膊 光芒（mn wn） 崇 (cn chn) 高矗 (ch c) 立 几盏（zhn zn） 晃（un hun）动 斥（ch jn）责 二、读拼音写词语。（10分）tu dio du cn k rn h hn jio hu n jn tin rn z j hun ro mo shn 三、给多音字组词。（12分） 圈要yo露l背 bi bi（ ） l（ ） yo（ ） qun（ ） bi（ ） lu（ ） yo （ ） jun（ ）应yng朝cho盛shng应yng朝cho待di shn（ ） yn（ ） cho（ ） di（ ） chn（ ） yn （ ） zho （ ） di（ ）系还为钻 zun（ ） wi（ ） hi（ ） x（ ）zun（ ） wi（ ） hun（ ） j（ ）四、给形近字组词。（10分）脱（ ） 喊（ ） 唤（ ） 躺（ ） 渐（ ）说（ ） 减（ ） 换（ ） 淌（ ） 惭（ ）菜（ ） 宿（ ） 冈（ ） 芽（ ） 沟（ ） 采（ ） 缩（ ） 网（ ） 穿（ ） 够（ ） 五、我会把成语补充完整。（6分）光（ ）夺（ ） （ ）（ ）多彩 焕（ ）一（ ）（ ）天（ ）降 川（ ）不（ ） 一（ ）不（ ）（ ）根问（ ） 风（ ）日（ ） 目（ ）转（ ） 筋（ ）力（ ） 揠（ ）（ ）长 （ ）株（ ）兔 六、把下列节气分类。（8分）清明 大寒 小暑 白露 小满 立冬 处暑 惊蛰谷雨 霜降 大雪 大暑 冬至 雨水 芒种 寒露春季： 夏季： 秋季： 冬季： 七、照样子,补充句子。（3分）例：茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。1.夜晚,环形路上,一座座立交桥犹如 。2.五颜六色的裙子徐徐张开,就像 。3.人们在地上洒满了凤凰花的花瓣,好像 。八、补充名句。（6分）1.杨柳绿千里, 。2.春风一拂千山绿, 。3. ,手有余香。4. ,能得到别人的帮助。5.知识是我们飞向 。6.天才是 的灵感加上 的汗水。九、“把”字句、“被”字句练习。（6分）（一）把下面句子改成“把”字句。1、笋芽儿被春姑娘叫醒了。 2、三个妈妈被他迷住了。 3、医生治好了妈妈的病。 （二）把下面句子改成“被”字句。1、您的蜜蜂把我领到这儿来的。 2、妈妈把我叫了起来。 3、金鱼把水喝下去了。 十、 加标点。（5分）1、早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧（ ）2、卡罗尔一直想有一只小猫（ ） 3、夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌（ ）4、“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底（ ）5、这难道是自己的影子（ ）十一、阅读短文、回答问题。（14分）芭 蕉春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下丰硕的果实,留下了已经憔悴（qio cu）的老芭蕉。不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生们跑进了老师办公室,伤心地说：“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老教师摘下眼镜,抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。”“那老芭蕉心里一定不好受吧!”老教师深情地望着学生们,肯定地说：“ ”一个静静的夜晚,老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子,只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一页,上面写道：“我长大也愿意做一个老师,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉地眼眶湿润了。1、请从下面的四句话中选择一句最合适的填到文中横线上。（只填序号）（2分）（1）芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢？（2）是啊,老芭蕉太可怜了！（3）不会,她心里一定很快乐!（4）唉,为了下一代的成长,她无可奈何呀!2、从文中找出下列词语的反义词（3分）。干燥( ) 呆板( ) 枯萎（ ）3、请写出三个描写秋天景色的词语。（课外词语也可以）（3分）例：秋高气爽 4、这篇短文是把老师比作 ,把学生比作 。（2分）5、用“ ”画出文中描写芭蕉样子的句子。（2分）6、你认为还可以把你心目中的老师比作什么?（2分） 十二、习作。